自媒體在高校思想政治教育中的影響及應用途徑

金雨嬌 張慧錦州醫科大學馬克思主義學院

自媒體在高校思想政治教育中的影響及應用途徑

金雨嬌 張慧
錦州醫科大學馬克思主義學院

隨著科學技術的發展，促進了自媒體等網絡技術的飛速發展，改變了人們的工作方式和生活方式。自媒體的誕生，使大學生的思想受到較大的沖擊，給學校的思想政治教育工作提供了機遇和挑戰，使當前的大學生不得不面對自媒體帶來的新變化。自媒體作為一種話語權平等的新媒體，自身具有科技含量高、互動性強和時尚新奇等特點，受到了大學生的追捧，強化了思想政治教育的針對性，對豐富大學生思想政治教育內容，提高大學生的綜合素質具有重要作用，對大學生的思想政治教育提出了新的挑戰。

自媒體 思想政治 影響 途徑

前言：信息化時代的帶來，深深影響著大學生的思維方式、思想觀念和價值取向，使大學生出現較多的消極思想，給大學生成長造成了較多負面因素。在高校內部構建大學生自媒體思想政治教育平臺，提升思想政治教育能力，成為高校思想政治教育的主要渠道。自媒體是一把雙刃劍，給大學生帶來積極影響的同時，也帶來了較多的消極影響，給大學生思想政治教育工作帶來了機遇和挑戰。因此，充分、合理有效的利用自媒體加強和改進大學生思想政治教育成為當前思想政治教育的主要途徑。

一、自媒體對高校思想政治教育的影響

（一）削弱了思想政治教育的育人功能

當前，互聯網自媒體在高校內取得了良好的應用效果，打破了傳統的“點到面”、“上到下”信息傳播形式，在自媒體時代主要是運用“點到點”進行思想政治教育。當前我國的大多數高校意識到了自媒體對思想政治教育的重要作用，在學校內部開設了思想政治教育網絡平臺，給思想政治教育提供了較多的途徑。但是高校當前思想政治教育網絡平臺的平民化和專業化較為欠缺，無法實現個性化的交流，參差不齊自媒體信息沖擊較為嚴重，給高校思想政治教育提出了新的挑戰。

（二）復雜了思想政治教育的育人環境

互聯網自媒體在高校思想政治教育中被廣泛應用，使學生處于互聯網自媒體環境中，師生在自媒體中具有“關注”與“被關注”等雙重身份，有利于實現信息的生產、分享和傳播，給信息帶來了一種新的傳播形式。但是該種信息傳播形式不受制于嚴格的核實和檢驗影響，對信息的把握能力不強，無法實現對信息的合理控制。信息的話語權和權威權與自媒體網絡平臺的用戶質量有直接的關系，互聯網自媒體的影響力較大，會造成信息出現良莠不齊等現象的出現，導致高校的思想政治教育環境變得日趨復雜［1］。

二、自媒體在高校思想政治教育中的應用途徑

（一）建造自媒體交流平臺

自媒體在高校思想政治教育中的應用，為高校的思想政治教育提供了新的傳播平臺，有利于快速傳遞信息和新聞內容，貫穿于學生的學習和生活，使學生感受到了自媒體時代的新體驗和新感受。自媒體是確保信息快速傳播的有效平臺，相對于傳統媒體具有交互性和及時性特點，能夠提供較多的信息資源，不受時間和空間限制，學生可以隨時隨地通過自媒體進行思想政治的宣傳和教育，強化了思想政治的傳播和引導職能，有利于世界觀、人生觀和價值觀的正確引導，給思想政治教育工作提供了實效性，確保了高校思想政治教育工作的有效開展。

（二）提高自媒體運用能力

自媒體技術在高校思想政治教育中的應用，具有良好的管理服務水平，成為當前思想政治教育者必備的能力與素質。因此，必須要加強高校思想政治教育工作，加強對高校思想政治工作者的網絡信息處理和網絡技術服務，強化自媒體應用能力。同時，思想政治教育者還需要充分利用自媒體功能，開設微博等自媒體常用軟件，強化與學生的溝通和信息共享，充分利用多媒體中的優勢，靈活駕馭自媒體技術能力，善于抓住有用信息，密切關注大學生的特點問題，幫助學生分辨信息真假是非，確保大學生思想政治教育工作的有效開展［2］。

（三）加強大學生道德建設

有一些會認為用自媒體進行思想政治教育，會導致學生依賴于虛擬世界，忽略了在現實生活中的社會角色。因此，在運用自媒體進行思想政治教育時，需要加大對學生的網絡倫理教育，提高學生的是非分辨能力，培養學生的警覺意識，使學生在多樣化的網絡社會中，能夠堅定信念，把握到的防線，杜絕不良信息對學生成長造成的影響。要構建道德約束長效機制，用正確的理論引導學生，加強大學生道德建設。

（四）建立自媒體監管體系

當前高校的網絡應對機制已經不能滿足自媒體時代的要求，造成不文明上網行為的產生，需要在高校內部建立完善有效的應對機制。首先，需要在高校內部建立網絡管理中心，規范學生的上網行為。其次，結合學生的網絡使用情況，制定網絡法，使學生明白上網權利與義務之間的關系，建立科學配套的網絡法細則，確保網絡法的核心地位，通過建立完善的信息監管機制，擺脫自媒體環境出現的無序性和不確定性，給大學生提供良好的自媒體上網環境［3］。

結論：自媒體在大學生思想政治教育中的應用，促進了思想政治教育在虛擬空間的延伸和發展，促進了大學生思想政治教育方式的創新和發展。自媒體是高校網絡教學中的重要組成部分，在大學生群體中取得了良好的應用效果，強化了大學生群體間的溝通和交流，影響著大學生的人際交往和學習生活。借助自媒體優勢，來對大學生進行思想政治教育，可以有效提升思想政治教育效果，提高大學生思想政治教育的實效性。

［1］袁雅莎.自媒體時代高校思想政治教育的應對途徑探析［J］.思想理論教育導刊，2015，11：125-128.

［2］張辰琛，劉海英.自媒體在高校思想政治教育中的影響及應用［J］.教育與職業，2016，08：53-55.

［3］文如冰.自媒體對高校思想政治教育工作的影響及應對措施［J］.科技視界，2015，01：186-187.