尋

王可

我們終其一生，仿佛總在尋尋覓覓。

究竟在尋覓什么呢？小的時候，追尋好吃的、好玩的，還有童話書里的神秘世界，因為得到會使我們在精神上有極大的滿足感。那時所尋之物很簡單，也總能輕易獲得，于是總是快樂的。長大之后我們又在尋些什么？追尋好的成績，追尋體面的工作，追尋高的待遇，追尋完美的愛情……我們仍在不停地追尋著。

其實人生便是如此，若是無可追尋，還有什么意思呢？于是“尋”，便成了漫漫人生的一大樂事，它連接著過去、現在和未來，孕育在當下或過去，又指引著未來的發展，是多么重要而美好的一件事情！可是細細思索一下你的各式各樣的“尋”，都會使你快樂嗎？

你追尋高分，當在班級名次下降時，你哀愁不已。有時，當你越是全神貫注于一件事情，越是做得不夠好；于此同時，你會在無意間忽略了許多其他的美好事物的存在。學習，是在尋什么？尋的是得到更多知識后的精神滿足感，成績只是對知識獲取程度的考查，而不是學習的目的所在，若將其視為自己所尋的最終目標，便難以感受到學習的快樂了。

古希臘人熱愛學習，他們想要獲得關于自然、社會的一切知識，于是主觀地去“尋”夢。從蘇格拉底、柏拉圖到“百科全書式的學者”亞里士多德以及不計其數的古希臘人，他們通過尋求對世界的認識并用以改變世界來實現人生的價值。

每個人、每個家庭都有著自己的夢想，并且千差萬別。國家的夢想又是什么？也許很復雜，很難說清；