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淺談高校思想政治教育環境的優化

2016-03-16 19:41:22
改革與開放 2016年22期
關鍵詞:優化環境思想

趙 靜

淺談高校思想政治教育環境的優化

趙 靜

優化高校思想政治教育的環境,有利于增強思想政治教育工作的實效性。隨著改革開放的到來,市場經濟、文化多元化、網絡信息量增大等多方面的因素使得高校思想政治教育面臨新的挑戰,通過有計劃、有目的地對高校思想政治教育的環境進行優化,促進高校思想政治教育工作的發展。

高校;思想政治教育;環境;優化

人的發展和進步總是離不開環境因素,從小我們生活在家庭當中,父母為我們創造了生存所必需的物質環境,進入學校之后,學校為我們提供學習的精神環境。逐漸踏入社會,社會是一個復雜的大環境,它影響我們人生觀、價值觀、世界觀的形成與改變。而高校是一個小社會,對于高校學生而言,環境的好壞,直接影響到我國思想政治教育的質量。高校學生的年齡普遍在18~22歲,他們剛離開高中進入大學,開始有自己獨立的思考,是人生觀、價值觀、世界觀形成的重要時期。近幾年來,馬加爵事件、復旦投毒事件、女大學生性交易等屢屢被曝光,引發了社會的思考,當代大學生的思想到底發生了怎樣的變化?這與高校大學生所處的環境有著緊密的聯系,思想教育環境的優化對提高大學生的思想、行為有著重要的意義。

一、高校思想政治教育環境優化的含義

所謂高校思想政治教育的優化,“是指充分選擇、利用和創造適合于高校思想政治教育發展的一切優美環境,避免和改造不適合高校思想政治教育發展的一切不良環境,并對各種環境積極因素進行系統整合,形成合力,最大限度地增強思想政治教育實效性的一系列實踐活動的總稱。”①當代大學生是國家、社會未來的棟梁,在高校這個小社會中是他們人生價值形成的重要階段,對他們的思想進行有目的的引導,為他們創造一個相對單純、干凈的環境對于思想政治教育工作的開展具有重要的現實意義,因此,優化高校思想政治教育環境極為重要。

二、影響高校思想政治教育環境的因素

思想政治教育具有開放性、復雜性、易變性的特點,也即是思想政治教育環境是處在一個時間和空間都相對開放的環境當中;影響思想政治教育環境的因素是多重的、復雜的;思想政治教育環境是動態的,容易受到外界的干擾,因而是易變的。這些都決定了高校思想政治教育容易受到多方面因素的影響。

1.市場經濟的沖擊

從1978年改革開放到加入世貿組織,從貧窮落后的世界大國到世界第二大經濟體,我國的經濟以30多年持續增長的趨勢趕超世界潮流。但是在市場經濟下,人們的思維方式、價值取向、思想觀念等已經發生了一系列的變化。對于一出生就處在市場經濟的大浪潮中的當代高校大學生來說,這對于他們人生觀、價值觀、世界觀的形成與發展影響更為深遠。一方面,這成為鼓勵他們積極向上的內因,同時也會使他們個人主義泛濫,自私自利、唯利是圖,認為金錢是萬能的,可以買到一切,產生利益至上的觀念;另一方面,他們樹立了競爭意識、民主意識、法律意識,同時也會使他們產生極端自由主義、極端民主化傾向。2015年12月,廣州大二女大學生明碼標價的性交易現象被新聞媒體曝光,陪睡1800元,過夜3600元,參與性交易的原因僅僅是為了更好地享受生活,去住更好的酒店,買更好的衣服、去更多的地方旅行等。此外,在市場經濟的沖擊下,高校中的攀比之風盛行,大學生都把用蘋果手機作為自己身份的象征,以拜金為榮,以艱苦為恥。市場經濟的快速發展嚴重影響高校大學生的身心健康,同時給高校思想政治教育環境的優化造成困難。

2.文化多元化

隨著改革開放的深入,世界文化多元化已成為歷史發展的趨勢。文化的融合能帶來文化的創新與民族的融合,但是西方某些不良文化,甚至是落后、腐朽的思想觀念乘機涌入國內,宣傳普世的價值觀,給高校學生的思想造成混亂,對當代大學生的價值取向產生消極影響。例如美國通過《蜘蛛俠》《超人》等高特效的電影宣揚美國科學技術的成果和美國的道德偶像的形象,宣揚資產階級的“優勢”,同時又通過抨擊中國的人權、公平、腐敗等方面影響群眾對于政府的信任。例如,當代大學生過的更多的是西方的圣誕節、萬圣節、感恩節、情人節,而對于我國的傳統節日只有放假與不放假的判別。在文化多元化環境中,使得思想不成熟的當代高校青年在國際文化的沖擊下產生思想混亂,難以對老師的思想政治教育產生認同,使得迷失自我、過分崇洋媚外,吃穿用度都要以國外的為主,而對于國內產品不屑一顧;使得他們產生認識偏差,認為“利”高于一切,而我國自古以來宣揚的“義”是虛偽的。

