鐘毅平 黃柏蘭 曹 新 歐陽益
(湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院,長沙 410082)
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權(quán)力感對為自己和為他人消費(fèi)行為的影響
鐘毅平黃柏蘭曹新歐陽益
(湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院,長沙 410082)
摘要:通過操作消費(fèi)者的權(quán)力感,考察權(quán)力感如何影響消費(fèi)者為自己和為他人消費(fèi)的行為。實(shí)驗1采用想象法啟動149名被試的權(quán)力感,考察不同權(quán)力感下,消費(fèi)者為自己和為他人消費(fèi)的特點(diǎn),結(jié)果發(fā)現(xiàn),與為他人消費(fèi)相比,被啟動為高權(quán)力感的被試為自己花費(fèi)更多金錢,而啟動無權(quán)力感的被試為自己花費(fèi)更少金錢。實(shí)驗2采用角色扮演法啟動對227名被試的權(quán)力感,進(jìn)一步探討消費(fèi)者為自己和為他人消費(fèi)差異的原因,結(jié)果發(fā)現(xiàn),低權(quán)力者因?qū)λ烁蕾嚩鵀樗嘶ㄙM(fèi)更多;而高權(quán)力者認(rèn)為自己更重要,所以為自己花費(fèi)更多。這些表明,權(quán)力感影響消費(fèi)者為自己和為他人消費(fèi)的金額。
關(guān)鍵詞:權(quán)力;權(quán)力感;消費(fèi)者;消費(fèi)行為
1引言
1.1權(quán)力的界定
與心理學(xué)中人格、需要和幸福感等諸多概念類似,至今權(quán)力還沒有一個大家公認(rèn)的定義,但它一直都是心理學(xué)界研究的熱點(diǎn)問題。Keltner等人認(rèn)為,權(quán)力是一種不對稱的控制,有權(quán)力的人通過提供或不提供資源對他人進(jìn)行控制(Keltner,Gruenfeld,& Anderson,2003)。這個定義暗含了權(quán)力的兩個機(jī)制。首先,權(quán)力擁有控制他人的機(jī)制。權(quán)力者通過向他人施加壓力來促使他人完成某項任務(wù),或幫助高權(quán)力者完成其目標(biāo)。所以,也有學(xué)者將權(quán)力定義為對他人施加影響的能力。其次,權(quán)力具有獨(dú)立機(jī)制,即高權(quán)力者在特定權(quán)力關(guān)系情境下可以免受外力的限制。高權(quán)力者具有“資源分配與控制”的特權(quán),占有更多的社會資源。當(dāng)要求高權(quán)力者與低權(quán)力者對相同的社會資源進(jìn)行分配時,分配給自己或他人的資源是否會因權(quán)力的不同而產(chǎn)生差異呢?如果存在差異,那么這種差異背后的原因是什么?這些都是非常值得關(guān)注的問題。
Haidt和Rodin的研究表明,個體權(quán)力感較實(shí)際擁有權(quán)力對行為的影響更大(Haidt & Rodin,1999)。例如,相對于孩子來說,父母是有權(quán)力的,因為孩子的很多資源都被父母所控制,但Bugental和Lewis的報告表明,父母卻常常會有無權(quán)力感(Bugental & Lewis,1999)。故權(quán)力特指權(quán)力感,而并非實(shí)際擁有的權(quán)力。權(quán)力感是個體對自己權(quán)力大小的看法,對自己影響他人能力的知覺(Anderson,John,& Keltner,2012;Keltner et al.,2003),權(quán)力感與真實(shí)權(quán)力并不直接對應(yīng)(Fast & Chen,2009)。
Galinsky等把權(quán)力看作一種心理狀態(tài),認(rèn)為任何時候?qū)?quán)力的激發(fā)都可以激活與權(quán)力有關(guān)的概念和行為傾向,有權(quán)力或無權(quán)力的心理狀態(tài)容易被情境、角色或其他啟動方法激活(Galinsky,Gruenfeld,& Magee,2003)。正因為以上所列方法均能有效地啟動個體的權(quán)力感,眾多權(quán)力對行為的影響研究才得以開展。
1.2權(quán)力對消費(fèi)行為的影響
