“力”的綜合測試題

吳學利

一、填空題（每空1分，共14分）

1.秋天，稻子“笑彎了腰”，說明力可以改變物體的_____.跳高場上，運動員騰空而起，說明力可以改變物體的_____ .

2.如圖1所示的實驗中.圖1甲表明力的作用效果跟力的_____有關；圖1乙中，用扳手擰螺絲釘，手握在扳手的末端比握在扳手的中部省力，這說明力的作用效果跟力的_____有關.

3.下暴雨前，小明用一個底面積為700cm²的圓柱形空桶放在露天的院子里收集雨水.雨停后，測得桶內雨水的質量為3.5kg，這些雨水受到的重力為_______N，這場暴雨的降水量約為______mm.（取p_水=l.Oxl0³kg/m³）

4.乒乓球掉在地上會彈起來.這是由于_______力的作用，它是由乒乓球發生而產生的.

5.彈簧測力計是利用在彈性限度內.彈簧受到的拉力越大，彈簧的_______越長的道理制成的.如圖2所示.彈簧測力計示數為_______N.

6.重力的方向是_______，用手托起兩個雞蛋所用的力大約為_______N.

7.在實驗中學科技活動中，同學們準備自己動手制作彈簧測力計.他們選了A.B兩種規格不同的彈簧進行測試，繪出如圖3所示的圖象.若他們要制作量程較大的彈簧測力計，應選用彈簧____；若要制作精確度較高的彈簧測力計.應選用彈簧 _______（均填“A”或“B”）

二、選擇題（每題2分，共16分）

8.下列說法正確的是（）.

A.沒有物體，也可能有力的作用

B.磁鐵吸引小鐵釘時，只有鐵釘受到磁鐵的吸引力作用

C.彼此不接觸的物體.也可以產生力的作用

D.不接觸的物體，一定沒有力的作用

9.以下是我們生活中常見的幾種現象：①籃球撞擊在籃板上被彈回；②用力揉面團，面團形狀發生變化；③用力握小球，球變癟了；④一陣風把地面上的灰塵吹得漫天飛舞.在這些現象中，物體因為受力而改變運動狀態的是（）.

A.①② B.①④C.②③ D.②④

10.在太空失重狀態下，給單擺小球施加一個力，小球將做圓周運動，對于這一現象，下列說法中錯誤的是（）.

A.說明力是改變物體運動狀態的原因

B.小球做圓周運動時，受到非平衡力的作用

C.當小球離開手指后，手指對小球繼續產生力的作用

D.小球在轉動的過程中只受到繩子對它的拉力作用

11.如圖4為“太空授課”中.航天員王亞平展示的小球吊在細線上的情形.在這種環境中，不能像在地面一樣正常進行的實驗是（）.

A.用彈簧測力計測物重

B.用放大鏡看物體

C.用平面鏡改變光路

D.用刻度尺測長度

12.兩位同學使用彈簧拉力器比較臂力的大小，他們拉同一拉力器的三根彈簧，結果都將手臂撐直了，則（）.

A.手臂粗的同學用的臂力大

B.手臂長的同學用的臂力大

C.兩同學用的臂力一樣大

D.無法比較所用臂力大小

13.關于重力，下列說法中錯誤的是（）.

A.重力是由于地球對物體的吸引而產生的

B.重力是物體本身的固有屬性

C.重力的大小跟物體的質量成正比

D.重力的方向總是豎直向下的

14.下列關于物體重心的說法正確的是（）.

A.物體的重心一定在物體上

B.重心就是物體上最重的點

C.物體的重心可能在物體上.也可能在物體外

D.形狀規則的物體，重心一定在它的幾何中心

15.如圖5，下面說法中不正確的是（）.

A.甲圖.利用鉛垂線可以檢測墻壁是否豎直.因為重力的方向總是豎直向下的

B.乙圖，不管拔河時哪方勝出，雙方通過繩子對對方的拉力都大小相等

C.丙圖.A彈簧測力計的示數顯示的是A對B的拉力，B顯示的是B對A的拉力

D.丁圖，不倒翁不倒是因重心在下方.偏離平衡位置時，重力使其回到平衡位置

三、作圖題（每題2分，共4分）

16.圖6為手拉小球做圓周運動的示意圖.請在圖中畫出小球受力的示意圖.

17.如圖7所示，一個小球從高處下落到豎直放置的彈簧上并壓縮彈簧向下做減速運動.忽略空氣阻力.畫出小球所受的重力G和彈力f

四、實驗探究題（第18題7分，第19題7分，第20題9分，共23分）

18.力的作用效果與哪些因素有關呢。為了探究這個問題，小明設計了這樣的實驗：用一個彈性較好的鋼片固定在桌邊，在鋼片上用細線掛鉤碼（使用的鉤碼規格相同）.如圖8所示的是小明設計實驗的幾個主要步驟：

（1）該實驗是通過______來反映力的作用效果的.

（2）通過比較a和c兩圖，可以發現，力的作用效果與力的______有關.

（3）通過比較a和b兩圖，可以發現，力的作用效果與力的______有關.

19.課外學習小組在做“探究彈簧的伸長量與所受的拉力的關系”實驗時.實驗數據如表1所示.

（1）在圖9中畫出彈簧伸長量△L與所受拉力F的關系圖象.

（2）根據表1所示的實驗數據，用這樣的彈簧能做一個測量范圍是______的測力計.理由是______

（3）當懸掛物體后，指針指在25.5cm處，那么該物體向下拉彈簧的力是______N.

20.某小組的同學在“探究影響物體所受重力大小的因素”實驗中，進行了如下的實驗探究.

第一組：探究物體所受重力的大小與物體形狀的關系.他們用橡皮泥作為實驗對象，用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進行實驗.實驗數據如表2所示.

（1）分析表2所示的實驗數據，該組同學得出的實驗結論是：物體所受重力的大小與物體的形狀有關.他們的結論正確嗎？____，理由是

（2）第二研究小組找來了三個質量成倍數關系的木塊甲、鐵塊乙和橡皮泥丙.該研究小組要驗證的是：物體所受重力的大小跟物體的

的關系.實驗過程中，除了彈簧測力計外，還需要的測量工具是

五、綜合應用題（第21題5分，第22題8分，共13分）

21.有一輛貨車總重1.4xl0⁵N.到達一座橋的橋頭時。司機看到橋頭處有一塊如圖10所示的警示牌.試通過計算說明該車過橋是否安全.

22.如圖11所示.世界上最小的鳥是蜂鳥，若一只蜂鳥所受的重力是0.02N，則它的質量是多少？世界上最大的鳥是鴕鳥（如圖12），若一只鴕鳥的質量為200kg，它受到的重力是多少？（取g=10N/kg）