危險化學品從業人員安全培訓的探討

麥建紅(深圳市光明新區公明安全生產監督管理辦公室， 廣東 深圳 518106)

危險化學品從業人員安全培訓的探討

麥建紅(深圳市光明新區公明安全生產監督管理辦公室， 廣東 深圳 518106)

在我國具有一些從事危險化學品生產的特殊作業人員，他們所接觸的化學品非常危險，必須要進行相關的培訓，對接受安全培訓的從業人員進行嚴格的考核，保證從業人員必須持有安全培訓考核證件。基于此，本文對危險化學品生產進行了研究，從而制定出科學、合理的培訓計劃，不斷提高從業人員的技術水平，增加從業人員的實戰經驗，培養從業人員的安全意識，進而為從事危險化學品生產的工作人員提供安全保障，為危險化學品從業人員的安全培訓提供一些有益參考。

危險化學品；從業人員；安全培訓；探討

自2010年開始，我國開始對危險化學品的生產做出了明文規定和要求，按照相關的規定，從事危險化學品生產的工作人員必須經過系統、科學的培訓，培訓完畢后經過嚴格的考核后發放從業資格證書，因此危險化學品生產企業在招聘工作人員時，必須要求有相關的從業資格證書。然而，因為我國各個地區的危險化學品生產企業發展狀態、發展水平都不相同，導致從業人員培訓方面存在很多問題，培訓質量難以提高，為危險化學品生產埋下了安全隱患。

1 存在問題

(1)各個地區之間存在較大的差異 我國危險化學品生產經營企業分布比較廣泛，很多企業的培訓與考核模式都是隨著地方政府安全管理部門制定的。在經過培訓之后，當地省、自治區、直轄市人民政府安全生產監督管理部門會對這些參加培訓的人員進行系統性考核，考核完畢之后由安全生產監督管理部門或者代理部門發放危險化學品從業資格證書。在我國嚴格的考核狀態下，參加危險化學品生產的從業人員都獲得了相關的資格證書，可以滿足企業發展的需求。但是，正因為地域性緣故，我國有許多危險化學品生產企業受到地方機構的限制，形成了地方領域政策，導致各個地區之間存在較大的差異，從業人員水平不一，素質有高有低。

(2)針對性不強 我國危險化學品生產共分為16個種類，從事不同危險化學品生產的人員數量不等，有多有少，這給危險化學品從業人員的安全培訓工作帶來了巨大的難題。每一類工種都需要進行相關的培訓，有的工種只有寥寥數人，也需按照規定完成相關的培訓工作，投入的成本非常大。為了節約成本，減少培訓機構的開支，培訓機構會采取工種合堂培訓的政策。在合堂培訓的過程中，受到人員與工種的限制，培訓老師無法對每一個工種進行深入的講解與研究，會忽略很多的細節與問題，這種培訓方式無法起到實質性作用，導致每個工種培訓效效率大大降低，針對性較弱，無法保證培訓質量。

(3)實際操作能力差 危險化學品從業人員本身具備高危險性，而危險的來源大多數發生在實際操作的過程中，因此在培訓的過程中必須加強從業人員的實際操作能力。但是，我國危險化學品從業人員的安全培訓當中，培訓老師基本上都是在講述安全技術培訓，大部分都是理論知識，并沒有進行實際操作培訓，導致培訓人員的實際操作能力非常的差，實際操作考核也沒有發揮應有的作用。

(4)積極性差 為了保證企業的生產任務，很多企業的安全培訓都是選定在員工休息時間段。而工作人員在經過長時間工作之后，本身就比較疲憊，在這個時間對從業人員進行安全培訓，會增加工作人員的抵觸心理，使參加培訓的工作人員產生逆反心理。在這種狀態下進行培訓，不僅會降低培訓人員的積極性，還會降低培訓的效果，導致培訓質量大大降低。培訓人員在休息時間培訓，不僅會情緒低落，無法集中注意力進行學習，還會耽誤休息時間，影響到從業人員的工作質量。

2 改進措施

(1)集中培訓 受到地方安全生產監督管理部門的影響，我國危險化學品從業人員的安全培訓地域性限制太強，導致從業人員之間的綜合素質與技術水平高低不一。為了解決這一問題，安全培訓部門可以建立培訓聯盟機構，對從業人員進行統一標準的培訓。建立集中培訓機制，將從業人按照工種集中在一起，進行專業、統一的安全技術培訓。這樣不僅能提高從業人員的安全技術水平與意識，還能縮小從業人員之間的差距，有助于化工企業統一協調發展。

(2)強化培訓的針對性 危險化學品從業人員的安全培訓對化工企業的發展具有重要的作用，每一個工種的工作人員，都需要進行針對性培訓。對單個工種人員進行培訓，投資較大，會使企業發生入不敷出的現象。因此，培訓機構可以將各個工種的培訓人員進行分類，將同工種，不同地區的工作人員集中在一起，進行針對性培訓。這種培訓方式既能滿足培訓的要求，還能增加培訓機構的收入，使得培訓機構能夠長久發展下去。

(3)合理安排時間、加強實踐操作 危險化學品從業人員的安全培訓時間必須重新制定，不能夠選在從業人員的休息時間；或進行帶薪培訓，增加培訓人員的積極性，提高學員的學習興趣和效率。除此之外，還要加強從業人員的實踐操作機會，增強培訓人員時間操作能力。培訓機構應該建立專業的實踐基地，帶領學生在基地進行實踐操作，這樣不僅能通過實踐尋找不足，還能加強從業人員對理論知識的理解，從而提高培訓質量。

3 結語

做好危險化學品從業人員的安全培訓工作是社會發展的必然趨勢。因此，安全培訓機構必須建立完善的培訓體系，對培訓方式進行創新，不斷提高培訓質量。

[1]李茵，方江敏,等.危險化學品生產經營單位安全管理人員繼續教育培訓探討[J].安全，2014,(11).

[2]張麗.危險化學品安全管理探討[J].中國安全生產科學技術，2001,(06).