如何提高藝術歌曲鋼琴伴奏的寫作水平

朱沐然

摘要：藝術歌曲是詩歌與音樂的完美結合，既注重詩又注重曲，藝術歌曲這一名稱是因著名的浪漫主義音樂大師舒伯特的作品而確立的，藝術歌曲更多的是抒發人的內心情感，像《走西口》，《牧歌》等歌曲都是藝術歌曲。鋼琴伴奏在藝術歌曲的演唱中起著至關重要的作用，鋼琴伴奏的寫作水平直接影響了整個藝術歌曲的質量。本文談論的就是如何提高藝術歌曲鋼琴伴奏的寫作水平。

關鍵詞：藝術歌曲；鋼琴伴奏；寫作水平

鋼琴伴奏不管是在哪一音樂體系中都起到舉足輕重的作用，不管是流行歌曲還是藝術歌曲都不離開鋼琴伴奏。優秀的鋼琴伴奏更容易加深整個音樂的情感，讓演唱者和傾聽者都能很好的融入其中，鋼琴伴奏可以清新，可以歡快，可以傷感。在藝術歌曲中加入“樂器之王”的鋼琴進行伴奏不僅可以補充音樂情緒，還可以渲染氣氛。所以說提高鋼琴伴奏的寫作水平是演繹一首完美樂曲的關鍵。

一、了解伴奏歌曲的創作背景

對藝術歌曲的鋼琴伴奏進行寫作之前，一定要充分了解所伴奏歌曲的創作背景，藝術歌曲多是表達創作者內心的情感，所以創作背景尤為的重要。很多的藝術歌曲都有屬于自己的時代特點，藝術歌曲有很多的代表作，他們都是以時代為背景抒發創作者內心的情感，像《吐魯番的葡萄熟了》表達了對愛情的美好向往，《長城謠》表達了祖國美好河山的熱愛，還有贊揚勞動人民的《瑪依拉》。藝術歌曲或歡快或傷感都是以當時的時代背景為基礎進行創作。所以要想很好的對藝術歌曲的鋼琴伴奏部分進行寫作首先要以該歌曲的創作背景為基礎進行寫作。

每一首藝術歌曲都有它創作的背景，創作者或親身經歷，或親眼目睹才有靈感寫出一首歌曲，充分理解所伴奏歌曲的創作背景在為鋼琴伴奏進行寫作時才能更好的融入情感，帶動演唱者的情緒，帶動傾聽者的情緒，讓演唱者和傾聽者更好的融入到這首曲目之中。

二、了解創作者的創作風格

一百個人心中有一百個哈姆雷特，每個人所接觸的環境不同，所受的教育不同，所形成的人生觀，世界觀和價值觀也不盡相同，創作出的作品也有很大的差異，每一位藝術歌曲的創作者都有自己的創作風格，在為藝術歌曲進行鋼琴伴奏的寫作時，要對創作者的創作風格有充分的了解，才能緊跟創作者的步伐，創作出令人賞心悅目的鋼琴伴奏。

藝術歌曲的音樂巨匠舒伯特，他所創作的藝術歌曲浪漫主義的歌曲，像《小夜曲》和《圣母頌》等音樂作品都是浪漫主義的代表作。所以在進行藝術歌曲的鋼琴伴奏寫作時一定要了解創作者的創作風格，掌握創作者的寫作特點，才能更好的了解創作者內心的情感，才能寫出適合適合這個創作者的鋼琴伴奏作品。讓鋼琴伴奏和演唱者達到人曲合一的境界。

三、不斷鞏固自己的寫作水平

無論是對哪一種歌曲的鋼琴伴奏進行寫作都是需要靈感的，靈感和知識決定了這一音樂作品的好壞，藝術歌曲的鋼琴伴奏寫作也同其他歌曲一樣需要寫作的靈感。寫作者一定要無時不刻的提高自己的鋼琴伴奏寫作能力，多在日常生活中挖掘靈感，創作的腳步一刻都不能停下，無論有沒有要進行寫作的伴奏歌曲，都要進行寫作，不要長時間不進行伴奏寫作因為手生寫不出來作品。日常生活中要多多的練習寫作，多讀多看優秀的音樂人作品，從中找尋寫作靈感。

