【適用話題】救助貧困生 好事做好 形式主義 維護尊嚴
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“國家的政策是好的,為什么到下面就走了樣?”2016年1月15日,湖北孝感市大悟縣宣化店鎮多名學生家長反映,當地金山中學發放寄宿貧困生補助金時“走過場”。1月17日,《法制晚報》一則有關“貧困生補助款成了拍照道具”的新聞,一經報道,立即引發社會廣泛關注。新華網、央廣網等全國各大網站紛紛轉載,跟帖評論有萬余條,很多網友對學校的做法表示質疑。隨后,大悟縣縣委、縣政府領導高度重視,成立專班進行整改,縣教育局已對金山中學校長進行停職調查,并責令學校于1月18日12時前將183名困難生的補助金發放到位,由校長、班主任向學生和家長公開道歉。
素材聚焦 貧困生補助疑遭遇“走過場”
2016年1月15日晚,當地村民李先生稱,他的孩子亮亮在該鎮金山中學讀初三。當日下午,在學校老師的安排下,包括亮亮在內的一百多名學生一一上前拍照,拍照時他們每人手舉一沓散開呈扇形的百元現金,還被要求面露笑容。當學生們拍完照、簽完字后,人走錢得留下。“那沓錢就只是個道具,最后沒有一人領到。”李先生說,作為家長,事先他們根本不知道要領這筆錢,也沒有接到學校的任何通知。“既然老師通知了學生去領貧困助學金,照也拍了字也簽了,最后卻只是配合走了過場,這不得不讓人生疑。”李先生說,錢不錢的倒是小事,他更為在意的是,老師理應為人師表,如此走形式作假,對孩子負面影響可能更大。對此,校方稱,“沒發錢是怕學生弄丟了,到時候跟父母說不清楚”。
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【范文示例】近年來,國家大力支持貧困學子,努力讓每個孩子都有機會圓求學夢,寄宿貧困生補助便是其中一項好政策。然而,學校在具體落實時卻反其道而行之,讓貧困生“舉錢微笑拍照”,這種做法不僅違背國家實行補助貧困生政策的初衷,而且還傷害了這些貧困學子做人的尊嚴。對于貧困生來說,他們需要的不僅僅是物質上的扶持,精神上的鼓勵也尤為重要,他們更渴望得到實在的幫助,也渴望得到尊重。而不是在鎂光燈下將自己的“傷疤”揭開給別人看后還拿不到救助金。另外,此事并非校長被停職這樣簡單,有關監管部門同樣應當引起反思。