近幾十年的研究發(fā)現(xiàn),人類的認(rèn)知、情感、決策等各個方面都受到個體權(quán)力感的影響。關(guān)于權(quán)力的研究也在這一背景下逐漸滲透到消費(fèi)行為研究領(lǐng)域。大量營銷類的文獻(xiàn)都涉及了權(quán)力的研究,比如權(quán)力在溝通渠道中的作用,以及權(quán)力在建構(gòu)買賣雙方利益模式中的作用,但系統(tǒng)或直接地檢驗權(quán)力如何影響消費(fèi)者的喜好和他們的消費(fèi)傾向的文獻(xiàn)仍然較少。
1.2.1權(quán)力對自身和財產(chǎn)價值的影響
權(quán)力會影響人們對自身和財產(chǎn)價值的估計。在對自己和他人的感知方面,高權(quán)力者傾向于認(rèn)為自己比他人更重要;而低權(quán)力者則相反,傾向于認(rèn)為他人更重要。Dubois等人的研究表明高權(quán)力個體認(rèn)為自身擁有的財產(chǎn)更有價值。相反,由于低權(quán)力者認(rèn)為他人比自己更有價值,進(jìn)而認(rèn)為自身擁有的財產(chǎn)價值也不大(Dubois,Rucker,& Galinsky,2012)。Dubois等通過回憶法啟動被試權(quán)力感,然后給其中一半被試呈現(xiàn)鋼筆,并要求他們對鋼筆進(jìn)行估價。告訴另一半被試這支鋼筆屬于他們,同樣要求他們對其進(jìn)行估價。結(jié)果發(fā)現(xiàn),在對鋼筆有所有權(quán)的條件下,高權(quán)力被試比低權(quán)力被試對鋼筆做出更大的估價。而當(dāng)筆不屬于被試時,要求被試對相同的筆進(jìn)行估價,高權(quán)力被試和低權(quán)力被試的估價卻沒有出現(xiàn)差異。因此,由于權(quán)力會影響自己或他人的價值,它也會影響對自己和他人財產(chǎn)所賦予的價值。
1.2.2社會經(jīng)濟(jì)地位影響為自己和為他人的花費(fèi)
社會經(jīng)濟(jì)地位是影響個體權(quán)力感的基礎(chǔ)。社會經(jīng)濟(jì)地位反映了資源支配的不對稱性(Henry,2005)。Piff等人(2010)通過操作被試的社會等級,檢驗了消費(fèi)者在獨(dú)裁者游戲中如何對自己和別人花費(fèi)他們的資源。結(jié)果發(fā)現(xiàn),隨著被試在社會階層中相對地位的增加,他們給其他人分配的資源顯著減少(Piff,Kraus,Cté,Cheng,& Keltner,2010)。一項來自欠發(fā)達(dá)國家進(jìn)行的研究發(fā)現(xiàn),貧困個體比富裕個體在社會性消費(fèi)商品(如婚禮的禮物)花費(fèi)更多,同時社會經(jīng)濟(jì)地位低的被試更愿意做慈善(Banerjee & Duflo,2007)。
1.2.3無權(quán)感促使個體獲得并展示地位
Rucker和Galinsky(2008)研究了權(quán)力如何影響消費(fèi)者對地位相關(guān)和地位無關(guān)商品的偏好。他們發(fā)現(xiàn),通過回憶啟動的權(quán)力差異顯著影響消費(fèi)者對地位相關(guān)商品的支付意愿。當(dāng)商品與地位沒有聯(lián)系時,權(quán)力對被試的支付意愿沒有顯著影響。相反,當(dāng)商品與地位相關(guān)聯(lián)時,低權(quán)力被試比高權(quán)力和基線條件的被試愿意為地位關(guān)聯(lián)商品花更多的錢(Rucker & Galinsky,2008)。
如果低權(quán)力狀態(tài)促使個體通過地位相關(guān)商品來區(qū)別自己和他人在社會階層中的地位,那么個體應(yīng)該對能被別人看見的地位相關(guān)商品更感興趣。Rucker和Galinsky(2009)發(fā)現(xiàn),低權(quán)力的被試對具有更顯眼和更大標(biāo)志的品牌衣服表現(xiàn)出更多偏好(Rucker & Galinsky,2009)。在Dubois等人(2012)的另一個研究中,發(fā)現(xiàn)與私下消耗的地位關(guān)聯(lián)商品相比,被試更喜歡公開消耗的地位關(guān)聯(lián)商品。因此,低權(quán)力者不僅偏好地位相關(guān)的商品,而且希望該商品是顯眼的,以方便別人對其地位的認(rèn)可(Dubois et al.,2012)。這些研究表明,低權(quán)利被試在有些商品上的花費(fèi)可能比高權(quán)利被試更多。
