楊益李大鵬
(1、樂山師范學院外國語學院,四川樂山6140042、樂山師范學院,四川樂山614004)
網絡對大學生的課外生活管理的影響及對策研究*
楊益1李大鵬2
(1、樂山師范學院外國語學院,四川樂山6140042、樂山師范學院,四川樂山614004)
伴隨信息技術的飛速發展,網絡得以廣泛普及,網絡已然轉變成大學校園中不可或缺的一個部分,對大學生課外生活管理產生巨大影響,有必要對大學生正確使用網絡進行科學引導。文章通過介紹網絡環境,分析網絡對大學生課外生活管理的影響(正面影響、負面影響),對大學生課外生活管理應對網絡影響的策略展開探討,旨在為如何促進網絡影響下大學生課外生活管理有序健康開展研究適用提供一些思路。
網絡;大學生;課外生活;影響;對策
大學生是獲取、使用網絡信息的重要群體,網絡已與大學生日常學習、生活緊密關聯。網上檢索、網絡游戲、電子閱讀等使得大學生日常學習、生活發生了翻天覆地的變化。此類變化總的而言是正面的。然而就好似科學技術猶如一把“雙刃劍”一般,網絡對大學生同樣存在負面影響,可見對網絡影響形成明確認識并采取有利措施予以應對十分有必要。
互聯網在我國的發展歷程大致上可劃分成三個階段,即1986~1993年的研究試驗階段;1994~1996年的起步階段;1997年至今的快速增長階段[1]。換言之,我國網絡起步于20世紀末,如今依舊處在初級發展階段,因此網絡在促進我國社會發展的同時,同樣帶來了一系列不利的影響。就現階段大學教育而言,網絡扮演著一個不可或缺的角色,教師授課要運用到網絡,學生完成作業同樣要運用到網絡,網絡正無時無刻影響著大學生的學習、工作、生活。網絡在人們日常生活中幾乎無所不能,進而人們對網絡依賴程度不斷加深,似乎沒有網絡生活無法繼續運行。
(一)網絡對大學生課外生活管理的正面影響
1.為大學生提供認識社會的渠道,并強化自身素質。網絡一方面可擴寬教育途徑,一方面可促進大學生身心、個性良好發展。特別是校園網、思想政治網的構建,為大學生獲取知識創造了進一步便利的渠道。網絡拉近了學校與社會相互的距離,為“象牙塔”內的大學生構筑起一座連接外部社會的橋梁,使大學生能夠對校園之外的社會形成更深刻的認識。通過網絡,大學生不僅能夠獲取大量的關聯專業知識,還能夠實時動態了解國內外時事政治、經濟態勢、人文風情及思想觀念等,經由對網絡上各式各樣有益圖書的查閱,強化自身文化素養。
2.為大學生聯系他人提供有效的渠道。為人們相互聯系提供有利渠道是網絡得以盛行的一個不可忽視的原因。如今,幾乎每一位大學生均有自己的QQ、微信、微博等,網絡已然轉變成大學生課外生活中極其重要的一部分。這些自媒體一方面有著經濟、便捷等優點,一方面可借助它們傳輸各類重要的信息文件。大部分大學生均會通過這些媒介來與親人朋友保持聯系。
3.有效消除大學生心理壓力,強化自信心。知識經濟時代背景下,社會對人才需求逐步攀升,大學生要面臨來自學校、家庭及社會等多方面的壓力。網絡時代為大學生提供了眾多交流平臺,通過這些平臺學生可各抒己見、表現自我,還可汲取來自其他同齡人的不同觀點、看法,達到有效消除自身心理壓力、增強自信心的目的。
(二)網絡對大學生課外生活管理的負面影響
1.不良信息對大學生“三觀”造成負面影響。網上行為所受網絡使用人員自覺及道德責任感極大影響。在網絡信息海洋里,既有有益信息,又有不良信息,后一種信息會對大學生產生不利誤導,削弱大學生思想道德意識,進而對“三觀”尚未全面成形的大學生身心造成極大不良影響。
2.虛擬空間致使大學生人際關系淡漠。對網絡的沉浸,致使大學生在學習、生活等方面發生極大轉變。一方面,網絡會占據大學生與他人交流的時間、空間,每個人都沉浸在網絡虛擬世界里,與他人交流的次數、時間越來越少。一方面,網絡使大學生孤獨感不斷增強,大學生在虛擬世界遨游,人際交往能力不斷減弱,時常會產生孤獨、空虛等心理,對大學生身心健康構成極大不利影響。
