敢于擔當 履職盡責

●丁永輝

敢于擔當 履職盡責

●丁永輝

全省教育系統接受履職盡責督促檢查工作啟動以來，鄂州市以嚴的要求、實的作風，勇于擔當，主動作為，扎實推進各項工作，取得了良好的社會效應。

針對五個問題，明職責，亮承諾，把壓力傳導到每一個教育工作者。鄂州市教育局公開承諾，以諾示責解決查什么、怎么改的問題。在《鄂州日報》上作出“五項整改公開承諾”，接受社會監督，并把責任分解到每一所學校、每一名干部和教師。一是落實主體責任，嚴查從嚴治黨、“一崗雙責”落實情況，全面實行目標管理和實績考核。二是依法行政、依法治校，嚴查簡政放權和規范辦學情況，強化法治思維，增強規則意識。三是規范教育服務，嚴查規范收費、陽光招生和惠民政策落實情況，狠抓專項整治。四是嚴查履職不力、為政不廉和違規從教行為，開展明查暗訪7次，下達整改通知書21份。五是收集和解決問題，嚴查損害群眾利益的人和事，解決群眾反映突出的問題。

開列五個清單，劃紅線，設禁區，把規范履職、主動盡責挺在前面。市教育局實行清單管理解決用什么查、靠什么促的問題。一是根據市政府“三定”方案列出職責清單16條，明確各自職責，促照單履職、照單盡責。二是根據教育法律法規賦予的職權列出權力清單27條，明確權力界限，讓權力在陽光下運行。三是根據黨風廉政建設和師德師風建設要求列出主體責任清單13條，凈化政風行風，打造立德樹人的純潔高地。四是將各方面意見建議整合為問題清單19條，制定整改的時間表和路線圖，倒逼履職盡責。五是將教育法律法規禁止性規范統一納入負面清單66條，劃紅線，設禁區，繃緊紀律規矩之弦，讓廣大干部教師知畏、知止。

暢通五個渠道，走出去，請進來，尋策問計把脈教育事業發展。打開大門、聚焦問題解決怎樣查、怎么促的問題。一是暢通家校溝通渠道，召開家長會200多場，印發致家長函12萬份，征集意見建議3700條。二是暢通“兩代表一委員”關心聯系教育渠道，向他們問意見、問形象，請他們提建議、作評價，獻計獻策。三是暢通教育與相關職能部門聯系渠道，爭取他們支持，積極創優教育發展環境。四是暢通上下聯系渠道，召開局長、校長、教師代表座談會21場，聽民意，找問題，商對策。五是暢通開門辦教育渠道，設立意見箱、投訴電話200多個，發布征詢意見公告3則，力求找準問題，做到有的放矢，精準發力。

突出五個整改，勇擔責，嚴問責，回應群眾期待促教育滿意度提升。抓住影響教育發展和教育形象的重點問題解決改什么、怎么改的問題。一是突出安全抓整改。排查整改校園安全隱患1309起，向家長發送防溺水安全教育短信15萬條，在電視臺全天候滾動提示“六個不”，設置警示牌430塊，出動宣傳車19次，確保了全市學生溺水事故零發生。二是突出監管抓整改。提請市政府出臺了《加強全市學生校外托管機構管理工作的意見》，制定了《學生校外托管機構開辦指導規范》，開展了兩輪拉網式排查整治。三是突出災后重建抓整改。按“大干大建大變”要求，集中力量做好137所受災學校的恢復重建工作，組織“萬名教師進萬戶扶萬家”活動，開辟了受災家庭學生入學“綠色通道”。四是突出穩定抓整改。全面實行包保責任制，堅持早盯防、早約談、早化解，高考減招無上訪，涉教人員在關鍵節點零上訪。五是突出正風肅紀抓整改。出狠招，揮重拳，查處違規補課學校5所，清退違規資金5萬元，處分教師31人，對4名學校領導進行了誡勉談話；查處教師帶彩娛樂、違規參加升學宴3人。

（作者單位：鄂州市教育局）

（責任編輯 楊萬軍）