“被逼”的日子

楊建豪

當我只能套著游泳圈在水里飄來飄去的時候，當我看著那些大哥哥大姐姐自由自在地游泳時，我羨慕極了！于是央求老爸教我學游泳。老爸欣然答應，可有一個前提條件——必須聽他的話，不能偷懶。

第一天還好，運動量不大，老爸也很有耐心，細心地給我講解游泳的基本要領和注意事項。我馬馬虎虎聽完后就急急忙忙下水了，由于沒有抓住動作要領，一連嗆了好幾口水，有一點想打退堂鼓了。

第二天早上，一覺醒來，我覺得渾身酸痛，感覺手臂和腿都不是自己的了，刷牙洗臉結束就又去床上了。老爸站在房門口嚴厲地訓斥我，我感到有些不理解：干嘛那么認真呢！可是老爸的臉色告訴我不聽話是不行了，只好乖乖爬起來跟著老爸去訓練了。

第三天早上，我覺得自己渾身就像散了架一樣，一動不想動。正當我賴在床上不起來時，“啪”的一聲，一個“如來神掌”落在我的背上，我的后背瞬間火辣辣的，趕忙爬了起來。于是哭哭啼啼地跟著老爸學游泳去。

游泳必須訓練肺活量，每當憋不住氣想把頭伸出水面時，老爸常常按住我的肩膀讓我盡量堅持得更久些。每當我想要放棄時，他就皺起眉頭，開始訓斥我，我只好硬著頭皮接著練。

有一次，我實在不想去了，就躺在床上裝病。老爸摸摸我的頭說：“你這招瞞天過海哪能瞞得了我！”他把衣服扔給我，“限你15分鐘穿好衣服吃好飯。”

半個月的時間里，我想盡辦法，千方百計想逃避老爸的“魔鬼”訓練，但所有的計策都被他一一識破了，哎！不過，我也有很大的收獲，學會了蛙泳、自由泳、仰泳……如今，我可以像那些大哥哥大姐姐一樣，自由自在地在水中暢游，也成了小弟弟小妹妹的羨慕對象。我真的要好好感謝老爸，沒有他，我堅持不到最后。

點評：

小作者通過一些細節(jié)描寫，展現了自己的性格特點，以及學游泳的心理變化與感受。習作感情真摯，語言幽默，條理清晰。

（指導老師：李菊芬）