淺談如何做好新時代大學生黨員教育管理工作

周秋現

湖南財經工業職業技術學院會計系

淺談如何做好新時代大學生黨員教育管理工作

周秋現

湖南財經工業職業技術學院會計系

深入學習貫徹黨的十八大精神以及習近平同志系列重要講話精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，高校作為培養和發展學生黨員的重要場所，高校黨建工作是馬克思主義建黨理論同黨的建設實踐的統一，馬克思主義黨的學說的應用。高校黨員學生作為黨員隊伍中最有生機和活動的群體，不僅是“社會主義核心價值觀”得以實現的直接參與者，而且是其中的中堅骨干力量。基于此，本文將著重分析探討新時代大學生黨員教育管理，以期能為以后的實際工作起到一定的借鑒作用。

新時代；大學生；黨員；教育管理

1 、新時代大學生黨員的特點

1.1 年輕有活力，但對黨員身份認知不足

高校大學生是充滿活力和生命力的一代，富有靈動性與活潑性，對于任何事物都無懼無畏，敢于挑戰與創新。但是，他們對于社會的了解與接觸都很少，缺乏各方面的社會經驗，對于自己黨員身份的轉變沒有充分的準備與科學的認識，從而對黨員的重要身份缺乏詳細的了解。另外，黨員是國家黨政建設以及帶動大家更好地壯大國家民族事業的建設者和領頭人，有著不可替代的作用。而大學生黨員缺乏對黨員及黨政建設的接觸與了解，從而對黨員身份的認知還有待進一步完善。

1.2 入黨動機復雜而多樣

大學生黨員思想活躍，從高中邁進大學，逐步從普通團員到入黨積極分子，再到預備黨員，最后成為一名中共正式黨員。在轉變角色和身份的過程中，大部分黨員同學的入黨態度和入黨動機端正，思想覺悟較高，能夠發揮黨員的先進性，在班級里起到一定的帶頭模范作用；但也有部分黨員入黨時動機不純正，帶有私心或者為了自己在大學期間獲得政治資本，對中國共產黨缺乏全面和正確的認識，思想松懈，黨員意識淡薄。

1.3 服務同學，帶動同學

大學生黨員平時接觸最多的群體就是同學，想同學之所想，及同學之所及。只有深入同學中，深入基層，并在學習、工作和生活，做表率，爭先進，發揮先鋒模范帶頭作用，在廣大同學中樹立了一種正氣。

1.4 綜合能力欠缺

黨員作為國家黨政建設的重要力量，有著至關重要的帶頭、引領作用，能夠有效地帶動人們進行高素質高層次的國家經濟政治的建設工作，所以，黨員只有具備各方面的綜合能力與見識力，才可以在崗位上運籌帷幄，做好各方面的工作。但是，高校大學生由于社會經驗缺乏，在各方面的能力上還存在一些不足，比如，無法很好地完成黨員工作組織與建設工作，無法分清工作中的主次，無法有效協調事物間的關系，無法很好地把握下一步工作的重點，等等。這些不足會嚴重阻礙黨員工作的順利進行，從而減緩工作的步伐。

2 、新時代大學生黨員教育管理工作問題

2.1 入口把關不嚴

個別普通高校黨組織對發展學生黨員入口把關不嚴，對發展黨員質量無法保證；還一些高校對大學生黨員教育培養流于形式，規章制度不健全。黨員教育形式和學習內容的針對性較差；有一些高校對學生黨員管理服務方式方法過于簡單，學習交流提升內容太少。流動黨員管理機制還不健全；有些大學生入黨動機不純，少數黨員政治素養較差、組織紀律不強。這些反應突出的問題都影響了大學生黨員的作用發揮余熱的熱情，影響了學生黨員隊伍的青春活力，這些問題都是高校學生黨員教育管理工作中亟待解決的問題。

2.2 黨員思想問題

當代大學生黨員思想上沒有真正的踏入黨的門檻。有些高校黨支部在大學生黨員發展過程中為完成黨的建任務而忽略了黨員進步成長的基本規律。有些學校領導為了體現自己工作成績，簡單的追求黨員數量，忽略甚至違反了培養黨員的基本程序，減少黨員考察學習時間，降低質量。這種看似龐大的黨員群體，其實只是從外在行動上入了黨，但從思想上還離真正黨員的要求有非常大的距離，還沒有對黨的認識感性上的升華，主要表現在為入黨動機千方百計的想辦法走捷徑。

2.3 過于注重教育形式

高校大學生黨員教育，普遍存在過于注重教育形式，忽視實際內容的情況。高校黨員教育的內容偏向理論層面，內容略顯單調、枯燥，而被許多大學生所喜聞樂見、息息相關的內容，例如學業發展、見習就業等卻很少在黨員教育中被提及。此種表現，一方面會使大學生黨員在無形之中向形式主義靠攏，另一方面，也使大學生不能真正將教育理論內化于心、外化于形，扮演好其在生活實踐中的領頭羊角色。

2.4 黨性修養不夠

當代大學生黨員行為主動性不強，關于黨性修養不夠。看重發展、輕視教育這種后天培養方式有著相當多的弊端，從而直接會影響到黨員入黨之后對黨的基本行為意識，對自己不嚴格要求，直接導致入黨前與入黨后判若兩人的局面。而當大學生黨員自身忽視了應該有的理論學習，在日常黨組織生活學習過程中處于非常被動地位，總是抱著一份老好人的角色。最終結果會造成部分大學生黨員對政治理論的學習淡化，對于社會突出的問題和矛盾的識別缺乏科學性。

3 、新時代大學生黨員教育管理措施

3.1 嚴格入黨程序

嚴格按照黨章的要求，規范大學生入黨程序，切實做到“成熟一個，發展一個”。進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理。堅持“三會一課”制度，堅持在全體黨員中開展“兩學一做”。著力解決大學生黨員在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，努力使大學生黨員堅定理想信念、保持對黨忠誠、勇于擔當作為，充分發揮先鋒模范作用，在學習生活中比貢獻、比作風、比成績。

3.2 發掘學生黨員教育管理平臺

切實開展“黨員一幫一”活動，溫暖你和我。“黨員一幫一”是指一名黨員幫助一名學困生或生活貧困生，帶領其共同進步。此活動有效的發揮了學生黨員在高校活動中的先鋒模范作用。通過活動，學生黨員與困難生的交流，了解其學習生活情況，并針對個人情況實施一幫一扶助。在學習方面，帶領幫扶對象學習，對學業進行輔

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