笨拙是上帝的恩賜

張鷹

1933 年 10 月 2 日，他出生在英國一個貴族家庭。從小，他就表現出對大自然的酷愛，捕魚、抓蝦、捉蝴蝶……他對這類事情樂此不疲。6 歲那年，當得知飛蛾是由毛毛蟲變成的之后，他無比好奇，就從野地里抓來幾只毛毛蟲，將之放進瓶子里，聚精會神地觀察起來。可是觀察了很長時間，他也沒發現毛毛蟲有什么變化，就責怪他的父親騙他，弄得他的父親哭笑不得。

1948 年，他進入貴族學校伊頓公學求學。在第一次班會上，他鄭重地告訴大家，他的夢想是成為一名偉大的生物學家。盡管對生物課報以很大熱情，但是他對課堂上老師講解的問題總是云里霧里，以至于課余時間總要追著生物老師讓其解答各類疑問。他經常問多次才能弄明白一個極其簡單的問題，以至于生物老師對他無比頭疼。即便如此，他的生物課成績還是非常差。在一次 250 人參與的全年級測試中，他的生物課成績排最后一名，其他學科成績也非常靠后，他因此被同學譏笑為“科學蠢才”。

在這次成績報告單中，他的生物課老師對他如此評價：“你是我教過的最笨的學生，我相信你真想成為偉大的生物學家，但以你現有的成績來看，這簡直是天方夜譚。對你以及想教導你的人而言，根本是在做無用功。依我看，你換個理想或許更為實際。”

看著這份差生評價報告，聯想到曾經的付出，他潸然淚下，感到無比難過和委屈。他的父親看到這份成績報告單時大發雷霆。正在為他母親看病的家庭醫生舒伯特先生將他偷偷叫到一個角落里勸他：“孩子，不要氣餒，據我所知，這世上不缺聰明的孩子，但他們卻沒有成功，那是因為他們辜負了上帝的恩賜，忽視了努力的重要。其實，那是上帝在提醒你，你只有付出比常人更多的努力，才可以成功。”他破涕為笑，將那張成績報告單裝裱在精致的相框中，以此來告誡和鼓勵自己。

在申請牛津大學時，由于成績不佳，他只能就讀古典文學專業。但他還是利用課余時間系統學習動物學知識，旁聽動物學方面的課程和講座。后來，他經過多次申請，成功轉向動物學研究，正式開啟了他的科研生涯。

他將那份成績報告單放在實驗室的案頭，以此告誡自己只有付出比常人更多的努力才會成功。

每當遇到什么麻煩，比如實驗無法進行下去等情況時，他就會看看這份評價報告單，提醒自己要堅持不懈，不然真的就被那位老師說中了。

1958 年，他用從蝌蚪細胞提取的完整細胞核成功克隆了一只青蛙，此后，他在這次實驗中用于細胞核移植的工具和技術被動物學界廣泛使用，他因此被稱為“克隆領域的教父”，并榮獲 2012 年諾貝爾醫學獎。他就是英國發育生物學家約翰·格登。

一個人如果真正喜歡自己的選擇，即便笨也完全沒必要抱怨命運不公。因為換一種角度來看，笨拙也是上帝的恩賜，那是上帝在告誡你，為了實現夢想，除了全力以赴，你別無選擇！

編輯/佟馨endprint