隱形的翅膀依然可以飛翔

劉揚++黃天書++熊閆寅子

【摘 要】無障礙電影是為了方便殘障人士觀看的經過加工過的電影，它可以幫助視聽殘障人士“聽”得懂、“看”得懂。無障礙電影自誕生以來受到廣大視聽殘障人士的歡迎，為電影的發展注入了新的活力。

【關鍵詞】無障礙電影；盲人；蒙太奇手法

中圖分類號：J94 文獻標志碼：A 文章編號：1007-0125（2016）03-0131-02

無障礙電影發展至今，已有成百上千的電影工作者參與進來，現已形成龐大的團隊。這是殘障人士的福音，是文藝工作者的責任，也是我做課題《無障礙影視作品解說的教學與實踐意義》的初衷。下面，筆者就無障礙電影的篩選和制作方面談一下自己的體會。

一、無障礙電影綜述

無障礙電影理論是由蔣鴻源先生發起創建的。所謂無障礙電影就是專門來了方便殘障人士觀看的經過加工過的電影。可以說無障礙電影是對殘障人士的新式福利，它可以讓殘障人士避免了自身的生理缺陷，也能感受到來自電影藝術的魅力，這讓他們踏進了之前和他們絕緣的領域——電影領域，這也體現出社會對殘障群體的人文關懷。

二、無障礙電影影片的篩選

因為無障礙電影面對的是一群特殊的觀眾，所以，無障礙電影自身也要有滿足這群特殊觀眾的觀影條件。選擇適合他們觀賞的電影的前提是要了解電影：電影，是由活動照相術和幻燈放映術結合發展起來的一種連續的視頻畫面，是一門視覺和聽覺的現代藝術，1895年12月28日，法國攝影師路易·盧米埃爾在巴黎卡布辛路的大咖啡館，用活動電影機舉行首次放映，獲得了巨大的成功，這被認為標志著電影的誕生。電影還分了許多類型，比如故事片、動作片等等。

由此可以看出電影是一門關于視覺和聽覺的藝術，視覺障礙人士原本是無法欣賞這門藝術的，但現在我們可以通過蒙太奇等多種手法讓視覺障礙人士重新感受來自電影的魅力。因為觀影群體的特殊性，選擇適合觀賞的電影就顯得至關重要，那么怎么樣去選擇適合視覺障礙人士欣賞的電影呢？選擇此類電影應要從注意視覺障礙人士的特殊性入手：視覺殘障人士是指在視覺方面有障礙的人士，即盲人。所以，我們要分情況來選擇適合他們欣賞的電影。對盲人朋友來說，因為他們更注重聽覺效果，所以如沒有進行中文配音的外國影片和中國的方言片，是不合適的，大部分盲人朋友外語水平都不高，對于常人而言，去看一部純外語的外國影片，沒有扎實的外語功底是不可能看明白的，更何況是看不見的盲人群體。對于方言影片，有些國內影片中出現了較多的地方性語言，很難讓人聽懂、理解和想象影片畫面，因為大家根本就聽不懂，解說起來也有一定的難度，如果盲人朋友在聽的過程中，聽不懂就會產生厭煩的狀態，從而對于無障礙電影產生誤解。

筆者在完成課題《無障礙影視作品解說的教學與實踐意義》的過程中，舉辦了“繽紛山野·詩意云南”云南民族題材文學影視作品專題詠誦會，這是專門針對盲人群體所舉辦的，在準備這場晚會時，筆者觀看大量的影片，針對盲人群體選擇合適他們欣賞的影片，最終選取八部經典的云南少數民族影視作品（《蘆笙戀歌》、《勐垅沙》、《五朵金花》、《山間鈴響馬幫來》、《孔雀公主》、《阿詩瑪》、《邊寨烽火》、《神秘的旅伴》。選擇原因：反映云南少數民族，且每部電影都有一首耳熟能詳的主題歌，如：《婚誓》、《蝴蝶泉邊》、《有一個美麗的地方》等）。另外我們還在《光音的故事》主題晚會上演出了無障礙電影《走著瞧》、《逃出生天》和《王陵疑云》。

