新時期娛樂節目主持人的角色塑造研究

安 琪湖南師范大學新聞與傳播學院，湖南長沙 410081

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新時期娛樂節目主持人的角色塑造研究

安 琪
湖南師范大學新聞與傳播學院，湖南長沙 410081

摘 要以《快樂大本營》為例，結合娛樂節目主持人發展現狀，從契合節目需求，明確角色定位；把握整體結構，提高駕馭能力；注重品質修養，提高綜合能力三方面入手，探討了新時期娛樂節目主持人的角色塑造策略，以期為娛樂節目的未來發展提供有益參考。

關鍵詞娛樂節目；主持人；角色塑造；具體策略

《快樂大本營》作為國內娛樂節目的“元老”，具有非常高的品牌知名度和影響力，其成功很大程度上得益于主持人角色的成功塑造，由何炅、謝娜、吳昕、李維嘉和杜海濤組成的“快樂家族”，已經成為《快樂大本營》最顯著的品牌符號。本文以《快樂大本營》為例，對娛樂節目主持人的角色塑造展開案例研究，以期為國內娛樂節目主持人隊伍的建設提供有益參考。

1 契合節目需求，明確角色定位

首先，展現本位自我，堅持平民主持。《快樂大本營》主持人將最真實的一面呈現給受眾，不矯揉造作、不掩飾缺點，形成了一種平民化主持風格。在受眾看來，快樂家族就如同他們的好朋友，是那么的真切與自然。何炅的身高、杜海濤的“瞇縫眼”、謝娜的“瘋魔”，為廣大受眾帶來了許多快樂。例如何炅調侃謝娜：“我覺得《快樂大本營》若是邀請任何一位美女來，都是對你巨大的威脅”。像這種調侃色彩濃厚的話語，已經成為《快樂大本營》的一種常態。此外，《快樂大本營》的主持人都敢于真情流露。在節目中，受眾不僅能夠看到他們積極向上的一面，而且能夠看到他們感性動容的一面，而恰恰是這種平民化的主持風格，讓受眾深刻感受到了他們的真誠與可愛，有效拉近了彼此的距離，提高了節目的感染力。

其次，強化群體意識，凸顯整體效果。個性不同的主持人能夠形成互補，主持群就如同一個大家庭，所有成員都必須具有較強的群體意識。節目宗旨和定位是所有主持人的共同制約點，他們一旦進入錄制現場，就必須要積極主動地契合節目需求，克服個體的隨意性，以達到主持群的整體效果。在《快樂大本營》的快樂家族中，每個人都會針對不同受眾群采取相應的表達方式，彼此之間形成了優勢互補。例如何炅的親切、機智、幽默使其深受各個年齡段受眾的喜愛，一米六五的身高并沒有影響他的知名度。謝娜、李維嘉則以搞怪、詼諧的語言行為來吸引受眾；而吳昕、杜海濤則扮演著“弱勢群體”，經常成為被搞怪和整蠱的對象，并通過其他表演制造笑點。

2 把握整體結構，提高駕馭能力

首先，節目開場的巧妙引入。在受眾需求日益個性化的背景下，一個好的節目開場不僅能夠有效吸引受眾關注，而且能夠快速奠定節目整體基調。在《快樂大本營》中，節目開場一般都比較家常化，或是談論天氣、美食，或是談論健康、旅行。表面上看似平淡無奇，但卻可以有效吸引受眾關注。例如，在2015年最新的一期節目中，主持人通過聊家常引入拜年的主題，隨后邀請嘉賓入場。整個環節“干凈利落”，毫不拖泥帶水，通過對2014年的總結，自然而然地過渡到主題之上。語言上也輕松幽默、真實自然，為節目的順利展開奠定了堅實基礎。

其次，現場氛圍的有效營造。嘉賓和觀眾的情緒高低主要取決于主持人的表現，因為娛樂節目的根本出發點就是娛樂受眾。若是嘉賓和現場觀眾的情緒不高，主持人“一頭熱”，節目效果將大打折扣，也無法有效吸引受眾關注。優秀的娛樂節目主持人要學會靈活運用各種手段，用獨特的、新穎的方式營造熱烈的現場氛圍，提高節目的情感感染力。快樂家族在這方面做得就非常到位，他們能夠快速地跟嘉賓打成一片，并且用自己的開朗、熱情感染受眾，有效營造節目輕松感。作為快樂家族主導的何炅，就是一個現場情緒引領的高手，他可以非常及時而巧妙地營造出熱烈的氣氛，不會出現“冷場”。

3 注重品質修養，提高綜合能力

首先，注重文化修養的養成。娛樂節目主持人作為節目組織者和傳播者，要成為一個“雜家”，要具備淵博的知識儲備。知識儲備對于娛樂節目主持人來講，很大程度上決定著節目的傳播效果。娛樂節目主持人的知識視野越開闊，思路和思維就愈加清晰敏捷。娛樂節目主持人只有注重文化修養的養成，在具備了淵博的文化知識后，才能讓受眾體驗到其真正的魅力，進而提高節目的品牌知名度和影響力。例如在《快樂大本營》的一期節目中，因為新疆于田地震發生不久，主持人在開場便以此為話題展開討論，并為災區人民祈福。隨后，何炅借節目平臺向廣大受眾介紹了地震逃亡的技巧知識，充分體現了其淵博的知識儲備，實現了節目娛樂性與知識性的完美融合，取得了非常好的傳播效果。

其次，注重藝術修養的養成。某種意義上講，娛樂節目主持屬于一種藝術，因此主持人也稱得上是藝術家。要想讓受眾感受到藝術氣息，就首先需要主持人具備深厚的藝術功底，以全面提高節目的藝術品位。娛樂節目與藝術之間存在密切關聯，娛樂節目主持人要深入地了解、認識和體悟藝術，通過自我學習提高藝術鑒賞能力?！犊鞓反蟊緺I》的何炅不僅具有突出的主持能力，而且還有著深厚的藝術修養。他不僅發行過音樂專輯，一首《梔子花開》成為了時代的經典歌曲，而且還投身影視藝術，主演《正德演義》，導演《梔子花開》電影，深受廣大受眾喜愛和肯定。

總而言之，娛樂節目主持人的培養要內外兼修，不僅要契合節目需求，明確角色定位，而且要把握整體結構，提高駕馭能力，同時還要注重品質修養，提高綜合能力、只有如此，娛樂節目主持人才能形成獨特穩定的風格，才能提高節目的品牌知名度和影響力。

參考文獻

[1]馮云超.淺析我國電視娛樂型節目主持人的主持特色[J].河南工程學院學報（社會科學版），2013（2）：69-73. [2]濮琳琳.淺談電視節目主持人的角色意識——以娛樂節目為例[J].西部廣播電視，2014（16）：115-116.

[3]劉金玲.淺論電視節目主持中的“表演”——主持人的社會角色表演[J].新聞研究導刊，2014（11）：3-4.

中圖分類號G2

文獻標識碼A

文章編號2096-0360（2016）03-0073-02

作者簡介：安 琪，所在院校為湖南師范大學新聞與傳播學院。