陳彤
鄰居家有個小姑娘,經常會問一些讓她母親很難回答的問題。比如她問她母親:“媽媽,你老是要我做一個聰明的孩子,可為什么總讓我向笨人學習呢?”
在這個小姑娘的眼里,像“愚公移山”中的“愚公”就是笨人——他為什么要移山呢?挖條隧道不行嗎?
“媽媽,你為什么要給我講‘頭懸梁,錐刺股的故事?”
“為什么一定要白天黑夜地看書才學得會?看人家牛頓,在蘋果樹下睡了一覺,就發現了萬有引力定律,多棒!”
“媽媽,‘精衛填海是在說精衛笨嗎?它那么小的一只鳥,怎么可能靠自己的力量把海填平呢?這個故事說的是做人一定要有恒心、有毅力,不怕困難。可是,精衛并沒有把海填平呀!”
最讓人哭笑不得的是,這個小姑娘寫了一篇作文,她母親看了以后,覺得實在不能當作業交上去,就拿來讓我給輔導輔導。我看了一遍,文章的中心大意是說:“我看了一個‘只要功夫深,鐵杵磨成針的故事。如果那個老婆婆想要一根針的話,為什么不挑一根鐵絲磨呢?那樣不是快一些嗎?怎么可能有人會那么笨,用鐵杵磨針要磨到什么時候?”
幸虧我學過兒童心理學,我太清楚怎么對付這類“自以為是”的孩子了。我問那個小姑娘:“你這么小都知道要把鐵杵磨成針會很費時間,難道老婆婆就不知道嗎?這個世界上有很多根針,但是有幾個人能把鐵杵磨成針呢?你覺得別人笨,可是在比你聰明的人面前,你是不是也是一個笨人?人家瓦特看水在被燒開時可以把壺蓋頂起來,就發明了蒸汽機,你怎么就發明不出來呢?莫扎特像你一樣大的時候,就已經能夠演奏并且會寫鋼琴曲了,你怎么不會?讓你向笨人學習,不是讓你學習他們的笨,而是為了使你在遇到比你更聰明的人的時候,能夠不泄氣,用鐵杵磨針、精衛填海的‘勤和‘毅力去跟命運拼搏?!?/p>

小姑娘的母親為此很感激我。其實有什么好感激的呢?我不過是重新講了一遍“龜兔賽跑”的故事。順便說一句,我見過太多聰明的“兔子”,他們一見到比自己快的“物種”,就連跑步的勇氣都失去了。那是聰明人在遭遇強勁對手時特有的自卑感,因為他們手里只有一張王牌——聰明。一旦他們不幸失去了這張牌,他們就會把自己當成“鐵杵”,信心全無。在這一點上,他們真的不如一步一步走自己路的烏龜。