回望那條路

湖南長沙市青竹湖湘一外國語學校 彭騖琳

責任編輯：江 冬

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回望那條路

湖南長沙市青竹湖湘一外國語學校 彭騖琳

責任編輯：江 冬

去年初秋的一天，學校組織我們全年級的同學去拉練。從學校所在地青竹湖出發，到著名的湘繡城，彎彎曲曲大約十幾公里。出發前，各班隊伍在學校前坪集合，各班班旗一字排開，風吹之下獵獵作響。一眼望去，竟讓人有種壯士出征般的熱血澎湃。總指揮鏗鏘的號令發出，隊伍像盤曲的長龍緩緩騰起，進軍的樂曲震蕩在每個人的胸腔。

或許是很少以這樣的方式從校園里走出，頓感校園渺小起來。在灰藍、遼闊的天空下行進，竟有些莫名的惶恐；不知道方向和盡頭的路，看起來似乎格外長……。

起先，同學們步履輕快、精神抖擻、歡聲笑語，面對從四面八方探出的手機鏡頭，毫不羞澀地露出笑臉或擺出剪刀手勢。路人也許是被我們的青春氣息所感染，不覺駐足，報以微笑和羨慕的目光。當我們感到精疲力盡時，終于到達了目的地。但這并不是拉練的終點，更大的考驗還在后面——只能休息片刻，我們接著就得踏上返校的征程。

雖然已是初秋，但炎夏的余威還在。熾熱的太陽正當頭頂，照耀得人睜不開眼。它烤化了白云，烤化了柏油馬路，烤化了我們手上、臉上抹的防曬霜——它們和著汗水一個勁地往下掉。我和幾個女生拖著沉重的步子，一步一步向前緩慢地移動。天氣的炎熱以及體力的不足，使我們不得不走一會兒停一會兒。剛走到一半，就有一個女生突然蹲了下來。她說肚子有些難受，額頭上迸出密密的汗珠。這時，從我們身后開來一輛救護車，車上坐著幾個和我們一起拉練的同學。他們熱情地問我們要不要坐車。正當大家猶豫時，那個蹲著的女生站了起來，說：“沒事，我能堅持。”聽了她的話后，我為之一震，好像給自己充了一次電。雖然很累了，卻依然抬起酸痛的腿，牽動疲憊的肌肉，邁出去，前進著，堅持著……

當我們回到青竹湖，看到那一座座熟悉的教學大樓時，感到前所未有的親切。一個同學感慨地說：“我們都快把一輩子的路走完了。”我和同學們都有同感，覺得這一點也不夸張。

我猛然回頭，望著那條漸漸隱去的路，彎曲無盡頭……

這次拉練使我明白了：只要能堅持，不氣餒，不放棄，再長的路也長不過腳板，再大的困難也能踩在腳下。這十幾公里的路，是我有生以來走過的最長的路，可我不一樣走過來了嗎？我告誡自己：如果今后遇到困境想要放棄時，就想想這一次拉練——再長的路，也能走過去；困難，也是如此。

（指導老師：何洋）

編 輯 絮 語

作文貴在寫出自己獨特的感受、體驗。本文中就有很多這樣的表達：“一眼望去，竟讓人有種壯士出征般的熱血澎湃”“或許是很少以這樣的方式從校園里走出，頓感校園渺小起來”“我為之一震，好像給自己充了一次電”……但不得不說，結尾就有些平庸了：太多人這么寫過或知道這么去寫，那么作者自己的個性就消失了。對于這樣的作文，我們該如何讓結尾顯得特別一點，是一個值得思考的問題。