《紅樓夢(mèng)》中的愛(ài)情觀對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的啟示
當(dāng)代大學(xué)生到大學(xué)之后,由于不能正確對(duì)待愛(ài)情,致使愛(ài)情悲劇時(shí)有發(fā)生。本文針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生愛(ài)情觀存在的問(wèn)題作出了分析,并借助 《紅樓夢(mèng)》中的一些例子來(lái) “以史為鑒”,給學(xué)生一些啟示。
《紅樓夢(mèng)》;愛(ài)情觀;現(xiàn)狀;啟示
《紅樓夢(mèng)》是清代作家曹雪芹創(chuàng)作的,又名《石頭記》。小說(shuō)以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景,以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的愛(ài)情婚姻故事為主線,刻畫(huà)了以賈寶玉和金陵十二釵為中心的正邪兩賦有情人的人性美和悲劇美。
《紅樓夢(mèng)》中刻畫(huà)了許多個(gè)性鮮明的人物,他們的愛(ài)情觀也不盡相同。例如,林黛玉和賈寶玉他們能夠在一起共讀 《西廂記》這類禁書(shū),甚至兩人在家長(zhǎng)不知情的情況下“同床共枕”,他們的做法在當(dāng)時(shí)看來(lái)是先進(jìn)的、積極的,其愛(ài)情觀是自由的;薛寶釵是封建型的窈窕淑女,在 《紅樓夢(mèng)》第38回中,薛寶釵勸正在看 《牡丹亭》的賈寶玉要多干正事,考取功名,最后受到了賈寶玉的“冷眼”,由此可見(jiàn)她的愛(ài)情是封建的、可悲的;尤三姐一生只愛(ài)慕柳湘蓮,當(dāng)?shù)弥嫔彵桓改赴才呕橐鲋螅麛喟蝿ψ载兀纱丝芍膼?ài)情觀是專一的、堅(jiān)定的.....紅樓夢(mèng)中人物各有特色,他們的愛(ài)情觀也是不盡相同。
2.1 時(shí)間過(guò)于充裕,選擇用戀愛(ài)彌補(bǔ)精神上的空虛。多數(shù)學(xué)生在初高中階段是每時(shí)每刻都處于學(xué)習(xí)的狀態(tài),可以任自己隨意支配的時(shí)間非常少。進(jìn)入大學(xué)校門(mén)就是進(jìn)入了一個(gè)全新的環(huán)境,他們可支配時(shí)間非常充裕。多數(shù)大學(xué)生沒(méi)有自主安排空閑時(shí)間的能力,談戀愛(ài)就成為填充空閑時(shí)間的最佳途徑。
2.2 戀愛(ài)心理盲目。踏入大學(xué)校門(mén)的青年男女,入學(xué)伊始抱著大學(xué)期間努力學(xué)習(xí)、不談戀愛(ài)的決心,但是當(dāng)班級(jí)或宿舍個(gè)別同學(xué)有男女朋友時(shí),他們的內(nèi)心就發(fā)生了微妙的變化。因此,這些原本不計(jì)劃談戀愛(ài)的大學(xué)生就仿效別人談起了戀愛(ài)。
2.3 戀愛(ài)觀公開(kāi)化。現(xiàn)在很多大學(xué)生談戀愛(ài),不再不好意思,不再偷偷摸摸地躲避老師、同學(xué)、家人的視線,而是明目張膽,有的和戀人在公開(kāi)場(chǎng)所摟摟抱抱,還有甚者做出不雅的行為。這種過(guò)分公開(kāi)的戀愛(ài)行為和方式給大家造成了一種視覺(jué)和空間污染,尤其對(duì)兒童造成了很壞的不良影響。很多大學(xué)生的性觀念發(fā)生很大變化,傳統(tǒng)文化中的貞潔理念在如今女學(xué)生的思想中逐漸淡化。有的大學(xué)生認(rèn)為可以接受戀人的婚前性行為,更有的甚至認(rèn)為可以為了生活出賣肉體,做富二代的情人、“小三”。
唐太宗有言曰:“以銅為鑒可正衣冠,以古為鑒可知興衰,以人為鑒可以明得失,以史為鑒可以知興替。”針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生愛(ài)情觀存在的各種問(wèn)題,我們可以借助 《紅樓夢(mèng)》中的一些例子來(lái)“以史為鑒”,給學(xué)生一些啟示。
例一:賈寶玉在挑逗金釧之后,王夫人以為是金釧用美貌勾引寶玉,就對(duì)金釧大打出手,還一通亂罵。最后逼的金釧跳井而亡。而賈寶玉面對(duì)這些卻無(wú)能為力,只能看著悲劇的發(fā)生。這表明,賈寶玉他是一個(gè)性格軟弱的人,而且對(duì)于某些事情沒(méi)有能夠負(fù)起責(zé)任。
例二:賈寶玉和薛寶釵在林黛玉死后,在賈母和王夫人的操控下成婚姻大禮。新婚后的二人,即便是同床共枕,但也“終鮮兒息”。原文中載:“寶玉看見(jiàn)釵后,比外人不差上下者。”這表明,薛寶釵和賈寶玉,由于兩人的志趣不相投,而造成悲劇。所謂“話不投機(jī)半句多”、“強(qiáng)扭的瓜不甜”,大學(xué)生談戀愛(ài)時(shí)一定要選擇和自己志趣相投的人,這樣的感情才有長(zhǎng)久的可能。
例三:小紅(丫鬟)在怡紅院第一次看見(jiàn)賈蕓(半個(gè)主子)之后就很喜歡他,而賈蕓似乎也對(duì)小紅有一些好感。 《紅樓夢(mèng)》第40回中,小紅病了,賈蕓立刻帶鳳姐來(lái)怡紅院看望她,并且精心地照顧她。鳳姐見(jiàn)后感嘆道:“真第二寶玉也。”后來(lái)賈府被抄家,賈蕓和小紅一起找人托關(guān)系進(jìn)到獄廟之中去看望鳳姐與寶玉,后鳳姐去世,寶玉釋放,賈蕓與小紅最終成為一對(duì)“比翼鳥(niǎo)”。這表明愛(ài)情是相互關(guān)心、相互扶持的,而且只有經(jīng)歷一定的挫折,兩人共同努力過(guò)后情感才會(huì)更加深厚。
通過(guò)以上幾個(gè) 《紅樓夢(mèng)》中的典型例子,大學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì):①作為情侶雙方,都要對(duì)自己所做的一言一行負(fù)責(zé)任。②談戀愛(ài)不能因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng),而對(duì)對(duì)方隨意作出判斷,一定要選擇適合自己的人。③愛(ài)情是真誠(chéng)相待的,雙方要尊重彼此的人格,平等相處。
050091 石家莊工商職業(yè)學(xué)院 劉瑞雪 郭家奇