“互聯網+”和大數據背景下大學生創業策略

周新民，楊承虹，雷雪松

（湖南商學院 計算機與信息工程學院，湖南 長沙 410205）

“互聯網+”和大數據背景下大學生創業策略

周新民，楊承虹，雷雪松

（湖南商學院 計算機與信息工程學院，湖南 長沙 410205）

通過對大學生創業成功案例、大學生創業發展歷程、大學生創業能力、大學生創業成功導向的研究表明，大學生創業應順應“互聯網+”和大數據時代的發展，選準投資方向、明確資產規劃、磨練創業意志，才能逐步取得創業成功。

大學生創業；“互聯網+”；大數據；創業策略

2015年3月5日，李克強總理在第十二屆全國人民代表大會第三次會議上提出制定“互聯網+”行動計劃,并在政府工作報告中提出，“制定‘互聯網+’行動計劃，推動移動互聯網、云計算、大數據、物聯網等與現代制造業結合，促進電子商務、工業互聯網和互聯網金融健康發展，引導互聯網企業拓展國際市場”。新的政策出臺，在通信、交通、金融、零售、電子商務等領域都產生了積極的影響[1]。通過“互聯網+”平臺，利用信息通信技術，對傳統產業進行統一的換代升級。在這種態勢下，大學生創業勢必順應“互聯網+”的戰略思路，為自己的創業之路開辟一道新的大門。如何結合國家政策、適應社會環境、面對競爭壓力、開展創新、創業，是高校大學生所需認真思考的重要問題[2]。

一、大學生創業成功案例分析

大學生創業其實是社會各界所關注的重點問題，多個領域的企業巨頭也紛紛對大學生創業表示支持與鼓勵[3]。2014年，新東方創始人俞敏洪和資深投資銀行家盛希泰一起創立了一家天使投資基金，為更多有志創業的大學生提供了更便利的條件。但俞敏洪指出，在其所接觸的大學生創業方案中有95%是沒有創新的。大學生創新創業能力的欠缺，是導致創業失敗的一個重點問題。創業想法不新、創業思路不暢，創業模式不能依照創業初衷順利運作，都是大學生創業過程中亟待解決的關鍵問題[4]。創業是否成功的標準，并不是絕對的創新度，更多的是創業所帶來的經濟效益和社會價值的大小，如果能夠創造足夠多的效益和價值，那么它就是富有營養的創業方案。以下列舉“互聯網+”背景下兩個創業成功案例。

（一）“創業典范”陳歐

“聚美優品”是陳歐的標簽，作為國內最大的美妝電商平臺，陳歐當之無愧是創業者的典范。但在此之前，陳歐在大學期間就在游戲領域創業，憑借有限的資源做出了后來有著巨大影響力的GG游戲平臺。熱愛游戲的他深入游戲領域，發現游戲領域良好的發展形勢和可觀的前景。正是GG游戲平臺的成功，為他后來創造“聚美優品”提供了資源、資金與寶貴的經驗。借助“互聯網+”創業戰略模式，選準方向、精準定位，牢牢抓住現代女性的心理及消費習慣，使他的二次創業“聚美優品”更加成功。

（二）“連環創業王”王興

王興，人人網（原校內網）創始人，飯否網總裁，美團網創始人兼CEO。創業之初從人群入手，利用互聯網這一社交利器，把握住時下的商業機會。從校內、飯否，走到了O2O模式的美團，盡管無可否認校內、飯否的成功，但社會的發展、領域的進步和不斷積累的經驗讓他轉向“互聯網+”的創業戰略模式。這種全新的模式，使他在眾多的企業中脫穎而出，也讓更多的創業者跟隨這種趨勢，應用O2O模式為自己的創業注入新的力量。他掀起了O2O模式的風潮，為創業大眾提供了一種新的選擇。

二、大學生創業策略

針對目前大學生創業面臨的問題，筆者從大學生創業發展歷程探索、大學生創業能力分析、大學生創業成功導向三個方面展開了對大學生創業策略的探討。

（一）大學生創業發展歷程探索

1.創業視角

創業視角即最初的創業想法，對于廣大創業者，創業想法精彩與否是創業能否成功的前提。首先，所提出的創業想法必須緊貼社會現實，牢牢把握社會進步發展的趨勢，做好前期的調查實踐研究，摸清大眾的關注方向和消費習慣，進行多方面的考慮，為接下來的創業提供一個正確的方向。