Mandel等人的研究也表明增加對自己擁有的資源的感知,可以增加花費(fèi)的金額。另一方面,無權(quán)力感也可能增加消費(fèi)支出(Mandel,Petrova,& Cialdini,2006)。另外,Rucker等人(2011a)在實(shí)驗中還發(fā)現(xiàn),當(dāng)不明確指出購買的接收者時,權(quán)力對消費(fèi)者購買與地位無關(guān)的商品沒有影響(Rucker,Dubois,& Galinsky,2011)。這一發(fā)現(xiàn)表明,即使消費(fèi)者假設(shè)自己是接收者,也有必要明確表明他們就是接收者,這樣他們才會將重心放在自己身上而不是產(chǎn)品屬性或其他環(huán)境特點(diǎn)上。這也可以很好地解釋為什么Rucker 和 Galinsky(2008)在無地位商品中沒有發(fā)現(xiàn)消費(fèi)差異:因為不表明誰會接收該商品,可能導(dǎo)致被試在做購買決定時只關(guān)注商品屬性而不是自身價值。這一解釋表明,商品地位和購買的接收者可能對購買行為產(chǎn)生交互影響,但迄今為止,這些因素都沒有被證實(shí)。
上述研究表明權(quán)利對個人消費(fèi)行為存在影響,為了弄清權(quán)力如何影響個體為自己和為他人消費(fèi)的行為,以及這種行為背后的原因。研究者將通過兩個實(shí)驗加以論證,實(shí)驗一用想象法啟動被試的權(quán)力感,一半被試被啟動為高權(quán)力狀態(tài),一半被試被啟動為低權(quán)力狀態(tài),接著讓被試表明為自己和他人消費(fèi)時,所愿意支出的金額。比較不同權(quán)力狀態(tài)下被試為自己和為他人消費(fèi)的金額是否有區(qū)別。實(shí)驗二用角色扮演法啟動被試的低權(quán)力感,接著讓被試表明為自己、他人或匿名為他人消費(fèi)時愿意支付的金額,以此探討原因。
2實(shí)驗一不同權(quán)力狀態(tài)對自己和他人消費(fèi)金額的影響
2.1目的和假設(shè)
2.1.1目的
考察不同的權(quán)力狀態(tài)下,消費(fèi)者對自己和他人的消費(fèi)特點(diǎn)。
2.1.2假設(shè)
當(dāng)消費(fèi)者處在高權(quán)力而不是低權(quán)力狀態(tài)時,在為自己購買東西時比為他人購買東西時會花費(fèi)更多,但當(dāng)消費(fèi)者處在低權(quán)力而不是高權(quán)力狀態(tài)時,在為別人購買東西時比為自己購買東西時會花費(fèi)更多。
2.2方法
2.2.1對象
被試為149名在校大學(xué)本科生和碩士研究生(男性64人,女性85人),年齡在20歲到25歲之間,平均年齡22.4歲。實(shí)驗完成后付給一定報酬。
2.2.2實(shí)驗設(shè)計
2(權(quán)力:低,高)x 2(接收者:自己,他人)被試間設(shè)計,因變量為被試選擇的人民幣金額。
2.2.3程序
為掩蓋實(shí)驗?zāi)康模嬷辉囁麄儗閮蓚€實(shí)驗者完成兩個不同的實(shí)驗。第一個實(shí)驗者告知被試,他們將參加一個關(guān)于想象力的研究,接著讓被試讀權(quán)力啟動的指導(dǎo)語。
首先讓被試完成權(quán)力啟動任務(wù)。在高權(quán)力條件下的被試讀到:“作為老板,你負(fù)責(zé)管理你的下屬并指揮他們創(chuàng)造不同的產(chǎn)品。你決定創(chuàng)造產(chǎn)品的過程,并制定對員工所做的工作進(jìn)行評估的標(biāo)準(zhǔn)。作為老板,你能完全控制你的員工。此外,還可以在每月月底對員工評估,員工看不到你的評價,也沒有機(jī)會來評價你。”
在低權(quán)力條件下的被試讀到:“作為一名員工,在創(chuàng)造不同的產(chǎn)品中你要執(zhí)行老板的命令。老板決定創(chuàng)造產(chǎn)品的過程,并制定對員工所做的工作進(jìn)行評估的標(biāo)準(zhǔn)。作為員工,你必須遵從老板的指示。此外,每個月老板會對你進(jìn)行評估,但你看不到你的老板對你的評估。這項評估將有助于確定你獲得的獎金,你沒有機(jī)會來評估你的老板。”
完成權(quán)力啟動任務(wù)后,被試想象自己為老板或員工時,會如何感覺、思想和行動,并在紙上寫下想象內(nèi)容。
隨后通過四個題目對被試進(jìn)行權(quán)力操縱檢查:你在這個情境中掌控事件的程度有多少?你在這個情境中的權(quán)力有多大?你在公司中思考和行動時的獨(dú)立性有多大?你在公司中思考和行動時的依賴性有多大?
