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古希臘文明的光芒

作者：趙林

ISBN：978-7-115-54855-9

出版社：人民郵電出版社

為什么古希臘人可以從0到1創造出驚艷后世的制度和文明？

為什么只要讀懂了希臘神話和《荷馬史詩》，解讀西方大部分經典和隱喻便一馬平川？

希臘神話、城邦制度、雕塑建筑、悲劇哲學……古希臘的榮光照耀著整個人類歷史，堪稱西方文明之源頭和典范。

照見古希臘文明的上下2000年，領略古典之美，可以從這本書開始。

知名人文學者趙林教授研究西方文化40載，10次實地考察訪問，用最真實的一手資料，帶你走近雅典衛城、德爾菲遺址、希臘各個博物館，重新認識荷馬、梭倫、埃斯庫羅斯、蘇格拉底……

神話的感召、藝術的薄發、思想的脈動、天才的涌現。讓我們相約在晨曦里的帕特農神廟，晚照下的奧林匹亞古運動場，與美之故鄉的古希臘文明，于書中相見。

趨勢投資

主書名：《趨勢投資——金融市場技術分析指南》

作者署名：丁圣元 著

ISBN：978-7-115-54580-0

出版社：人民郵電出版社

金融市場異常復雜，投資入場之前，我們需要先看清楚市場大勢，理解中期和短期趨勢的變化邏輯，如此才能做到順勢而為，趨利避害，穩健獲利。

本書從《易經》的辨證思維模型出發，綜合考慮金融市場長期與中短期趨勢推動因素，構建了一整套趨勢投資分析方法。作者將這一方法與蠟燭圖分析工具相融合，化繁為簡，使讀者可以清晰看到持續橫盤走勢、反轉走勢等復雜市場行情背后的本質，把握其中的關鍵事實，計算市場未來走向的概率，建立買入與賣出的原則和標準，采取合理的交易策略。本書搜集了過去數十年間來自股票、期貨、外匯市場的大量圖形案例，證明這些分析方法可以廣泛適用于不同的金融產品市場。

心

主書名：《心：稻盛和夫的一生囑托（精裝版）》

作者：【日】稻盛和夫

譯者：曹寓剛 曹岫云

ISBN：9787115549471

出版社：人民郵電出版社

當他創辦的街道小廠走向壯大時，他開始追問作為一個經營門外漢創辦企業的目的究竟是什么;當他創辦第二家企業成為世界500強時，他問自己為什么還要創辦一家大家看起來難以成功的新企業;當他去拯救瀕臨破產的日本航空時，他又琢磨自己為何作為一個外行要冒險進入完全陌生的領域，去拯救一家與自己毫不相干的企業……

正是這些不斷追問、思考和不亞于任何人的努力行動，成就了稻盛和夫先生波瀾壯闊的一生，也構成了他一心想要寫下的這本書的核心內容。他由此向世人發出鄭重的囑托：只要憑著利他之心、感謝之心、謙虛之心、知足之心、強韌之心，堅持貫徹正道，時刻培養美好心根，積極實踐，沒有人獲得不了自己想要的幸福。

無限可能

主書名：《無限可能：快速喚醒你的學習腦》

作者：【美】吉姆·奎克（Jim Kwik）

ISBN：978-7-115-54944-0

出版社：人民郵電出版社

上天賜予人類最寶貴的禮物是大腦。然而，令人遺憾的是，世界并沒有為大腦營造健康的成長環境。吉姆·奎克（ Jim Kwik）會勾勒一幅路線圖，告訴我們如何進入“無限學習、無限可能”的境界?？苏J為，存在4個反派阻礙大腦的健康成長：

一是數字洪流（ digital deluge）。時間是有限的，每個人的期待又各有不同，信息泛濫，無休無止，這讓我們不堪重負、焦慮失眠。我們渴望找到應對之策，重新高效工作，表現優異，找回內心的平靜。

二是數字分心（ digital distraction）?！皵底侄喟桶贰睅淼目旄修D瞬即逝，它讓我們喪失了集中注意力的能力，這是我們維持親密關系、進行深度學習或工作時不可或缺的一種能力。

三是數字癡呆（ digital dementia）。相關研究表明，學習能力越強，進行的腦力鍛煉越多，我們罹患癡呆癥的風險也就越低。在很多情況下，把記憶“外包”給電子產品，受害的往往是自己。

四是數字推論（ digital deduction）?，F在的世界充斥各種唾手可得的信息，而我們在如何使用信息方面已經誤入歧途。很多時候，我們的批判思維和推理都依賴現代科技。

這4個數字反派產生的累積效應（cumulative effect）會奪走人類的思考能力，不僅讓我們無法清晰地思考，還會導致大腦疲勞、注意力渙散、學習困難、缺乏幸福感等系列問題。具體來看，你面對的束縛與限制可能來自很多方面，包括信念、往事、根深蒂固的想法、態度、關于自己的設想、對于可能性的判斷等，發現到底是什么限制了你至關重要。

創造無限可能的第一步就是檢查、挖掘并且根除自我設限。我的母親告訴我，我可以嘗試任何事情，因為我很聰明，能力很強，只要嘗試都能做到最好。這個信念深植于我的腦海，幫助我取得了超乎想象的成功。

第二步是找到你的動力。吉姆概述了激發人生動力的3個關鍵要素：一是你的目的。搞清楚為何努力非常重要。二是有能力做你想做的事情。這需要能量，而能量也需要相應的能量管理（energy management）。三是設置的任務必須能輕松完成，通過一小步一小步的累積，最終獲得成功。

最后一步是遵循正確的方法。我們目前學習及掌握的依舊是19世紀和20世紀的學習方法，并且試圖讓它們在21世紀發揮作用。本書告訴我們，實現任何目標，都可以依賴5種關鍵方法：專注、學習、增強記憶力、快速閱讀、批判性思維。

吉姆對所謂的“極限”并不陌生。在孩提時代，他的頭部受到創傷，那時一位缺乏同情心的老師指著他說：“這個孩子的腦子壞掉了?！苯K其一生，吉姆都在學習如何治愈曾經的創傷，努力將自己面臨的挑戰化為學習時的超能力。其實，每個人都存在或多或少的腦損傷，本書是治愈大腦的一劑良藥，可以讓我們重新架構束縛自己的想法，讓生活達到新的高度。

——醫學博士馬克·海曼（Mark Hyman）/美國克利夫蘭醫學中心功能醫學中心主任（有刪減）