2016，創新引領未來——《湖南教育》B版（文科教學版）2016年征稿啟事

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2016，創新引領未來——《湖南教育》B版（文科教學版）2016年征稿啟事

◎引領【責任編輯：劉良初】

【專家訪談】【名師訪談】【思想者說】刊發有思想、對廣大文科教師教學實踐真正有引領作用的文章，讓讀者了解到最前沿、最有實際價值的文科各學科教學理論，忌四平八穩而又空洞無物、脫離教學實際、閉門造車的大塊理論文章。

◎一線【責任編輯：劉良初】

【局長進課堂】局長進課堂聽課，對教師的課堂教學進行評點。所選課例要求具有相當水平，有創新點。“教師授課”部分采用實錄的形式，“局長點評”部分可對成功或不足的地方提出看法。

【校長上講臺】優秀校長講授語文、政治（思品）、外語、歷史、地理、音樂、美術等學科的課程，要有一定的創新性、啟發性，采用實錄的形式展示，專家評點。

【優課共享】刊發在全國、省、市競賽中獲獎或有特色、有創意的優秀課堂教學實錄及專家評析。

◎寫實【責任編輯：熊妹】

【教師人生】選擇我省真正有思想、有水平的優秀文科教師，突出學科特色，以講故事的形式加以推介，突出學科性（區別于新聞版塊）、可讀性（區別于教育教學論文）、啟迪性（區別于個人作秀式的教師形象展示）。

◎發現【責任編輯：劉良初】

【學科之星】選擇我省優秀青年文科（以語文為主，兼顧英語、音樂、美術、思品、歷史、地理、體育等學科）教師，以“圖片+文字”的形式加以推介，文字介紹側重于學科成績介紹。被評為“學科之星”的教師將發給省級榮譽證書。

◎交流【責任編輯：陳敏華】

【語文工作室】通過多種形式展示學校優秀的語文教研組或名師工作室的情況，側重介紹有特色的語文教學經驗，有針對性，能切實解決教師教學中存在的某個問題或給語文教師某方面的啟發。

【教研在線】反映各地市縣或某個學校在某一學科教研方面的經驗，供其它學校參考。

◎學科【責任編輯：熊妹】

【主題沙龍】每期確定一個主題，圍繞這個主題組織3篇左右稿件，闡發不同的有新意的觀點。

創新，驅動我們的國家前行；創新，亦是我們刊物的原動力。在2016年即將到來之際，我們期待您的加入，成為我們的作者、讀者，展示您或他人的創新之舉，分享教育路上點點滴滴的新體會。讓我們的刊物成為一個溫馨的精神家園，溫暖每個教育人的2016！