淺談化工企業班組建設

賀志強 趙鵬（陜西北元化工集團有限公司，陜西 榆林 719319）

淺談化工企業班組建設

賀志強 趙鵬（陜西北元化工集團有限公司，陜西 榆林 719319）

班組是廣大員工日常生產、工作和學習、提高素質的基本場所，是員工展示自我的一個平臺，也是企業生產經營的一個基礎環節。加強班組建設，是企業管理固本的一項重要工作，抓好抓實，意義深遠而重大。本研究主要據此進行分析，希望所得結果可以為相關領域提供有價值的參考。

班組建設；創新；企業管理

1 班組建設在企業管理當中的重要意義分析

班組建設是企業綜合性的基礎建設工作，這是一個很大的系統工程，它所涉及到的部門較多，一般情況下它不僅涉及到了公司的行政部門，也涉及到了公司的生產運行崗位，它是企業進行生產組織和經營活動的一個基礎單位［1］，同時更是企業進行一切工作的基本立足點，所以需要充分地進行班組工作的把握，只有這樣才能更好地結合制度紀律進行強化，促進企業更好的發展，只有將班組工作發揮到極致，才能夠更好地促進企業的穩步發展，使整個企業充滿生機，這樣才能夠使企業的活動更有后勁，能夠有效的將企業的潛力挖掘出來，促使廣大員工能夠積極地發揮創造力和凝聚力，提升了企業的創新能力。分析班組建設水平，它在很大程度上決定了企業的管理水平，它是企業綜合面貌的綜合體現，因此搞好企業的班組建設工作十分重要，這是提升企業綜合競爭力的表現，所以在現代企業管理當中具有十分重要的意義。

2 班組建設在企業管理當中的創新應用

2.1 班組建設須嚴抓重點工作

要把握關鍵，抓住重點，班組長是班組建設的關鍵所在，一個班組管理水平的好壞，班組長的素質起著非常關鍵的作用，俗話說“群雁不亂靠頭雁，群羊不亂靠頭羊”、“萬馬奔騰，需一馬當先”。搞好班組建設，班組長的作用異常重要，班組長就是班組安全生產活動和各項工作的組織者，是具體工作直接指揮者和決策者，是企業一切管理的落腳點，一個班組工作的好壞將決定企業的發展。培訓不到位是重大的安全隱患。“養兵千日，用兵一時”只有平時多培訓、多學習、多積累，關鍵時候才能用的上。所以班組建設必須要認真開展好培訓工作，培養班組成員善于學習、勤于思考的習慣，為每位員工營造濃厚的學習氛圍，發揮每個員工的創新思維能力，把創建學習型班組作為班組建設的核心內容。

2.2 做好安全事故的防范工作

隱患是事故的起因，事故就是隱患的具體體現。事故的發生從表面現象上看往往具有偶然性、突發性和不可預見性，但事故的形成必然有一個過程，正如海因里希法則告訴我們，一起大的事故背后必然要發生29起輕傷或故障，當有300起隱患或違章，所以隱患管理是班組工作永恒的主題和頭等大事，如何把事故消滅在萌芽狀態，就是讓隱患沒有生長的土壤，要防微杜漸，警鐘長鳴。無論在我們的工作中還是生活中，說的最多的就是安全，關注最多的也是安全，但安全問題仍舊存在，主要是長時間不發生事故時，我們一部分員工思想開始松懈、麻痹的慣性思維開始泛濫，不把細小環節當回事，一個小小違章操作行為表面上看微不足道，但實際上卻蘊藏著巨大的危機。同時也告誡我們必須用安全事故案例來預警和提醒所有員工，做到居安思危，思則有備，嚴格按照規章制度作業和管理，認真履行安全生產責任，真正實現班組安全，企業“三零”（零傷害、零事故、零污染）的安全目標。

2.3 完善班組工作管理的工作機制

班組是企業和生產的管理基礎，因此為了促進企業的更好發展，提升企業的管理水平，不斷的完善班組的管理工作是十分重要的。從企業發展的角度來說，如果促進企業自身的生存和發展，那么需要我們站在全局的高度上重新認識企業的班組管理工作，以此來把控班組，著眼于提高，只有將班組的管理和任務目標貫徹在一起，將其合理的融入到企業的日常管理工作當中，才能夠更好的完成各項管理工作，因，這樣才能夠更好的為班組的建設提供更加有力的支持，并將此作為相關保證，這樣能夠更好地完善班組的管理機制，使班組的建設和工作更加的規范化，也促使班組工作達到一定的標準化程度。

2.4 做好班組考核制度的創新工作

根據不同崗位的不同工作要求，分析各個工作的性質，促進內部不同成員進行考核，以班組為單位進行全面的考核工作，制定合理的考核制度。這不僅能夠促進員工的工作積極性，也可以促進班組各項工作的規范化，有效地激發各個崗位的爭優創優工作，提升了班組工作的安全性，促進了班組長的管理水平，可以有效的為班組的建設注入新的活力。在進行班組考核的同時需要做好各項獎勵機制工作，以此來激發班組成員的積極性，這也能夠充分地對班組長的帶頭作用進行激化。可以在整體上提高班組的工作熱情，有效地將班組的三大委員有效的融入進正常的工作之中。在班組績效考核管理中，實現獎罰分明，以便于更好地促進班組成員的工作積極性，同時在精神上多給班組成員一些愛戴，肯定他們為班組建設工作做出的付出和努力，利用工作時間組織一些評優活動，實現“我為企業出份力，工作覺得我重要”的工作中來。

3 結語

本研究主要分析了班組建設工作的相關內容，筆者認為，班組建設必須強化班組長職能的發揮，充分調動班員的積極性能動性，實現各崗位各盡其職。加強班組培訓教育全面提升業務技能，對突發及異常情況下的處理能力，能完全勝任崗位的要求。全面開展崗位風險分析，真正做到火眼金睛，任何隱患都逃不過崗位人員的法眼，使隱患沒有生長的土壤。此外還要防微杜漸、警鐘長鳴，徹底解決人員思想松懈、麻痹大意，做到居安思危，思則有備的安全班組。

［1］張繼剛.企業開展“五型”班組建設的重要性［J］.化工管理，2016，04（08）：215-216.