春天的心

劉堂剛

春天的心

劉堂剛

成長是美麗的，亦如春天。關于妞妞的成長，有許多談不完的話題，講不盡的故事。妞妞稚嫩的詩心，就像春天里綻放的姹紫嫣紅，為生活和歲月增添了許多溫馨浪漫的氣氛。聽一句純真的童語，便是在品讀一部大自然送給我們的絕美佳作，令人心癡神醉。

凳凳摔跤了

妞妞3歲的時候，一天她正提著小凳子玩耍，一不小心，小凳子“咣當”一聲掉在地上。妞妞急得大叫：“爸爸，爸爸，小凳凳摔跤了，快點！”

妻在一旁說：“小凳子不是摔跤了，是倒了……”我急忙接過話茬：“多么富有詩意的話啊。妞妞，小凳凳摔跤了，你看看他摔疼了嗎？”

妞妞把小凳子翻過來轉過去看，然后很認真地告訴我：“小凳凳沒有摔疼。”

“為什么？”

“他哪兒都沒有摔壞，他也沒有哭。”

“那你把小凳凳拉起來好嗎？”

“好！”妞妞歡快地“拉”起小凳凳，像一個呵護小弟弟的大姐姐，又像一個助人為樂的小英雄，神情嚴肅而又充滿自豪。那天我聽到的是最美的童詩，也是演得最美的童劇！

真棒掛住了

妞妞只要有上佳的表現，或有所進步，我常會毫不猶豫地豎起大拇指，對妞妞說：“妞妞真棒。” 一天帶妞妞出去吃飯，門口處有一木雕：老廚師豎著一個大拇指，正樂呵呵地笑著。我問妞妞，“這位老爺爺在干嘛呀。”妞妞說，“老爺爺在擺真棒！”真棒在妞妞的童心里生根發芽。

深秋的早晨，妻正給妞妞穿衣服，突然聽得妞妞大叫：“真棒掛住了，真棒掛住了！”妻一臉的疑惑，真棒？真棒？找前找后不知問題在哪兒。妞妞急得一邊擺手一邊哭，妻沒辦法，只好把毛衣翻過來看：原來是毛衣的線被妞妞的大拇指給掛住了！在妞妞的潛意識里，只有真棒而沒有大拇指。茫然無措之中我和妻半天都沒反應過來，虛驚得一身冷汗。好個粗心的爸媽，竟然不會教孩子認事物——得學著點兒！

花開與花落

我在電腦前關注一天的體育新聞，隱隱約約地聽到妞妞在沙發上不停地念叨：“花開，花落，花開，花落……”她干啥呢？我輕輕走到客廳一看，妞妞正擺弄著一雙小腳：兩腳張開念花開，兩腳并攏念花落，正玩得出神。還不時地搬起腳拇指數一數，一瓣、兩瓣、三瓣、四瓣、五瓣……妞妞的詩心正如一朵無比嬌艷的花朵熠熠起舞，我不敢破壞妞妞的雅興，掩口悄然離去。

半包圍結構

轉眼，妞妞上小學了。一段時間里她養成了一種不良的嗜好：愛咬手指甲。我想了許多辦法，且不斷地提醒她，希望她能改掉這種壞習慣，可越提醒，她咬得越厲害。萬般無賴之余，我只好對妞妞說：“實在改不掉，就只好每天帶著手套上學、睡覺算了。”

妞妞聽了后，很憂傷地說：“不行啊，我還是能咬啊！”

“你一咬不就咬住手套了嘛！”

“可是，我的手套都是半包圍結構的呀，手指頭全露在外面呢，照樣咬得到啊！”

呵呵，半包圍結構竟然可以用來形容手套，多么貼切又富有想象力啊。我忽然想起妞妞前幾日在床上說：“爸爸，我把被子睡成了龍卷風。”那隨意卷曲的被子與龍卷風聯系在了一起，形意結合得自然而愜意。有這樣的句子在生活的土壤里澆灌，我們永遠都不會變老。

讀過《讀者》雜志里《春天的心》，作者說：“其實，早春里最美的景色并不是那些迎春花，而是這些燦爛純真的孩子，他們就是這春天的心——那輪春天的太陽，明亮、溫暖，向四周散發著光芒。”是啊，春天的心，還有晾曬在孩子心靈深處的童真——它晶瑩、澄澈，向生活彌漫著香醇。

日子一天天溜走，妞妞一天天長大，詩心的故事仍在繼續，我期待妞妞帶著她的詩心做一個永不棲息的天使，讓童真綻放恒遠的魅力……