中國夢背景下的自動化專業發展探索

曹懷文

國網內蒙古東部新巴爾虎左旗供電有限公司

中國夢背景下的自動化專業發展探索

曹懷文

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電氣工程及其自動化專業是高等院校為滿足國家對該方面人才需求而設立的電氣信息領域的一門學科。由于該門學科和人們日常生活以及工業生產聯系緊密，這幾年發展較為迅速，專業內課程設置及人才培養方向也日益成熟，該專業培養的人才已為高新技術產業發展做出了重要貢獻，為推動國民經濟發揮了積極作用。高等院校在進行傳統理論教育中應更多涉及實踐教學環節，加大學生實踐技能培養，這對發揮電氣工程及其自動化專業優勢，擴大學生就業領域及提高學生綜合技能水平起到重要作用。

中國夢；自動化專業；人才培養

在知識經濟爆發的時代，積極踐行中國夢，抓住機遇應對挑戰是各行各業未來一段時期的發展方向，這對于長期以來發展態勢一直不良的自動化專業亦是如此。盡管自動化專業是我國起步較晚的學科，但在未來的生產生活和經濟發展中國將承擔著十分重要的角色，對于我國的整個經濟增長和產業結構演變中的作用和影響也將是巨大的，積極發展自動化專業是促進社會與經濟活力的不二選擇。

1 中國夢背景下的專業發展特點

第十八次全國人民代表大會提出了中國夢這一理念，中國夢即為實現中華民族偉大復興的夢，其核心可以概括為兩個一百年目標，即：到2021年中國共產黨成立100周年和2049年中華人民共和國成立100周年時，逐步并最終順利實現中華民族的偉大復興，并將國家富強、民族振興和人民幸福作為中華民族實現中國夢的標準。為了實現中國夢，我們必須堅持走中國特色社會主義道路和堅持中國特色社會主義理論體系，從政治、經濟、文化、社會、生態文明等五個方面著手進行建設。可以說，中國夢給各行各業帶來了巨大的發展機遇，我們需要通過中國夢來凝聚黨心、激發民意，從而解決以往發展中面對的障礙和新的發展形態下的危機及挑戰。

2 中國夢背景下的自動化專業的發展

2.1 對于專業課程的選擇問題分析

(1)重點專業課程的選擇問題。電氣自動化的重點課程選擇可謂是專業教學的核心，選擇的好與壞，直接影響學生能否理解課程內容，能否理解專業課程的知識結構和教學基礎。可見，重點專業課程的選擇一定要謹慎而行。課程選擇時，要充分考慮電力電子技術、單片機控制技術以及PLC應用技術。與此同時，教師在探究重點課程的選擇后，還要充分意識到課程教學的重要性，不僅要最大程度地發揮自身的優勢，還要依據實踐情況，按照不同的教學層次，編寫課程標準，力求將必修課程以及選修內容做到有機統一，這樣的課程選擇方式才能為學生的學習打下堅實的基礎。

(2)畢業和實習的安排問題分析。電氣自動化學習，非常注重實踐應用能力，掌握實踐應用技術，才能為提升自身的專業素養奠定基礎。所以，電氣自動化專業的相關負責教師都會提前一年或半年，安排學生進行頂崗實習。一般頂崗實習的目標為以下幾點。其一，要面向供配電系統的運行。安裝、維護和調試等崗位。其二，應面向自動化設備的調試、維護、設計以及安裝環節。再次，可以從事開發機電一體化產品工作。其三，可以是自動化機械的生產工作，或維護電氣設備工作等。如果在校期間，學生應用電氣自動化的技術能力表現良好，在頂崗實習完畢后，經在校教師的考核和鑒定，最終可以完成電氣自動化的畢業設計和論文答辯。

2.2 創新教學內容與方法

教學方法方面除了應繼續完善、深化傳統的課堂理論講解教學，強調手腦并用的實驗、實踐類教學外，還可采用討論式教學、情景式教學，以增強課堂教學吸引力，切忌照本宣科。要做到不僅要與學生互動，還需留給他們思考的空間，從而激發學生的求知欲與學習的內在動力。其中借鑒文科具有突出特色的案例教學方式可以方便學生更好地理解自動化系統設計與實現的流程與框架。

此外，教學工作的良好開展是需要師生雙方面努力協調，共同合作的。一方面需強調教師在教學過程的對知識點的層次性展開以便由淺入深的帶動學生，將新知識點與學生已有的知識體系建立聯系，進而將新知識納入學生的知識體系。這要求教師要深入理解教材，善于設計有意義的啟發性問題，帶領學生深入思考，最終在解決問題中領悟新知識、學習新技能還可能再次發現新問題。這種問題導向的教學方式也是符合人類獲取知識的一般流程。

2.3 人才培養目標

自動化專業著力培養學以致用結合企業的特點培養出理論與實踐相結合，畢業即能工作的實用型人才。構建以強弱電結合、電工技術與電子技術結合、計算機軟件與硬件結合、控制理論與系統結合的人才培養模式；合理調配培養方案理論學時與實踐學時的比例數，使實踐學時比例達到30%以上。學生在校期間參加實訓實習的時間累計達到一年，優化課程結構與體系，新的人才培養方案在課程內容上突出應用、但絕不忽視理論的重要性；知識內容推陳出新；適當增設新的知識或課程，以企業為主導，通過企業領導、專家及學校專家共同參與論證、修改并完成人才到預期目標；第二，ERP系統的維護。ERP系統運行過程中有效的維護工作是保障系統可靠性的主要保障，因此企業需要絕對地重視項目的維護工作；第三，ERP運行管理制度。結合企業的實際發展情況需要對ERP充分地了解，制定適合中小型企業發展的管理制度，確保企業ERP系統的正常、穩定實施。制定ERP的后續保障，是確保ERP系統負荷企業正常發展所制定的一系列維護措施。

結束語

可以說，在中國夢的發展大背景下，我國的自動化專業的發展態勢將會得到很大提升，未來自動化人才的就業前景也將更加樂觀，而我們當前所需要做的就是利用好這一發展機遇，積極培育綜合素質強的自動化人才，才能更好地為經濟生活和生產發展提供支持。

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[2] 李明.面向卓越工程師培養的測控與自動化專業生產實習的改革與探索[J].電腦知識與技術.2013(20).

[3] 胡敏強，程明，李揚.新形勢下電氣工程及其自動化專業人才培養模式與知識體系框架[J].電氣電子教學學報.2003(02).