被試完成后,告訴他們將為第二個實(shí)驗者完成一項消費(fèi)決策的研究,接著由第二個實(shí)驗者讀指導(dǎo)語。在自己條件下,告訴被試,假若你有500塊錢,你決定為自己買一些禮物。你會花多少錢買禮物?在他人條件下,告訴被試,假若你有500塊錢,你決定為你的一個朋友買一些禮物。你會花多少錢買禮物?為讓這一人物更加真實(shí)明晰,這一條件下要求被試寫出該朋友的名字。
Dunn等人(2008)的研究表明,人們在給予他人而不是自己時,體驗到更多快樂(Dunn,Aknin,& Norton,2008)。而先前的研究表明權(quán)力的操作不會影響被試整體的情緒(Rucker & Galinsky,2008;Smith,Jostmann,Galinsky,& van Dijk,2008),為檢驗權(quán)力是否影響被試的整體情緒,要求被試在完成實(shí)驗后在七點(diǎn)量表上表明自己的情緒狀態(tài)(1=消極;7=積極)。
實(shí)驗完成后問被試是否猜到了實(shí)驗的目的,解釋實(shí)驗并表示感謝。
2.3結(jié)果
2.3.1權(quán)力操作檢查

2.3.2花銷金額


表1 高低權(quán)力被試對自己和他人的花銷金額±s)


表2 高低權(quán)力被試為自己和他人花費(fèi)時的
2.4討論
盡管對他人和自己消費(fèi)時,個體感知的情緒是顯著不同的,但其并不受權(quán)力的影響,從而不能對整體結(jié)果以及低權(quán)力被試的結(jié)果進(jìn)行解釋。同時也與前人研究結(jié)果一致,發(fā)現(xiàn)權(quán)力啟動只會影響被試的權(quán)力感,而不會對其情緒產(chǎn)生影響(Rucker&Galinsky,2008;Smithetal.,2008)。
以上結(jié)果初步證明消費(fèi)者為自己和為他人的消費(fèi)金額會受權(quán)利感的影響。Rucher和Galinsky(2008)的研究中,發(fā)現(xiàn)權(quán)力對被試購買行為無影響,可能是由于沒有區(qū)分購買的對象是誰(Rucker&Galinsky,2008)。
3實(shí)驗二權(quán)力感影響為自己和為他人消費(fèi)金額的原因
實(shí)驗一存在的一個疑問是,若低權(quán)力的個體為他人花費(fèi)更多的錢,背后的原因是因為他們對他人更加依賴,認(rèn)為他人更重要,還是他們希望通過獲得對其他個體的統(tǒng)治或影響而恢復(fù)自己損失的權(quán)力?為弄清這種原因機(jī)制,實(shí)驗2增設(shè)了一個匿名贈送的條件,即告訴被試接收者不知道是誰贈送的禮物。
3.1目的和假設(shè)
3.1.1目的
檢驗低權(quán)力的個體為他人花更多的錢,是因為他們對他人更加依賴(認(rèn)為他人更重要),還是他們希望通過饋贈禮物獲得對其他個體的統(tǒng)治或影響而恢復(fù)自己損失的權(quán)力。
3.1.2假設(shè)
如果低權(quán)力者是更加依賴他人而為他人花費(fèi)更多,即使因匿名而不可能有回報的情況下,低權(quán)力的被試仍會對他人比對自己花更多的錢。相反,如果低權(quán)力的被試對他人更多的支出是由于希望他人感謝自己,當(dāng)送禮人是匿名時,權(quán)力對在他人身上花錢的影響應(yīng)該會減少甚至消失。
3.2方法
3.2.1對象
被試為227名在校大學(xué)生(男性101人,女性126人),年齡在20歲到25歲之間,平均年齡21歲7個月。實(shí)驗完成后付給一定報酬。
3.2.2實(shí)驗設(shè)計
2(權(quán)力:低,高)× 3(接收者:自己,他人,匿名贈送的他人)被試間實(shí)驗設(shè)計。
3.2.3程序
與實(shí)驗一相似,首先讓被試完成權(quán)力啟動任務(wù),然后讓被試完成為自己和他人的消費(fèi)決策任務(wù)。為掩蓋實(shí)驗?zāi)康模嬷辉囁麄儗閮蓚€實(shí)驗者完成兩個不同的實(shí)驗。然后,第一個實(shí)驗者告知被試,他們將參加一個群體決策制定的研究,首先讓被試完成一份領(lǐng)導(dǎo)力自評問卷,告訴他們基于問卷結(jié)果和對他們的非言語行為的觀察,將他們分配到老板或員工的角色,隨后進(jìn)行有關(guān)七巧板的小組建設(shè)任務(wù)。