3.網絡文化造成大學生盲目消費。傳統消費中,消費者不得不到實體店購置商品,而電子商務使得消費者可便捷通過網絡渠道滿足自身消費需求,所以深得大學生喜愛。現階段,網絡消費網站層出不窮,招來了大量大學生群體的目光,瀏覽網頁不但要耗費大學生大量時間、精力,還會使得大學生在瀏覽期間買入原本不在計劃類的商品,網絡文化造成大學生盲目消費[2]。
網絡猶如一把“雙刃劍”,既對大學生課外生活管理存在正面影響,又對大學生課外生活管理存在負面影響,可見對網絡影響形成明確認識并采取有利措施予以應對十分有必要。高校在時代發展新形勢下,要與時俱進,大力進行改革創新,引入先進科技、成功發展經驗逐步強化大學生課外生活管理,如何進一步促進網絡影響下大學生課外生活管理有序健康開展可以從以下相關策略著手:
(一)基于網絡影響促進大學生形成良好課外生活方式
1.凸顯大學教育功能,強化課外生活教育。大學應當明確認識大學生課外生活所受網絡的正面影響與負面影響,基于此對校園網該環節進行合理利用,設定課外生活教育課程,建立大學生課外生活教育體系,對大學生網絡課外生活予以科學引導;此外,經由提供必要的休閑活動場所,組織一系列與網絡應用相關的實踐活動,促進大學生形成對網絡的正確認識,進而使網絡轉變成促進大學生形成良好課外生活方式的有益平臺[3]。
2.強化自我管理,培養學生良好行為習慣。大學生是社會中的一個特殊群體,他們已經有了自身的思想、個性,并渴望獲取獨立、自由。基于此,大學生唯有形成自律意識,強化自我管理,方可切實達成對網絡影響下課外生活管理的有效性。要求大學生要自覺接受課外生活教育,自覺培養起一系列課外生活技能,逐步強化自身休閑素養。
(二)基于網絡影響促進大學生形成良好交際方式
1.營造良好網絡社交環境。現階段,迫切需要建立符合網絡技術發展需求的網絡道德規范,一方面用以消除目前網絡人際交往中面臨的問題,一方面促進網絡有序健康發展,進而為大學生成長提供有利保障。同時,政府應當加大網絡法律法規宣傳力度,促進社會形成完備的法律意識,懂得利用法律手段維護自身合法權益及約束自身不良行為等,以為大學生營造良好的網絡社交環境。
2.培養大學生形成端正的交際方式。伴隨網絡技術的飛速發展,大學教育工作提供了進一步嚴苛的要求。在此環境下,高校應當結合新環境的特征、要求,加大思想政治建設力度,逐步強化校園網發展,提供給大學生和諧、融洽的校園網絡文化環境,培養大學生形成端正的交際方式。
3.促進大學生形成良好人際關系。家庭在大學生教育環節中起到十分關鍵的作用,大學生人際關系同樣受家庭教育方式很大程度影響。首先,家長應當凸顯自身引導作用,持有科學的人際交往觀念,構筑良好的人際關系,為孩子起到很好地示范作用;其次,家長應強化對大學生人際關系的教育,切實關注孩子心理、行為發展轉變,并采取針對的引導、改進對策;再者,家長應予以大學教育有力的配合,盡可能發揮各方聯動作用。唯有如此,方可積極促進大學生形成良好人際關系。
(三)基于網絡影響促進大學生形成良好消費方式
1.健全法律法規。據相關報告顯示,2015年,我國電子商務交易額突破18.3萬億元,同比漲幅達到36.5個百分點。我國電子商務行業依舊處于初級發展階段,行業發展缺乏規范性,一些法律法規仍不夠完備,造成電子商務中普遍存在信用體系建設不健全、安全性不足、平臺建設不系統等各式各樣問題,而大學生網絡消費不良事件更是屢見不鮮[4]。鑒于此,務必要結合現階段我國電子商務發展狀況,有效健全相關法律法規,推進網絡信用體系建設,一方面對社會大眾消費行為開展約束,一方面為消費者權益提供有利保障,積極促進電子商務有序發展。
2.強化大學消費教育。現階段,大學生消費行為、價值觀依舊存在一系列問題,然而針對此方面問題的消費教育卻未得到高校應有的重視。鑒于此,高校應加大校園文化建設力度,強化正確消費觀的宣教,通過營造良好的校園文化,促進大學生形成良好的消費方式。
