淺析校園足球的發展現狀及應對策略

陳麗萍

一、選題的目的及意義

隨著國際競爭的日益加劇，綜合國力除了體現在經濟，基礎產業，資源，文化之外，也包括文娛以及體育的建設。作為體育主要競技項目之一的足球，自當成為了衡量國家體育發展水平的重要依據。開展青少年校園足球活動非常重要，青少年學生精神旺盛，普遍喜歡張揚特性，而校園足球為他們提供了一個釋放能量的廣闊天地，可以使他們融入到校園足球的文明氣氛當中，對加快校園足球文明的開展具有重要的意義。青少年校園足球活動的展開，使學生有更多的時機參與體育鍛煉并從中體會到快樂，同時可以豐厚校園文明活動 ，增強青少年體質、促進青少年安康生長。這是關系到國家和民族未來的大事，隨著“全國億萬青少年學生陽光體育運動”的啟動，我們也要用足球這個孩子們最喜歡的項目，吸引廣闊青少年學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極自動參與體育鍛煉。

二、目前我國青少年校園足球活動展開的狀況

1.資金不足。目前國家體育總局每年投入校園足球5000多萬元，但是分配到各個學校就少之又少。

2.場地設備不完善。中學體育場地、器材設備是保證體育教學和課余體育練習正常進行必不可少的物質條件，是反省、督導、評價、規范學校體育任務的重要內容之一。目前中學生參與足球運動最大的效果就是場地器材、設備裝備不完善以及配套規范的成人化，這一效果曾經對中學生參與足球運動的積極性發生了消極的影響，嚴重影響到了學生體育活動和鍛煉的興趣。

3.我國現在大中小學校都缺足球教師，學校足球體育教員缺乏專業化。要想真正教小孩去踢球，必須要有相對專業的人員，足球教育不只要求體育教員具有一定的足球技藝，也需求了解孩子的心思和運動形式。

三、應對策略

1.教育部門、體育部門都應有更多資金投入，同時也要吸引社會資金，很多基金會也可充分利用起來。

2.增加并合理調配場地器材。當然，校園足球不能僅靠校園球場，還要有社會、社區推動，依靠社區足球場來滿足孩子的踢球需要。

3.解決師資問題。除了靠科班院校培養，也可通過多渠道供給，如充分利用退役運動員，這樣既解決了師資，又解決了退役運動員的再就業問題。同時要盤活現有資源，將原來搞足球而現在做其他行業的人吸引、轉崗到足球。也可以組織大規模培訓。

4.從娃娃抓起，促進我國足球運動的普及與提高。世界足壇100多年的開展歷史和足球強國的成功閱歷證實 ：一個國度足球運動的普及水平，參加足球運動的人口數量，競賽、練習 體系的完善水平，與國度足球競技水平有直接的關系。因此世界上越來越多的國度對開展本國足球運動，尤其是青少年足球運動表現出高度的注重。校園足球開展要從小抓起，從小學到大學樹立、健全各級各類足球學校。這樣才干保證有少量足球人口，充足的足球后備人員和良好的群眾基礎。“足球要從娃娃抓起”，要讓每個少年兒童從小無時機接觸足球，保證他們參與足球運動的權益，提供參與足球活動的平臺，在普及的同時也要注重提高。

5.完善相關配套法規、政策，確保校園足球安全、有序、健康開展。要盡快出臺與學生安全有關的保險辦法，建立校園足球競賽體系。

希望我國的校園足球再進行改進之后得到更好的發展。

（作者單位：山西省大同市鐵一中 037000）