將被試隨機(jī)分配至員工或老板的角色后,進(jìn)行權(quán)力操作檢驗,隨后告訴被試,當(dāng)?shù)谝粋€實(shí)驗者為小組任務(wù)準(zhǔn)備材料時,被試將為第二個實(shí)驗者完成實(shí)驗。要進(jìn)一步使被試認(rèn)為這兩個任務(wù)是獨(dú)立的,由另一個實(shí)驗者對被試讀指導(dǎo)語,讓他們完成表面上無關(guān)的關(guān)于購買行為的研究。
在自己條件下,告訴被試,假若你有500塊錢,你決定為自己買一些禮物。你會花多少錢買禮物?
在他人條件下,告訴被試,假若你有500塊錢,你決定為你的一個朋友買一些禮物。你會花多少錢買禮物?為讓這一任務(wù)更加真實(shí)明晰,這一條件下要求被試寫出該朋友的名字。
在匿名贈送給他人的條件下,告訴被試,假若你有500塊錢,你決定以匿名的方式買一些禮物送給你的一個朋友,也就是說你的朋友不會知道是你買的,你會花都少錢買禮物?這一條件下同樣要求被試寫出該朋友的名字。
為證實(shí)高權(quán)力者對自己花更多錢是因為認(rèn)為自己更重要,低權(quán)力者對他人花更多錢是因為對他人更依賴這一假設(shè),在被試完成實(shí)驗后測量了權(quán)力對自我重要性及他人依賴的影響。
自我重要性:1.作為一個單獨(dú)的個體你有多重要?(1=一點(diǎn)也不重要,7=很重要)2.我是一個有價值的人(1=完全不同意,7=完全同意)
對他人的依賴:1.當(dāng)完成某件事情時,你更依賴自己還是他人?(1=完全依賴自己,7=完全依賴他人)2.在做決定時,你認(rèn)為自己和他人的意見哪個更重要?(1=我的意見最重要,7=他人的意見最重要)
實(shí)驗完成后問被試是否猜到了實(shí)驗的目的,解釋實(shí)驗并表示感謝。
3.3結(jié)果
3.3.1權(quán)力操作檢查

3.3.2花銷金額


表3 高低權(quán)力被試對自己和他人的花銷金額±s)
3.3.3自我重要性


表4 高低權(quán)力被試自我重要性得分和標(biāo)準(zhǔn)差


表5 高低權(quán)力被試對他人依賴得分和標(biāo)準(zhǔn)差
不管是不是匿名贈送禮物,低權(quán)力的被試同樣比高權(quán)力被試對他人花費(fèi)了更多金錢。低權(quán)力被試為他人花費(fèi)更多可能并不是期盼他人回報,結(jié)合自我重要性及對他人依賴的測量,低權(quán)力者因為對他人更依賴,所以為他人花費(fèi)更多。而高權(quán)力者認(rèn)為自己更重要,所以為自己花費(fèi)更多。
4總討論
4.1權(quán)力感對自己和他人消費(fèi)金額的影響
用想象法成功啟動了被試的權(quán)力感,隨后讓不同權(quán)力狀態(tài)的被試選擇為自己和他人消費(fèi)的金額。結(jié)果發(fā)現(xiàn),被啟動為高權(quán)力狀態(tài)的被試選擇對自己花費(fèi)更多金錢,而被啟動為低權(quán)力狀態(tài)的被試選擇對他人花費(fèi)更多的金錢。實(shí)驗2用角色扮演法啟動被試的權(quán)力感,為弄清實(shí)驗1中不同權(quán)力狀態(tài)導(dǎo)致消費(fèi)者對自己和他人的不同花銷情況的原因機(jī)制,在實(shí)驗2中增設(shè)了一個匿名贈送的條件,即接收者不知是誰贈送的禮物,因此贈送者不能得到接收者的回報,結(jié)果發(fā)現(xiàn),即使是在匿名贈送條件下,被啟動為低權(quán)力狀態(tài)的被試仍然對他人花費(fèi)更多金錢。通過進(jìn)一步對自我重要性和對他人依賴性的調(diào)查表明,高權(quán)力被試認(rèn)為自己更重要,而低權(quán)力被試對他人更依賴。這一結(jié)果說明,低權(quán)力消費(fèi)者對他人花費(fèi)更多,并不是期望他人回報或從屬于他人而提升自己的地位,以彌補(bǔ)權(quán)力的缺失,而是因為他們對他人更加依賴,所以對他人花費(fèi)的金錢也更多。兩個實(shí)驗的結(jié)果一致表明,消費(fèi)者對自己和他人花費(fèi)多少是受他們即時的權(quán)力狀態(tài)所影響。且用不同的方法啟動權(quán)力(實(shí)驗1想象法,實(shí)驗2角色扮演)這種情況都會發(fā)生。