3.家庭正確引導。大學生還未完全涉世,特別在經濟方面還對父母有著極大的依賴,由此大學生消費方式勢必受家庭極大影響。鑒于此,家庭務必要對大學生進行正確引導,同時與高校教育開展有力配合,進而促進大學生形成科學良好的消費觀念、方式。
總而言之,信息技術飛速發展為人們帶來了無限便利,并且為人們心靈、道德、情感等造成了強烈的沖擊。在信息時代里,高校既不可由于網絡強勁的生命力及其對大學生發展有利促進作用而忽略其所引發的一系列問題,亦不可由于網絡存在的負面影響而將其拒之千里。網絡猶如一把“雙刃劍”,既對大學生課外生活管理存在正面影響,又對大學生課外生活管理存在負面影響,可見對網絡影響形成明確認識并采取有利措施予以應對十分有必要。鑒于此,相關人員務必要不斷鉆研研究、總結經驗,清除認識網絡環境內涵,全面分析網絡對大學生課外生活管理的影響,“基于網絡影響促進大學生形成良好課外生活方式”、“基于網絡影響促進大學生形成良好交際方式”、“基于網絡影響促進大學生形成良好消費方式”等,積極促進網絡影響下大學生課外生活管理有序健康開展。
[1]李海鷗,百里清風.網絡游戲對大學生人文素質的影響與對策研究[J].遼寧經濟管理干部學院:遼寧經濟職業技術學院學報,2012(01):73-74.
[2]季海群.大學生閑暇生活的現狀、特點及其對策研究——從網絡使用的視角[J].江蘇社會科學,2013(03):90-95.
[3]Cheung C M K,Lee M K O.A Theoretical Model of Inter-national Social Action in On line Net works[J].Desicion Support Systems,2012,49(01):24-30.
With the rapid development of information technology,the network becomes widely popular.The net-work has already transformed into an indispensable part in university life and exerts a huge impact on college students' extracurricular life management,so it is necessary to give scientific guidance on the proper use of the network for students.Through introduction to the Internet environment,this article analyzes the impact(positive impact,the negative impact)of network on college students' extracurricular life management and discusses strategies to deal with network impact,aiming at providing some ideas for orderly and health research of college students' extracurricular lives under the influence of network.
network;college students;extracurricular life;impact;countermeasures
G647
A
2096-000X(2016)20-0182-02
四川省教育發展研究中心“網絡與大學生課外生活管理研究”(編號:CJF14025)。
楊益(1981-),女,漢族,四川中江人,碩士,樂山師范學院外國語學院講師,研究方向:大學生思想政治教育。李大鵬(1979-),男,漢族,四川萬源人,碩士研究生,副教授,樂山師范學院辦公室副主任,研究方向:思想政治教育。