藝術歌曲的題材很多都是取于優秀的詩詞或者文學作品，這類作品的文學內涵都非常的豐富，為了能把作者的情感剛好的傳達給觀眾，更好的寫出優秀的鋼琴伴奏作品，藝術歌曲的鋼琴伴奏作家不僅要時時欣賞優秀的音樂作品來找尋音樂靈感，更要時時的閱讀優秀的詩詞和文學作品，提高自己的文學素養，更加充分的理解作者所要表達的情感，把這種情感傳遞給傾聽的人。

四、時時與演唱者和樂隊做好溝通

藝術歌曲的鋼琴伴奏作家要時時與所伴奏歌曲的演唱者和樂隊做好溝通，及時把自己的遇到的問題與演唱者和樂隊進行研討解決。藝術歌曲更多的抒發情感，在對其進行鋼琴伴奏時不會時時都達到情感的共鳴，一旦出現錯誤，整首音樂的質量就會大打折扣，所以一定要和演唱者和樂隊進行溝通和合作，一首藝術歌曲能否完美的展現出來，與演唱者，伴奏者，伴奏寫作者，伴奏樂隊都有很大的關聯，只有這些人進行完美的合作才會演繹出優秀的藝術歌曲。

藝術歌曲選擇把鋼琴作為伴奏的主要部分，除了為演唱者提供良好的音準之外，更是對這首藝術歌曲起到烘托和領導的作用，鋼琴伴奏的部分是將聽眾和演唱者代入特定的音樂環境之中。這一過程需要伴奏和主唱還有樂隊進行完美的合作，所以藝術歌曲的鋼琴伴奏作者在進行寫作時要與演唱者和樂隊做好溝通，才能把要演繹的藝術歌曲完美的呈現給聽眾。

五、開頭和結尾要寫的尤為出眾

無論是文章還是音樂開頭和結尾都尤為重要，美麗的開頭會大大吸引人的目光，讓人對這一作品產生興趣，并有意繼續進行閱讀或者觀賞。而結尾是對整篇文章或是整首歌曲的總結，結尾做的好才不會枉費之前的作品所付出的努力。藝術歌曲同樣如此，一首美好的藝術的歌曲首先要有一個美麗的開頭，給傾聽留下美好的第一印象，吸引傾聽者的目光。而結尾更是為這一歌曲畫上完美的句號。

藝術類歌曲因為是要抒發作者的情感，所以往往會帶有故事性，藝術歌曲的開頭和結尾顯得尤為重要。在為藝術歌曲進行鋼琴伴奏的寫作時也要有一個美麗的開頭和完好的結尾，在伴奏開始的第一時間就大大吸引傾聽者的耳朵，讓傾聽者愿意去聽，喜歡去聽。在對一首歌曲伴奏進行到尾聲時，要有很好的結尾，不要讓傾聽者感到遺憾，而是要讓傾聽者感到意猶未盡。所以說在對藝術歌曲進行鋼琴伴奏的寫作時，寫好開頭和結尾對整首歌曲特別重要。

六、結語

提高鋼琴伴奏的寫作能力并不是一朝一夕就可以完成的事，需要不斷的創作，不斷的思考，不斷的找尋靈感。藝術歌曲是詩詞與音樂的結合，詩詞為音樂提供靈感，音樂為詩詞賦予靈魂，伴奏同樣是一門復雜的學問，它是腦力和體力，技巧和感覺的結合體。為藝術歌曲的鋼琴伴奏進行寫作，本身就是一個難上加難的問題，寫作的過程要循序漸進，欲速則不達。

【參考文獻】

[1]郝珺，方行伊.如何提高藝術歌曲鋼琴伴奏技能[J].大眾文藝，2011（09）：28

[2]鐘青.簡論鋼琴伴奏寫作的基本問題[J].寧波教育學院學報，2007（02）：52-55

[3]宋懿.胡廷江聲樂鋼琴伴奏創作與演奏研究[D].湖南師范大學，2014