互聯網+考試，西安高校期末考試直播引爆媒體

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2016年1月4日，西北大學現代學院如常開通了期末考試網絡視頻直播系統。12日，一則題為“西安一高校網絡直播期末考試”的新聞由陜西電視臺和西部網同步報道，引爆媒體關注，人民網、新華網等幾十家網站紛紛轉發點贊。早在2013年1月，該院首創此舉，當時即引發全國范圍內轟動，之后的每學期期末都會有考場直播。該院官網在每場考試前隨機抽取6個考場作為直播教室，如考生出現違規或者監考老師有不到位的地方，學校會在第一時間發現并積極處理，收效明顯。這個舉措開創了“互聯網+考試”的新模式，是該院一直倡導和推行的誠信教育的重要組成，亦是該院辦學自信的直觀體現。

素材滿分運用1 直播不是重點，公平、公正更重要

網絡直播考場，并不是要暴露或干涉師生的隱私，而是要制約和規范考場行為。考試本來是一種公平、公正的檢測與選拔方式，但在考試時，難免有考生心懷僥幸，而且作弊技巧和“水平”也隨著科技的發展“與時俱進”，如果作弊“成功”，就對其他考生不公平了。考試實行直播公開透明、簡單有效，既是確保考試公平、公正值得借鑒的方法，又體現了一種法治精神。

素材滿分運用2 可貴的探索

網絡直播考場，是一種教育形式上的可貴探索。直播考場可令作弊行為“現形”的強大功用，能有效避免考生考前抱佛腳或考試作弊的僥幸心理，強化考生的自覺意識和監考老師的責任意識，提升考紀考風，以促使考生把功夫下在平時。這種“互聯網+考試”的模式有助于培養學生的誠信意識，還可以加強家校互動，使更多的家長和社會人士通過網絡來了解孩子的考試和學習情況。

素材滿分運用3 反映社會對于誠信缺失的憂思

網絡直播期末考試引發媒體的高度關注，既在情理之中，又在意料之外。一方面，考場直播是西安某高校推行誠信教育的重要內容，是為培養學生誠信品質作出的探索，體現出高校在育人過程中的社會擔當，確實值得點贊。另一方面，這種創新舉措如此備受關注，恰恰證明了社會對于誠信缺失的憂思。恢復、重建社會誠信，還需要我們每個人的努力。

其他適用話題 創新；公開公平；家校互動；互聯網與教育