來，讓我們敞開心扉說說自己的心里話

王成超

【文題在線】

同學們，在你們成長的過程中，是不是有很多心里話想說，卻沒有機會說出來？這一次，就讓我們在自己的習作中一吐為快吧！

例如，對老師說，為了我們的成長，您操碎了心；對媽媽說，我已經長大了，別再把我當小孩看；對鄰居叔叔說，謝謝您多年來對我們家真誠的幫助；對小伙伴說，我們不要再互相起外號了，這樣不文明……總之，敞開心扉，把自己最想說的心里話，在習作里向對方說一說。

說心里話，就一定要真實，要說出內心的想法。寫完以后可以讀給對方聽，再根據別人的意見改一改。

【互動空間】

老師：細讀本次習作要求，你們發現了什么？

樂樂：老師，我發現本次習作的內容是寫自己最想對別人說的心里話。

琪琪：讀文題第二段，我發現本次習作在說話的對象上不受限制：老師、媽媽、小伙伴……可以自由選取。

老師：你們說得真好！本次習作就是讓同學們說說自己最想對別人說的心里話。說話對象雖然可以自由選取，但我們一定要選擇最想對他（她）說心里話的人，寫的時候，一定要寫出自己的真實想法和看法。

佳佳：老師，我心中有很多話想說，可我不知怎么動筆將它們寫出來！

老師：老師可以幫助你解決這個問題。首先作文的開頭可以運用對比或設問等修辭手法，通過一件事或一個想法，尋得“我說”的契機，寫清楚對誰說；中間部分通過一兩件印象最深刻的事情抓住細節詳細寫為什么要對他（她）說；最后一段可用適當的抒情或議論結尾，來點明或深化主題。

佳佳：知道啦，老師，我現在就動筆去寫！