2.創業思路

想法成型后，要有一套完整的創業思路，“創新”是思路的核心關鍵點，也是發展全局的核心問題。社會經濟發展新的動力機制來自創新，創新要集中在進一步解放生產力要素，解除對勞動力、土地、資本和科技的抑制，增加有效供給。在創業過程中，必須要注重產品與服務的融合，在當今“互聯網+”和大數據背景的影響下，必須拋棄“以生產者自我為中心、以產品為中心、以技術為中心”的制造文化情結，應建立以“以客戶為中心、以服務為中心、以給客戶創造價值為中心”的新的價值觀，對產品和服務形成一體化做出進一步的努力，對傳統的制造模式和商業模式進行更深層次的變革[5]。

3.創業模式

中國正處于新一輪科技革命、產業革命和中國經濟轉型的歷史交匯點，任何企圖識別產業方向的努力都是充滿風險的。實踐證明，產業方向都是在市場競爭中形成，“互聯網+”便是技術、經濟、社會相互促進的結果，是市場化的必然，大學生所選擇的創業模式也勢必順應這種必然?！盎ヂ摼W+”是一場變革性的創新，是一場產業革命。其過程伴隨一些行業的消失和衰落，也伴隨著朝陽產業的新生和傳統產業的數據化、社交化。大數據被認為是繼實驗研究、理論分析、計算機模擬仿真之后的第四種科學研究范式，將取代還原論及傳統的復雜性科學[6]。數據決定成敗，大學生創業也應該順應大數據的發展，為自身的產品提供更全面的建議及改進方向，以應對大眾對產品服務的高品質需求。新型的創業模式必須以打破中國經濟的封閉產業格局為主導，滿足開放性互聯網經濟的訴求，將萬眾創新與平臺型的開放創新進行有機的匹配結合，爭取實現“硬件+軟件+服務”的一體化。

（二）大學生創業能力分析

1.學習實踐力、承諾履行力

學習實踐力符合大學生自身的學習特點，承諾履行力表明大學生的誠信尚佳。在創業過程中，大學生會不斷接觸新鮮事物、學習全新的內容，所以，有良好的學習能力是基本，而承諾能力則是吸納客戶、保障客戶的關鍵。

2.組織管理力、資源整合力、創新思維力

組織管理力，基本通過大學所擔任職位鍛煉、培養，大學的學生會活動、社團實踐活動為一些同學提供了寬廣的成長空間；資源整合力，指一個人的關系能力，即把你所掌握的資源，包括人脈關系、財物以及所衍生的各種圈子整合到一起，并且對你所處的位置、所要做的事情提供一系列的幫助。人際關系與大學生現有的固有能力相輔相成，發揮不可或缺的幫扶作用，對大學生創業十分關鍵；創新思維力，因為涉及到中國傳統的教育體制，學生的創新思想長期以來被抑制而得不到釋放，所以很難有特別出色、標新立異的創新型人才，這在今后高校的創新教育中是一個亟待解決的關鍵問題。

3.機會把握力、戰略眼光力、挫折抗壓力

與中國傳統教育有關，我國學生從小接受到的都是應試教育，而很少關注實踐。由于缺少實踐的過程，做事的思路、見解、方式方法相對于美國等發達國家的學生有著欠缺的必然。我國當代大學生對機會的把握、做事的戰略眼光都是弱項，不善于把握機會，容易錯失商機，做事不講究策略戰術，很難把事業做得漂亮。而挫折抗壓力又是一大關鍵，大學生心理脆弱，一旦受到挫折與失敗，容易一蹶不振，這是非常值得關注的。創業艱難，并非一蹴而就，需要經歷一個漫長的過程，在這個過程中，會有不斷的變數，需要當代大學生以堅強的身心，頑強的毅力去完成創業之夢。

