暑假因G20而色彩繽紛

2016年，是女兒參加中考的年份。6月份中考順利，比預想的結果還要好許多，這個暑假因為孩子而難忘。2016年，是開始讀經誦典的元年，上半年讀了《論語》，參加了暑假的千島湖讀書會。2016年，舉世矚目的G20峰會在杭州召開，自己的暑假也因G20而色彩繽紛。

女兒學習非常努力，也非常自覺，有著自己清晰的學習目標，并且能夠為目標進行持之以恒的努力。對于本次的中考結果，能夠心想事成，考取自己滿意的學校，這是對她勤奮最好的回報。在女兒這個沒有身份的假期里，即初中學校已畢業，高中學校還沒有正式報到開學，因此這個假期相對輕松許多。在女兒剛剛入小學時，我就曾有一個夢想，期待著在女兒小學畢業的那一年，帶她去英國旅游，既開闊她的眼界，也能夠讓她慢慢學習起英語來。但在小學畢業那年暑假，因單位里有事，著實請不了假，結果遠游英國的夢想破滅了。三年過去了，夢想一直在心中，一直心存內疚。但從與女兒的交流當中，她也期待著去看世界，她也期待著外面的美麗風景。她想去新疆到西藏，去看那里的山，去欣賞那里的風景，去體味那里的風土人情。之所以有這個夢想，可能平時女兒也在流露出來她的思想，即在長大之后，要到祖國的西北去工作。現在到那里去旅行，估計就是她提前去踩點，熟悉一下那里的環境吧。女兒的夢想，就是她努力的方向。幫助女兒實現夢想，也是父親不可推卸的責任。女兒之所以有這樣遠游世界的夢想，其實也是受耳濡目染的結果。多年前，自己邀請了首席探月科學家歐陽自遠先生到學校講座，臨走時他寫給女兒八個字“讀萬卷書，行萬里路”，女兒要到邊疆去，可能就是對夢想的執著追求吧。但由于現實的條件無法實現，只能答應女兒去北京幾天，并且順便回老家探望一下爺爺奶奶，女兒沒有任何意見，我們就在暑假開始不久開始策劃這次出行。

整個的出行計劃都是女兒安排的，先是與我商量要去哪些地方，然后落實什么時候去更適合，甚至考慮到了從一個景點到另外一個景點乘坐的交通方式，要多長時間等等。反正在北京的幾天時間里，她安排得都非常合理。這是她第一次來北京，這是她期待已久的首都北京。來到了文化深厚的北京大學和清華大學，見到了許多課本上的景點。來到了萬里長城，來到了天安門，來到了人民大會堂，這些只有課本上的名字，讓女兒真實體驗到了，一下讓她走出了課本，生活在現實世界中。并且也拉近了她對北京的距離，增加了對首都的感情。品嘗了北京的炸醬面，坐了北京的三輪車，也穿越了北京的胡同，游玩了故宮與頤和園，找到最北京的東西。我們難忘2016年暑假北京之行，我更難忘女兒的組織能力，期待著女兒將來能夠走得更遠。

2016年，是自己開始讀經誦典的元年，從元旦開始至今的半年多的時間里，誦讀了十輪《論語》，大約40遍。深刻地體驗到《論語》的博大精深，也深深要被《論語》所吸引，被中國優秀的古典文化所吸引。2016年暑假，是我們“校長晨讀晨跑打卡群”相約集中讀書的日子。說實在的，因為G20，每個讀書的校長都無法保證幾個月前的約定能否順利實現。越是接近G20，大家就越是擔心被事務纏身。但各位校長為了自己心中的夢想，為了傳承經典品味書香，最終大家還是克服各種各樣的困難準時相聚于千島湖。有人坐飛機從成都趕來，有人開車從全省各地趕來。大家的這種執著精神，無不鼓舞著我們每一個同道。千島湖有清澈的湖水，有美麗的風景，有干凈純潔的空氣，但我們卻無心欣賞這樣的風景。三天時間里，自己竟然沒有機會走到賓館外的草坪上，全部的時間都用在讀經誦典上了，全部的時間都用與老師探討經典上了，全部的時間都用在與同道交流溝通上了。通過這樣的交流溝通與探討，我們每一個校長都對自己的半年多的讀經誦典有了更加深刻立體全方位的理解與升華。三天時間里，每天凌晨起床到賓館大廳里誦讀；三天時間里，我們每天清晨進行規范的鍛煉；三天時間，我們全部以素食為主，既身體力行倡導環保的理念，同時也切實開啟了素食之路；三天時間里，我們也品味著來自各位同道家長的特產。

這個暑假，因為讀書會，讓我滋養了許多；這個暑假，因為讀書會，讓我靜心了許多；這個暑假，因為讀書會，更讓我難忘，永遠難忘。這是一個美景的暑假，更是一個書香的暑假。期待著能夠長久沉醉在祖國優秀的經典文化當中，用經典滋養每一位師生。

2016年9月，G20世界領導人第十一次峰會即將在西子湖畔召開，這既是全國人民的榮耀，更是杭州人的責任，讓世界認識杭州，讓杭州屬于世界。放假的時候，就在全體學生大會上，完整地講述了G20的相關知識，并且要求學生在暑假里多關注G20，力所能及地為G20做一些自己的貢獻，并且還要把這樣的社會實踐記載下來，返校開學后評選一下最有意義的事情。通過這樣的活動，讓孩子走進G20，讓孩子走向世界。作為“萬名教師進網格”中的一員，自己也參加了所在社區的網化活動，做起了一名光榮的志愿者。每天晚餐結束之后，跟隨自己的小分隊佩戴紅袖章，進行夜間巡邏，消除安全隱患，確保社會平安。作為老師，我也多次在社區假日學校對孩子開設關于G20的講座，傳播G20的知識。同時在社區里開設六期的家長講座，每個周六的下午，定期召開家長培訓，把如何做更有智慧的家長這條主線貫穿始終。從孩子的心理特點、到社會現實到家長素質的提升等等熱點切入，深入淺出地講解教育的理論，同時也真實地分析每一個教育的案例，讓孩子從真實的案例當中感受教育的真諦。通過這一系列的講座，也初步梳理了自己對于家教的教育理論，同時也系統地深化了教育觀點，彼此互利，互相促進，與家長共同成長。

2016年暑假，刻著2016的符號，有著2016的特質，留著2016的記憶。

2016暑假，我難忘。