淺談高三政治復習方法

類芳

[摘 要]高三政治復習需要時間、精力更需要方法，教師作為復習的引領者，需要幫助學生通過有效復習達到事半功倍的效果。教師應做到以教材為根本，幫助學生夯實基礎，掌握應試策略和解題技巧，養成良好復習習慣，從而提高高三政治復習效率。

[關鍵詞]高三 政治 復習方法

[中圖分類號] G633.2 [文獻標識碼] A [文章編號] 16746058（2016）040083

在一年的時間里，高三學生要對高中政治必修教材四本書以及選修內容開展有效復習，時間短，任務重，需要采用科學的方法才能使復習事半功倍。我們在與學生溝通的過程中經常聽到學生抱怨該背的也背了，該記的也記了，到了考試就是考不出令人滿意的成績。下面談一些有效的復習方法，以幫助學生提升復習效率。

一、夯實基礎，由點到面

高三政治的一輪復習首先要求全面，即全面地掌握知識點。許多學生覺得政治要背的東西很多，要考出好成績一定要下大工夫，其實不然。學生首先要做的就是看書，對復習內容要由一個知識點到一條線再串聯成面。例如必修四哲學教材，唯物論觀點中規律的客觀性、聯系的客觀性和人類社會的客觀性都在強調物質的第一性，唯物論與辯證法以及歷史唯物主義相結合。方法論則強調發揮主觀能動性要遵循規律，按客觀規律辦事。教師要指導學生在看書的過程中能大膽提出問題，進行拓展性思維，能夠將知識點有機地聯系起來。同時看書的時候，要把注釋、圖說等作為有價值的信息，這有利于學生對知識點的理解。

二、時政訓練，增強學科復習的趣味性

高三的復習既是枯燥的也是辛苦的，每天的背誦、作業、試卷讓學生焦頭爛額。如能讓學生在閑暇時看《焦點訪談》《新聞聯播》等節目，瀏覽一些報紙或者網頁，學習上面的專業術語，增強對時政事件背景的認識，能為他們的政治答題增色不少。例如2015年是新疆維吾爾自治區成立60周年，可通過搜集《新聞聯播》中的有關視頻指導學生聯系課本知識點，包括：平等團結互助和諧的民族關系，黨的民族區域自治制度、宗教制度、援疆政策——社會主義制度的優越性、共同富裕；少數民族的就業創業——勞動者的權利與義務及國家就業的政策、勞動者如何實現就業；等等。將感性的材料和知識點有機結合起來，讓學生跳出課本，實現了課內知識向社會現實的延伸，以及由學科知識掌握到學科思想把握的提升。

三、把握大綱，掌握應試策略

高考政治的命題，有一定的穩定性和延續性，但也有其創新性。在復習過程中，歷年的高考真題試卷是我們寶貴的財富，但不能搞題海戰術，可利用一個星期甚至半個月的時間仔細研讀高考真題，揣摩其特點，分析其命題的思路，目的是尋找備考啟示，探究應考策略。在高考真題中蘊含著豐富的信息，每個考生都應該在備考階段好好體會領悟，在此基礎上選做、精做習題，通過交流、討論等方式達到對試題理解的深化。

四、掌握解題技巧

在政治高考試題批改中經常發現學生審題不清、張冠李戴、盲目調用知識點、使用專業術語不規范以及思維混亂等情況，導致試題得分較低。因此在解題過程中要求學生首先明確知識范圍，是經濟常識、政治常識還是哲學常識等；問題指向是“是什么”“為什么”還是“怎么樣”； 設問主體是誰，是政府、企業還是個人等。每年的高考試題都是千變萬化的，但萬變不離其宗，落腳點都在教材上，我們必須從試題中獲取有價值的信息，并判明其屬于教材哪部分內容。而后確定答題思路，分層次、分段落、表述嚴密、邏輯性強地羅列觀點。最后就是字跡工整美觀，反對潦草。

五、養成良好習慣，強化解題訓練

在高三政治復習過程中也要注重良好習慣的培養，即養成做筆記的習慣、做標注的習慣、積累錯題的習慣。在解題過程中耐心、認真地解題，不要急于得出答案，而是要清楚答案從何而來，力求把每一道題都做對。有人說“得選擇題者得文綜”，學生應強化選擇題的知識點突破，弄清楚出題人的立意，或指明錯誤原因，或標出反例證明，積少成多。通過選擇題的練習與歸納可以大大提高復習效率，更可以提高解題的正確率，進而掌握各種解題思路、方法、技巧。

在高考備考過程中，考生復習的心態也很重要。學生可以對自己加強心理暗示或者與周圍好朋友一起樹立奮斗目標，了解他人的學習心得和方法，這樣在復習過程中可以少走彎路。同時，制訂復習計劃，巧用課余時間，明確復習的科目、內容、時間、題量，并且兼顧到學習、練習、歸納、復習、預習等幾大環節，尤其是練習后的反思將對學生知識能力的提升會有很大的幫助。

在近年的高考中政治試題越來越側重理解，純記憶性的東西越來越少，只有重視科學的復習方法，提高學習能力和解題技巧，才能在高考中取得勝利。

（責任編輯 袁 妮）