在實(shí)驗2中,高權(quán)力被試花費(fèi)的錢數(shù)顯著多于低權(quán)力者,實(shí)驗1中這一項雖不顯著,但也表現(xiàn)出了這一趨勢(高權(quán)力185,低權(quán)力177)。這在某種程度上支持了資源導(dǎo)向的權(quán)力定義——高權(quán)力者認(rèn)為自己擁有更多資源,因而在消費(fèi)中不管是為自己還是為他人,也更“大手大腳”。
4.2影響消費(fèi)者為自己和他人分配金額的其他因素
為了理解消費(fèi)者的消費(fèi)行為,實(shí)驗闡明了接受對象在購買中的重要性。以往大部分研究都主要集中在人們?yōu)樽约鹤龀鲈鯓拥馁徺I行為。很少有研究探討人們?yōu)樗俗鲑徺I行為(SherryJr,1983)。之所以很少有人研究,可能是因為大家認(rèn)為為自己購買和為他人購買的心理過程都是大致相同的。而此次的研究則挑戰(zhàn)了這一觀點(diǎn)。事實(shí)上,自我重要性在決定為自己花多少錢時起作用,對他人的依賴在決定為他人花多少錢時起作用。自我重要性和對他人的依賴可以看作是對自己和他人的心理價值的主觀感受,因此可以認(rèn)為花費(fèi)量是受花費(fèi)對象在消費(fèi)者心目中的心理價值影響的。
此外,目前的研究表明,理解消費(fèi)行為不僅要考慮購買的接受對象,還要考慮消費(fèi)者目前所處的特定的心理狀態(tài),如權(quán)力狀態(tài)。在今后的研究中,可以考慮其他的心理狀態(tài)與接收者的交互作用對消費(fèi)行為的影響。
目前的研究認(rèn)為權(quán)力可以影響個體與自己及他人相聯(lián)系的心理價值,且這種心理價值會反過來影響消費(fèi)行為。這一發(fā)現(xiàn)闡明了權(quán)力在消費(fèi)上的動態(tài)效果。此外,這也激起了對權(quán)力的未來研究的一個重要問題。具體來說,很少有文獻(xiàn)研究權(quán)力的慢性狀態(tài)是如何形成的。然而,一個有趣的可能是觀察某人對自己和他人花銷方面的行為,可能最終使人們形成關(guān)于他們自身的權(quán)力感。即,當(dāng)個體對自己花費(fèi)更多時,他們可能覺得自己擁有更多資源或自己更重要,這反過來又可能會塑造他們的權(quán)力感。
4.3對制度正當(dāng)化理論的影響
目前的研究結(jié)果也可能影響制度正當(dāng)化理論(SystemJustificationTheory)。例如,Kay和Jost(2003)發(fā)現(xiàn),當(dāng)人們暴露在“貧窮但快樂”或“富有但可憐”的刻板印象陳述中時,個體在制度正當(dāng)化的測量中得分較高(Kay&Jost,2003)。這可能是因為窮人認(rèn)為他們比富人更快樂,因此能接受他們生活的身份。目前的研究表明出現(xiàn)這一結(jié)果,可能不光是因為存在他們更快樂的信念,而是實(shí)際上他們確實(shí)感覺更快樂。具體來說,在某種程度上窮人是擁有更少的權(quán)力,這可能導(dǎo)致這些窮人對他人花費(fèi)更多,從而增加他們的快樂(歐也妮葛朗臺,麥琪的禮物)。Banerjee和Duflo(2007)的研究表明,窮人對社會性消費(fèi)品如婚禮等,比富人會花費(fèi)更多(Banerjee&Duflo,2007)。
4.4對主觀幸福感的影響
其次,此次研究的結(jié)果也有可能對人們的主觀幸福感產(chǎn)生影響。雖然高權(quán)力和低權(quán)力的消費(fèi)者在對自己和他人花錢時,表現(xiàn)出相反的傾向,但他們對支出獲得的快樂表現(xiàn)出了相似的反應(yīng)。低權(quán)力和高權(quán)力的個體均報告給予他人比給予自己獲得更多的快樂。其含義是,當(dāng)涉及到最大化快樂和主觀幸福感時,有權(quán)力有時可能并不會體驗到更多的幸福感。由于高權(quán)力者只更加關(guān)注自己,導(dǎo)致他更可能為自己花費(fèi),盡管事實(shí)上他們?yōu)樗嘶ㄙM(fèi)會更快樂。目前的研究結(jié)果對處理那些有權(quán)力但不快樂的人可能存在潛在的臨床應(yīng)用(慈善)。
4.5對送禮現(xiàn)象跨文化差異的解釋
