鎮安縣多部門合力推進教育脫貧攻堅

鎮安縣多部門合力推進教育脫貧攻堅

四抓資源配置改革，實現均衡化的發展格局。按照《渭城區振興教育事業五年行動計劃》的總體部署和省市義務教育教師交流輪崗有關精神，渭城區建立了義務教育學校

鎮安縣通過加大教育投資、加強師資力量、加大資助力度、強化技能培訓等舉措，建立了上下聯動、多部門合力推進的教育脫貧機制，大力提升貧困家庭自我發展能力，確保脫貧攻堅任務的全面完成。

一是加大教育投資，保障貧困村發展教育資金。根據貧困村自然環境、適齡人口分布等情況，按照“政府主導、社會參與、公辦民辦并舉”的原則，優先支持貧困村利用閑置校舍改建幼兒園、村小增設附屬幼兒班，支持每個貧困村都建一所普惠性幼兒園；按照義務教育學生就近入學的原則，合理規劃設置貧困村義務教育學校，保留或設置必要的農村教學點，優先支持新建貧困村學校，將教育經費和項目向貧困村學校傾斜，對學生規模不足100人的貧困鎮村初中、小學和教學點按100人核定公用經費；認真實施第二期學前教育三年行動計劃、改善薄弱學?；巨k學條件、學校標準化建設、農村中小學校舍維修改造、義務教育信息化建設等項目，優先改善貧困村學校的基本辦學條件。

二是加強師資力量，提供貧困村發展教育人才。全面推進校長教師交流輪崗工作，支持鼓勵優秀校長教師到貧困村任教；每年將新招聘的教師優先補充到缺編的貧困鎮村學校任教；對貧困村學校和教學點工作的教師給予生活補助；通過選派優秀教師到貧困村學校支教、走教等形式，重點解決貧困村學校體育、音樂、美術及信息技術等學科教師缺乏問題；經常組織城區、川道地區學校與貧困鎮村學校開展的跟班學習、聯片教研和送教下鄉等活動，確保農村貧困家庭子女都能接受更公平、有質量的教育，從而全面提升貧困鎮村教育質量。

三是加大資助力度，確保貧困家庭學生順利完成學業。對建檔立卡的貧困戶學生和幼兒給予全方位資助，其中：對學前一年每人每年資助750元，并對家庭特別困難的學前兒童酌情減免保教費；義務教育階段在落實“兩免一補”政策的基礎上，給予中小學生每人每年分別為1250元、1000元的生活費補助，并按照每生每天4元的標準提供營養改善計劃膳食補助；對特困和貧困生分別進行每人每年2500元、1500元資助；職業學歷教育在全面落實財政補貼政策的同時，每人每年補助1500元；對全日制大專以上院校大學生每生每學年發放6000元或8000元的生源地信用助學貸款；同時積極引導社會力量參與扶貧，采取“一對一”的方式，實現社會助學精準扶貧，減少因學返貧現象發生，確保每位貧困戶子女順利完成從幼兒園到大學的全部學業。

四是開展職業教育，讓貧困家庭掌握就業技能。擴大中職學歷教育規模，按照高中階段招生職普比例大體相當的目標要求，力爭讓50%的學生通過普通高考，升入大學就讀，畢業后成為研究型人才順利就業；另外50%學生接受中等職業教育，掌握一技之長，成為技能型人才順利就業；發揮縣職教中心作用，拓寬短期技能培訓領域，開展產業技術培訓、移民搬遷落戶和進城務工人員就業創業培訓，培育新型職業農民和專業技術人才。同時，利用電子商務、互聯網+等新興項目進行全民培訓引導，促使經濟轉型升級。

（陜西省教育廳）