3.大眾傳媒尤其是網絡技術的發展

隨著第三次科技革命的到來,網絡技術的發展,廣播、電視普及率趨勢增強,使得大眾傳媒尤其是網絡技術對于高校思想政治教育的影響日益增強。一方面,大眾傳媒的發展促進了信息傳遞的速度、容量、效率,改善了思想政治教育的物質條件,促進了思想政治教育方式的創新等。另一方面,高校大學生過分依賴于網絡上的信息,跟風、隨大流、人云亦云,在大量的網絡信息面前,他們缺乏自己的獨立思考與判斷能力,嚴重影響他們的行為舉止。例如,微博、微信等通訊手段的不斷發展,不法分子通過先進的通訊手段傳播色情、暴力、犯罪等信息使得思想并不成熟的高校大學生開始進行效仿,大大增加了大學生的犯罪率。此外,大眾傳媒自身的市場化,為了增加關注度,忽視信息篩選的真實性,不惜制造出虛假信息、在網上散布謠言,為了博取觀眾的眼球,過分炒作娛樂明星等。例如:大眾媒體為了博取觀眾的吸引,對于明星、娛樂節目的過分炒作,使得高校大學生通過大眾傳媒整日關注的都是某某明星的孩子、明星整容、明星結婚、明星豪車豪房等,出現了對明星比對自己還了解,而對于我國的重大事件一問三不知的情況,使得大學生過分地生活在娛樂環境之中。在這些信息的滲透作用下,大學生的人生觀、價值觀、世界觀會受到潛移默化的影響,嚴重影響高校思想政治教育工作的開展。

三、優化高校思想政治教育環境的途徑

根據思想政治教育環境的可創行的特點,人能夠在一定的環境中形成自己的思想品德,同時人也能夠能動的反作用于環境,積極地改造環境,充分發揮環境的育人功能。因此,對于以上提到的影響高校思想政治教育環境的因素,筆者將從優化經濟環境、文化環境、虛擬環境三個方面進行闡述。

1.優化經濟環境

良好的經濟環境是開展思想政治教育的基礎條件。馬克思和恩格斯曾經指出:“思想一旦離開利益,就一定會使自己出丑”②,在市場經濟條件下,高校學生必然會為了自己的經濟利益而奮斗。如何將經濟變成引導大學生前進的動力,而又不至于使得他們唯利是圖?首先,要大力發展生產力,促進經濟的發展,為高校思想政治的物質環境建設奠定牢固的經濟基礎,增加對于貧困學生的經濟補助。其次,建立一個在法律基礎上的市場經濟體系,注重效率、兼顧公平,以市場經濟作為他們前進的動力,以法律的約束成為他們行為的約束力,建立一個和諧的利益關系,同時加強法治經濟教育,使得大學生認識到金錢的獲取并不是沒有任何代價,不正當換取金錢的方式是會受到法律制裁的。第三,進行道德觀念的教育,對于過分崇洋媚外、享樂、拜金及其為了金錢行為不端正的同學進行嚴肅的評判教育,引導他們正確看待金錢的作用,正確對待經濟利益的沖擊,為高校學生的經濟倫理思想的生長營造一個良好的氛圍。

2.優化文化環境

文化環境是塑造人的思想政治道德素質的重要方式。在文化多元化的趨勢下,外來文化的輸入不可避免,我們要堅持社會主義先進文化,科學對待外來文化,對外來文化優秀的成分加以學習,落后、腐朽的成分加以批判。同時,需要加強對于外來文化的管理,尤其是西方的腐朽、不良文化的輸入進行嚴格的把關,盡量避免外來文化給高校學生造成的思想混亂;其次,要整合傳統文化,加強民族文化、愛國主義文化教育,弘揚社會主義核心價值體系,倡導社會主義榮辱觀,增強高校學生對于本民族文化的認同感,增強辨別和抵御落后、腐朽文化的能力,把高校學生培育或為有中國特色社會主義共同理想和正確人生觀、世界觀、價值觀的新一代國家棟梁;第三,要加強校園文化建設,開展豐富多彩的文化活動,營造積極向上的校風、學風,為高校的思想政治教育營造良好的氛圍,有利于陶冶學生的情操,培養他們高尚的品格。

3.優化虛擬環境

隨著信息技術的發展,網絡把整個社會聯系起來,任何信息的傳播都離不開網絡。要想充分發揮網絡對于思想政治教育的作用。首先,要加強網絡的監管,凈化網絡環境,建立網絡法律法規,對于色情、暴力、犯罪等信息的輸出進行把關,對于網絡犯罪、網絡不道德行為追究其法律責任,建設一個健康、有序的虛擬環境。其次,要加強對于網絡媒體的教育,使得新聞媒體與黨的思想、政治、行動上保持一致,把宣傳的重點從不良文化轉向弘揚社會正能量,從而幫助人們樹立正確的價值觀念、行為規范,鼓勵人們奮發向上、積極進取,使得網絡環境成為高校思想政治教育的新陣地。

良好的環境對于人的思想品德的形成與發展是尤為重要的,對于高校大學生而言,為他們優化一個好的環境,有利于他們形成正確的思想品德,有利于為我國的社會主義事業培養新型人才。由于思想政治教育的環境本身具有復雜性的特點,所以高校思想政治教育環境的優化是一項長期而艱巨的任務,需要政府、社會、家庭、學校、受教育者等各個方面相互配合,相互補充;需要我們利用各個方面的資源長期堅持優化高校思想政治教育的環境,爭取使得高校思想政治教育排除干擾,健康運行。

引文注釋

[1]宋亞偉.論高校思想政治教育網絡環境的優化[J].河南社會科學,2005(5).

[2]劉洪波,王江浩.淺析高校思想政治教育環境的優化[J].遼寧行政學院學報,2009(4).

[3]張佩思.論高校思想政治教育環境的優化[J].銅仁學院學報,2011(1).

(作者單位:貴州大學馬克思主義學院)

10.16653/j.cnki.32-1034/f.2016.22.0057

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