最后,研究結(jié)果也可以部分解釋送禮存在的跨文化差異。東方更注重相互依存的文化背景,西方更注重獨(dú)立的文化背景,送禮在東方顯得更普遍和重要(Joy,2001)。而實(shí)驗2的結(jié)果表明,對他人的依賴會驅(qū)動人們對他人花費(fèi)更多。未來研究可以探究心理權(quán)力的差異是否可以解釋送禮的跨文化差異。
5結(jié)論
不同權(quán)力感的消費(fèi)者為自己和他人分配消費(fèi)金額時也存在差異。具體表現(xiàn)為高權(quán)力感的消費(fèi)者為自己比為他人花費(fèi)更多金錢,而低權(quán)力感的消費(fèi)者為他人比為自己花費(fèi)更多金錢,低權(quán)力消費(fèi)者這樣做并不是試圖通過“賄賂”他人而讓他人對自己順從,從而恢復(fù)自身的權(quán)力感,而是因為低權(quán)力消費(fèi)者對他人更依賴,因此為他人花費(fèi)更多。
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The Influence of Perceived Power on Consumers’Spending on Themselves and Others
Zhong YipingHuang BolanCao XinOuyang Yi
(School of Educational Science,Hunan Normal University,Changsha 410082)
Abstract:By operating consumers’ sense of power,how power sense effects consumer behaviors of consuming for themselves or for other people were explored.In study 1,the power sense of 149 subjects was initiated by imagination,and then the consumer behavior features of consuming for themselves or for other people were inspected in different power sense.The result showed that consumers with high sense of power spent more money on themselves,while consumers with low sense of power spent more money on other people.In study 2,the power sense of 227 subjects was initiated by role playing method,and the reason of the consumer behavior difference between consuming for themselves and consuming for other people were further explored.The result in study 2 showed that individuals with low power sense spent more on others because they more relied on other people than on themselves;while those people with high power sense spent more for them because they thought themselves were more important than other people.These results proposed that consumers’ power sense influence their expending amount in consumer behavior of consuming for themselves or for other people.
Key words:power;sense of power;consumer;consumer behavior
中圖分類號:B848
文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A
文章編號:1003-5184(2016)01-0052-07