三、無障礙影片的制作

無障礙電影的剪輯、制作過程也是二度創作的過程，是無障礙電影呈現給視聽殘障人士觀賞前的重要的環節。這一環節直接影響到盲人朋友的觀影效果，而對電影進行剪輯的過程中是離不開電影藝術中蒙太奇手法的。

在電影藝術中蒙太奇手法是有著不可替代的作用，那么什么是蒙太奇呢？所謂蒙太奇原為建筑學術語，意為構成、裝配。在電影藝術中蒙太奇是指影像與影像之間或影像與聲音（人聲、音響、音樂），聲音與聲音，彩色與彩色，光影與光影之間的銜接和組合。能讓盲人朋友觀賞到電影，蒙太奇手法起著至關重要的作用。在制作無障礙電影時，編輯人員將原有的電影進行重新剪輯。他們保留了原電影中的聲音，包括人聲、音響、音樂。然后將電影中人物的行動和場景的轉變等聽不到的細節通過旁白的形式展現給盲人，以便他們不光聽到了電影中的聲音還能聽見非聲音的諸多細節，進而使他們安全聽懂電影中的各個表現元素，從而實現了盲人觀賞電影的目的。

在“繽紛山野·詩意云南”云南民族題材文學影視作品專題詠誦會籌備過程中，當筆者選好影片后，前期由播音專業學生創作完整的無障礙影視作品講解臺本。影片的文本創作編輯好之后，確保在不刪減情節和故事，盡力保持影片原有的種種細節的基礎上，播音員將進入專業錄音棚，面對影片畫面，準確的對影片來進行解說配音。描述影片畫面中的場景顏色布局、人物動作、環境氣氛，甚至是演員的表情細節等。影片的同期聲配音配好后，由專業人員來進行視頻和音頻的合成制作，在制作過程中通過蒙太奇手法將播音員的解釋性語言和原電影中畫面完美結合。在剪輯過程中，注意同期聲和解釋性語言的配合，即要突出同期聲的真實性又要讓配音的解釋性語言起到解釋說明和連接整體的作用。比如，用簡單的語言介紹電影中的人物行動，并且不得占用同期聲的時間，保證電影的流暢性，使盲人觀眾很輕松的理解電影。初期剪輯完成后，再通過中期審核并選擇出經典片段，并在晚會現場以獨特的方式呈現，使之成為能讓盲人觀眾接受并理解的無障礙電影。作為云南藝術學院的播音老師，筆者認為可將無障礙電影配音設置為播音專業的一門特色課程，讓學生在看中說，在說中看，培養無障礙電影配音的專業人才。

四、總結

世界衛生組織估計全世界有盲人4000萬到4500萬，低視力是盲人的3倍，約1.4億人。由此可見，針對盲人的無障礙電影的推廣工作是及其重要的，讓更多的盲人感受電影帶給他們的樂趣是指日可待的。同時，全中國大約有2075萬聾啞人朋友，全世界大致在6500-7000萬人為聾啞人，這是多么龐大的群體。除有針對盲人的無障礙電影外，我們還要創作出針對聾啞人的無障礙電影，讓聾啞人朋友也像盲人朋友一樣享受到電影帶給他們的樂趣。對有聾啞朋友來說，他們關注的更多的是畫面的美感和在視覺效果上的沖擊，所以，在對這類觀眾選擇影片時，應選擇如科幻片和動作片等。此外，在制作聾啞人無障礙電影時要注意增加字幕量和增添手語視頻。

他們是正常人眼中的弱勢群體，我們應當給予他們關懷和幫助，無障礙電影無疑是合理的幫助他們的路徑，視聽殘障人士再也不是和電影無緣的人，而是重要的參與者，他們也能和正常人一樣，感受電影帶給他們的樂趣。做為無障礙電影工作者是值得贊揚的，也希望有更多的社會愛心人士能夠參與進來，讓那些弱勢群體的生活不再那么單一，期待這項公益事業能夠涌現更多的接班人。

參考文獻：

[1]周新霞.魅力剪輯——影視剪輯思維與技巧[M].北京：中國廣播電視出版社，2011.

[2]曾廣昌.無障礙電影在發展[J].電影評介，2012，（9）：26-27.

[3]羅懷臻，盧昂.二度創作[M].上海：上海人民出版社，2013.