陜西要求小學一年級堅持“零起點”教育

陜西要求小學一年級堅持“零起點”教育

本刊訊（記者 任小朋）2016年5月23日，陜西省教育廳在西安召開“幼小協同 快樂成長”陜西省幼兒園小學銜接工作會議，明確要求堅持小學“一年級零起點”教育，堅決克服幼兒園“小學化”傾向，推進學前教育、義務教育健康協調發展。

會上，有關學校負責人和學生家長分別發言。華東師范大學教育學部學前教育系教授周兢作專題講座。

近年來，陜西大力實施第一期、第二期學前教育三年行動計劃，積極擴大學前教育資源，不斷提升科學保教質量。從2012年起，教育部將每年的5月20日到6月20日設立為學前教育宣傳月。今年學前教育宣傳月的主題為“幼小協同、科學銜接”。

省教育廳副廳長王海波從提高認識、加強管理、科學宣傳、家校共育、狠抓落實等五個方面，對下一步做好幼小銜接工作提出了明確要求。王海波強調，從幼兒園升入小學，是幼兒成長過程中經歷的一次重大轉變，從以游戲為主的學習過渡到以系統學習知識為主的學習，需要做必要的準備和適應，需要幼兒園、小學和家長的共同努力。幼兒園要會同家長重視對幼兒生活習慣、學習興趣和交往能力等全面素質的培養，堅持以游戲為主的學習。小學要嚴禁組織入學選拔考試，一年級要堅持“零起點”教學，市、縣教育局要設立并主動公開投訴舉報電話，主動接受社會監督，堅決查處違規辦學行為。王海波要求各級教育行政部門要結合學前教育宣傳月提前謀劃，及早行動，要組建幼小銜接工作專家指導小組，充分發揮教科研引領作用，引導幼兒園和小學扎實開展園本、校本研究，積極探索適宜的幼小銜接課程內容、方法途徑，研發幼小銜接的系列活動方案，大力推廣各地“幼小銜接”的優秀案例和典型經驗，為幼兒園、學校、教師和家長提供專業服務和指導。

會后，有關專家和部分與會代表圍繞幼小銜接主題開展了訪談交流。