初中英語教學中創新能力的培養淺談

徐曙

（江蘇省淮安市蘇嘴鎮初級中學）

初中英語教學中創新能力的培養淺談

徐曙

（江蘇省淮安市蘇嘴鎮初級中學）

隨著社會的發展和時代的變遷，我國的教育情況也在不知不覺地發生著變化。當今社會，培養學生的創新能力逐漸成為素質教育的主旋律。而對于初中教學中占有重要地位的英語教學來說，改變以往的教育模式，在教學中培養學生的創新能力和意識顯得尤為重要。

初中英語；創新能力；教學

創新能力是民族進步的靈魂、經濟競爭的核心；當今社會的競爭，與其說是人才的競爭，不如說是人創造力的競爭。

如果這個世界沒有創新能力，便不會有今日人類的文明，說不定還過著鉆木取火的原始生活，如果愛因斯坦、愛迪生等人沒有創新能力，他們何以取得巨大的成就與收獲，如果一個人不具備創新能力，可以說是庸才；如果一個民族沒有了創新人才，那么它便是一個落后的民族。

青少年培養創新能力的重要性：（1）隨著現代科學技術的發展，文明的真正財富，將越來越表現為人的創造性。①知識激增，需要新一代學會學習；②科技革命，需要新一代革新創造；③振興中華，需要新一代開拓前進。（2）培養青少年的創新能力，是未來社會生產的特點所決定的。（3）培養青少年的創新能力，對于我國具有更重大的意義，我國要到2050年左右趕上或超過世界發達國家，成為具有高度物質文明和精神文明的社會主義現代化強國，這個宏偉的計劃需要這一事業的繼承者，必須具有創新精神?！?br>