關于中職學校圖書館閱讀服務工作的幾點思考

程 平（云南省大理衛生學校 云南大理 671000）

關于中職學校圖書館閱讀服務工作的幾點思考

程 平
（云南省大理衛生學校 云南大理 671000）

中職學校圖書館具有自己的管理特點，由于教學目的的不同，圖書館中關于專業技能的圖書較多。為了給教師和學生提供更優質的服務，必須結合現代化的管理手段，應用計算機信息化技術，遵循新課程理念，提高閱讀服務的質量，培養出具有綜合素質的職業型人才。文章通過對中職學校的現狀和現代化建設需求進行分析，總結出了提高閱讀服務的幾點建議。

中職學校 圖書館 閱讀服務 建議

引言

在中職學校的圖書館中，圖書管理員的工作職責除了書籍的分類擺放與管理外，更重要的就是對讀者的服務工作。在現代化的社會發展中，管理和服務是良性發展的要點，圖書管理員要改變以往的工作態度，將服務作為工作的要點，不斷提高學生們的綜合素質，合理規劃圖書的藏書結構，提高工作人員的書籍檢索和歸檔的效率，更好的協助中職教育事業發展。［1］

一、提高圖書館的閱讀服務意識

隨著經濟技術的不斷發展，計算機在人們的生活和學習中得到了普遍的應用。在中職學校中，計算機對于學生和圖書館都有重要的影響。在計算機網絡中具有較多的學術性文章，并且囊括了很多中職學校的授課內容，學生通過自主的查詢就可以找到想要的相關資料，這就減少了同學們對于圖書館的利用。但是，圖書作為紙質類的知識構成，具有自己的優勢，中職學校都是根據具體的學科進行圖書的收藏，具有專業性和針對性較強的特點，而網絡專業知識范圍較廣，學生們不能快速的進行瀏覽和學習。教師在與學生宣傳過程中，應結合圖書館的具體優勢，提高閱讀服務。多與中職學校的學生進行溝通，調研學生們的具體需求。并與教師進行專業方面的探討，了解現如今教授知識的重點。并根據學生們的閱讀重點進行讀書的收藏，便于學生們能夠迅速的找到相關教材。另外，圖書管理人員應該把內部的工作形式進行轉變，多進行外部的宣傳與講座活動，推薦學生們感興趣的書籍，創造良好的閱讀氛圍，用圖書館的閱讀環境和高效的服務吸引更多的學生進行學習。［2］

二、針對需求提高藏書結構

中職學校與普通院校的教學區別是重視學生技能的培養，其所用的書籍中，具有一定應用技能的較多，相關管理人員要根據教師和學生們的具體需要進行采購，在具體的工作中，可以采用調查問卷的形式，咨詢教師和學生們對所學科目的相關書籍要求。教師往往為了教學需求和個人職業晉升，需要專業知識的深化，在教學方面要求知識面廣，圖書管理人員要對書籍的相關性進行記錄，而對于個人職業晉升，需要定向性的書籍提供，促進教師對某一課題或技術要點進行深化學習。在學生的需求方面，書籍要注重全面素質的提高，多采購創新性題材，并聯系當今的發展態勢，激發學生們的閱讀興趣。為了更好的實現圖書館藏書的結構，相關管理人員可以通過教師和學生們的參與，共同布置圖書館的藏書分類，例如，設立創新型書架，提供教師專欄和學生專欄，根據學生學習興趣和學習程度的不同，進行基礎和深化的分類，促進學生有針對性的學習，避免了由于盲目性選擇閱讀材料，浪費閱讀時間，沒有科學的提高學習質量。

三、加強圖書管理工作的信息化建設，提高服務效率

信息化建設是現如今社會發展的要求，也是必然趨勢。通過計算機技術的廣泛使用，能夠提高工作效率，明確管理現狀，通過數據的顯示，計劃將來的管理實施。在中職學校的圖書管理中，計算機的信息化技術應該進一步加強，培訓既懂計算機的操作技術，又懂圖書管理工作的復合型人才，加大圖書管理工作中計算機軟件和硬件的使用。對經常借閱的文章進行統計分析，建立學生和教師平臺，通過討論和建議的提取，掌握圖書管理工作的發展趨勢。積極的引導學生進行文明閱讀和文明瀏覽，在圖書管理中，可以提供計算機自主服務，閱讀者可以通過自身的需求進行查找，將計算機信息化服務于紙質類閱讀進行結合，并結合中職學校圖書館和計算機網絡的雙重優勢，為學生打造高質量的閱讀平臺。［3］

四、建立科學合理的文獻管理制度

建立科學合理的文獻管理制度是做好圖書館管理工作的基礎。中職學校圖書館應以國家對文獻文件的有關規定為前提，根據本校圖書館的實際情況制定出一套切實可行的文獻管理制度，同時建立科學的文獻組織管理與運行機制，保證文獻管理工作做到按章辦事、按規操作、妥善保管。合理的文獻管理制度應具備內容的科學性、簡明性與實用性，約束的雙向性以及執行的嚴肅性，以促進文獻管理工作的順利開展，完善中職學校的圖書館建設。

五、爭取多渠道資金投入

要想提高中職學校的圖書管理水平，就要加強基礎設施和人才的建設，兩者都需要資金的大力支持，相關學校管理人員要用長遠的建設眼光看待教育問題，對圖書館未來的資金使用情況進行規劃。資金匱乏一直都是中職學校圖書館存在的問題，要解決好這一難題，就必須開拓多種渠道以增加圖書館的資金投入。首先，學校領導對中職圖書館的重視與支持是其健康持續發展的最有力保證。所以，圖書館的相關負責人要積極向領導反映情況，并讓他們清楚地了解圖書館的建設與發展對于中職學校建設的重要意義，從而促使學校加大對圖書館的經費投入；其次，中職圖書館也應該努力尋求社會各界的資金支持，可以通過舉辦一些慶典活動或者晚會來爭取學校校友以及某些社會團體的資金支持。

傳統的中等職業學校圖書館由于上述原因，建設緩慢、作用有限。師生對圖書館缺乏了解，圖書館服務不能滿足師生的需求。中等職業學校圖書館既普遍存在經費短缺的困難，又普遍存在圖書利用率低的尷尬，迫切需要改革和發展。

六、結語

圖書館的設立是為了給閱讀者提供更廣闊的學習空間，但是大量的圖書材料在學生們進行選取閱讀時造成了一定的困擾，找不到具體的書籍，不了解哪一種書籍適合自己等。因而，圖書館管理者要結合閱讀者的需求，結合計算機的現代化管理辦法，進行閱讀服務的提高，優化藏書結構，提高服務意識。以培養社會專業性人才為工作重點，對學生進行引導式閱讀，促進全面素質的提高，培養良好的閱讀習慣，增加學生和教師的文化基底，提高中職學校的圖書館管理水平。

［1］李小靈.關于新形勢下學校圖書館開展服務工作的幾點思考［J］.新校園，2015（05）.

［2］張瑜.如何在中職學校圖書館工作中做好服務工作［J］.現代經濟信息，2014（09）.

［3］劉金榮.中職學校圖書館建設現狀與發展對策［J］.科技情報開發與經濟，2012（10）.