高校圖書館管理的激勵策略

□謝聰秀

（荊楚理工學院圖書館湖北荊門448000）

高校圖書館管理的激勵策略

□謝聰秀

（荊楚理工學院圖書館湖北荊門448000）

所謂激勵就是通過有效的激勵措施來激發工作人員的工作積極性和主動性。對于高校圖書館管理而言，通過有效的激勵措施可以提高圖書館管理工作人員的工作熱性，為高校廣大師生提供好的信息服務。本文就高校圖書館管理的激勵策略進行了相關的分析。

高校；圖書館管理；激勵

隨著高校教育事業的發展，對高校圖書館管理工作也提出了更高的要求，要求高校圖書館必須采取有效的激勵措施來激發圖書館工作人員的工作積極性和主動性，通過有效地激勵措施來激勵工作人員全身心的投入到圖書館管理工作中去，提高圖書館管理效率和水平。

1　高校圖書館管理中激勵機制作用

激勵的目的就是為了調動員工的工作積極性，激發他們的工作主動性和創造性，提高組織效率。對于高校圖書館管理工作而言，科學有效的激勵機制有著重大作用。首先，激勵是實現高校圖書館管理目標的需要。對于高校圖書館管理工作而言，人在圖書館管理工作中起著主導作用，而人的行為則是由積極性推動的，通過激勵可以提高圖書館管理工作人員的工作積極性，從而提高圖書館管理水平；其次，激勵可以提高員工的工作效率和業績。隨著高校圖書館的發展，圖書館管理工作壓力越來越大，在超負荷工作壓力下，員工的超額的付出卻得不到相應的回報，容易挫傷他們的工作熱情，而通過激勵，可以有效地激發他們的工作熱情，讓他們全身心的投入到工作中去，提高圖書館管理效率。同時，員工在激勵措施的鼓舞下，為了能取得更好的工作績效，必定會主動熟悉業務，鉆研技巧，從而提高自身的工作能力。

2　高校圖書館管理的激勵策略

2.1物質激勵

物質激烈就是運用物質手段來使工作人員得到物質上的滿足，從而進一步提高工作人員的積極性、主動性和創造性。在高校圖書館管理中，高校圖書館可以通過有效的物質激勵措施來激勵工作人員的積極性和主動性。如，績效獎勵，高校圖書館可以劃撥一筆資金，對那些工作表現優異的工作人員進行績效獎勵，從而激勵他們再接再厲，更好地服務圖書館管理工作。另外，圖書館還可以對工作人員進行一些生活上的補助，如向工作人員發放一些生活必需品，滿足他們的生活需求。

2.2目標激勵

所謂目標激勵就是制定一個目標，讓員工在一定時期內按質按量的完成目標后對其進行一定獎勵。從心理學角度出發，有目標才會有動力，在高校圖書館管理中，設置適當的目標，可以有效地調動工作人員的積極性。高校圖書館可以根據自身的發展確立圖書館經期和長期發展目標，明確工作人員的崗位責任，使工作人員愿意投身到高校圖書館管理工作中去，從而更好地實現圖書館管理目標。圖書館在制定目標時，應該確保個人目標與集體目標的一致性，目標內容要具體，要量化，目標要符合工作人員能力范圍內，從而激勵他們更好地工作。

2.3獎懲激勵

獎懲激勵是一種常見的激勵措施，它講究的是獎懲分明，對工作表現的好的工作人員進行獎勵，通過獎勵激勵獲得獎勵的人再接再厲，同時也激勵他人奮發向上；對工作懶惰、偷工減料、不認真的工作人員批評，從而端正他們的工作態度，強化他們的工作責任性。在高校圖書館管理中，圖書館可以采取獎懲激勵措施來激勵工作人員，如經常性地表揚。為了確保員工知道他們做得好的時候被注意到了，管理者必須簡單而經常地表揚他們。可采用貼通告或辦表揚欄的方法。在表揚的同時，還可以重申一下方向，讓員工知道他們的表現與最終目標之間的關系。通過這樣的激勵，可以更好地激勵工作人員投入到工作中去，樹立榜樣作用，激勵其他工作人員，從而提高管理水平和效率［4］。針對那些工作不認真的工作人員要給予一定的批評，高校圖書館可以采取通報批評的方式來對那些工作不負責的人員進行懲罰，從而讓他們意識到自己行為的不規范性，提高自己的行為能力，更好地投身到圖書館服務工作中去。

結束語

隨著高校教育改革的發展，對高校圖書館管理工作要求也越來越高，圖書館管理工作的好壞直接關系到了高校圖書館的發展。而在高校圖書館管理中，人作為管理的負責人，要想提高圖書館管理水平，就必須針對管理人員進行有效的激勵，提高他們的工作積極性、主動性和創造性，通過有效的激勵措施激勵工作人員全身心的投入到高校圖書館管理工作中去，從而提高管理效率，推動高校圖書館的更好發展。

［1］王潤華.高校圖書館績效管理中的激勵策略研究［J］.辦公室業務，2013，15：109-110.

［2］劉海霞.高校圖書館人力資源管理中的激勵策略研究［J］.齊齊哈爾大學學報（哲學社會科學版），2016，05：161-162+165.

1004-7026（2016）10-0106-01中國圖書分類號：G251

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本文10.16675/j.cnki.cn14-1065/f.2016.10.075