（三）大學生創業成功導向

1.尋找產品與市場的契合點

首先要尋找到一個市場，這意味著人、錢或者公司形成了某個集合。在這個集合中的產品，無論什么都具有強大的客戶吸引力。在市場上所占有的比例是判斷市場力強大與否的重要標志。你需要開發的產品必須滿足人們的某種需要，這種需要則取決于產品以及目標市場。在市場中進行更加精確的客戶定位也是不可或缺的營銷策略?？偟膩碚f，核心思維是產品反映市場，市場接納產品。尋找產品市場契合點，必須注意市場規模、產品單價、市場競爭力、市場需要?？梢酝ㄟ^改進產品、調整市場策略、重塑想法等方式來實現。

2.重視團隊的建設

團隊經常出現以下問題：聯合創始人不同意融資；不滿意產品本身、研發方向、市場、設計；團隊沒有經驗，缺少正確合適的人才，無法保證產品和市場的契合度；團隊在追逐目標的過程中缺少動力。因此，大學生在創業的過程中，要充分重視團隊的建設，避免以上問題的發生，或在問題發生時，能理性、及時地解決問題。團隊成員要有遠見，沒有遠見的發展不是長足的發展，只有選準目標才能形成有建設性的發展戰略。

3.做好公司財務管理

財務在企業中的地位舉足輕重，管理不好財務，公司是不會成功的。公司必須做好銀行庫存儲備，保證資金流通空間充足。公司需加強營運資金管理，走內涵式發展的道路，并保持良好的資本結構，為公司可持續發展保持良好的信用潛力。公司需穩健理財，切忌盲目擴展，同時需加強財會隊伍的建設，提高企業財會人員的綜合管理素質。

結語

本文針對“互聯網+”和大數據背景下大學生創業面臨的問題，主要從大學生創業發展歷程探索、大學生創業能力分析、大學生創業成功導向探討等三個方面對大學生創業策略展開了研究。建議大學生應順應“互聯網+”和大數據的發展，在創業之初，需經過系統的市場調查以及全面的考察分析，選準一個具體的創業方向。做好公司的資產規劃與管理，精心組建自己的創業團隊，鍛煉自己承受挫折的能力，力爭完成自己的創業夢想。

[1]張洪瑋．互聯網金融業發展對于現代物流產業的影響[J]．商業經濟研究,2015（17）:35-36．

[2]朱玉紅,邵園園,周甲武．大學生創業社會資本的測量及其培育——以長三角地區普通本科高校為例[J]．教育研究,2015（5）:64-72．

[3]王國紅,王雨絲．近年我國大學生創業現狀與影響因素[J]．沈陽師范大學學報(社會科學版),2013（2）:4-6．

[4]蔣開東,朱劍瓊．大學生創業導向的高校協同機制研究[J]．中國高教研究，2015（1）:54-58．

[5]郭重慶．互聯網+:“破壞性”創新帶來的變革[N]．文匯報，2015-06-12(1)．

[6]馮芷艷,郭迅華,曾大軍,陳煜波,陳國青．大數據背景下商務管理研究若干前沿課題[J]．管理科學學報,2013（1）：1-9．

Entrepreneurial Strategy of Undergraduates under the Background of“Internet+”and Mass Data

ZHOU Xin-min,YANG Cheng-hong,LEI Xue-song
（School of Computer and Information Engineering,Hunan University of Commerce,Changsha,Hunan 410205）

The research on the successful cases,development,ability and the successful orientntion of undergraduates’enerepreneurship shows that:During the course of entrepreneurship,undergraduates should accommodate the era development of“Internet+”and mass data,select the right investment orientation,clear assets planning and temper entrepreneurial will,so as to achieve the success of entrepreneurship．

university student entrepreneurship;innovation;“Internet+”;mass data,entrepreneurial strategy

G647.38

A

1674-831X（2016）06-0037-03

[責任編輯：胡 偉]

2016-08-25

湖南省大學生研究性學習和創新性實驗計劃項目(湘教通[2016]283號-458)；湖南省“十二五”教育科學規劃課題(XJK011BGD041)；湖南省普通高等學校教學改革研究項目(湘教通[2016]400號-497)；湖南省“十三五”教育科學規劃課題(XJK016BGD038)

周新民（1977-），男，湖南新邵人，湖南商學院副教授，博士，主要從事創新與知識管理研究；楊承虹（1996-），女，遼寧阜新人，湖南商學院信息管理專業2014級本科生；雷雪松（1996-），男，湖南衡陽人，湖南商學院信息管理專業2014級本科生。