代智林
(重慶大學,重慶 401331)
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媒體再現的女大學生形象對其求職的影響
代智林
(重慶大學,重慶 401331)
摘 要:當前部分媒體對女大學生的報道存在偏差,有意塑造了女大學生的受難者形象。又因刻板印象對個人和社會具有價值功能和使社會行為正當化功能造成影響等,所以,媒體塑造的女大學生受難者形象會對女大學生的求職造成影響。
關鍵詞:刻板印象;女大學生;媒體形象再現;受難形象
本文收集了百度網2015年12月4日~2016年1月4日這一個月內有關女大學生受難形象的新聞報道。經過逐條分析,剔除了重復性內容之后,共獲取了樣本報道28條。在這28條女大學生報道中,受難敘事主要集中在四個方面:
第一,犯罪行為中的弱者。這類新聞題材的新聞報道共計13篇,占女大學生受難敘述報道的46.43%。主要體現為,女大學生被“網絡代理”詐騙、被殺害、被強奸等。
第二,心理承受能力和抗壓能力差,意志力薄弱,選擇自殺。這類報道共3篇,占樣本報道的10.71%。這類報道主要突出女大學生心理脆弱,不能承受壓力。
第三,在情感上遭受欺騙。這類報道集中表現女大學生單純,容易被社會人士欺騙感情。
第四,身患疾病。主要是指女大學生在身體上受到病痛的折磨。這類報道還有一個顯著的特點,會在文中重點提及社會對女大學生的救助和“愛護”。
從以上的抽樣分析可以發現,媒體在報道女大學生受難敘事時,重點突出了女大學生作為犯罪行為中的弱者形象。
對女大學生群體不熟悉的受眾,對女大學生形象的感知往往來自媒體的新聞報道。女大學生由于其女性和大學生的雙重身份,在新聞報道中被視作是差異人群。媒體對差異人群的再現是一個選擇的過程,在選擇的同時,再現不可避免地將一些東西排除了出去,而將另外一些東西納入了進來。[1]而這些“被納入的東西”是媒體為了獲得受眾的關注的目的,主觀加入的。媒體在對女大學生形象進行再現時,剔除了女大學生果敢機智,積極生活的這一方面,而刻意突出女大學生的受難形象、女大學生與性的關系等方面。
這種加工、選擇和結構化活動是在媒介內部進行的,所以,人們通常意識不到這一點,往往把其作為客觀環境來看待。[2]所以受眾會誤把媒介對女大學生受難形象的再現視為是女大學生真實社會中的形象。
媒介在再現女大學生形象時存在選擇性,具有一定程度的偏差。所以,會使受眾對女大學生群體的認知不完整且偏頗。典型例子就是由媒介再現所造成的認為女大學生就是受難者的刻板印象。
“刻板印象”,指的是人們對另一社會成員所持有的簡單化看法,一種與其代表的真實情況不相符或不完全相符的固定形象。[3]在本文中指的就是,人們受到媒體報道的影響,對女大學生持有單一性的看法,認為女大學生都是“受難者”,都是脆弱的、容易受到傷害的。
同時刻板印象對個人和社會具有一定的功能,會對個人和社會產生影響。為了研究“受難者”刻板印象是否會對女大學生就業產生影響,本文進行了調查。
本文通過發放調查問卷的方式,收集分析了刻板印象下“受難者”女大學生群體在求職時的自我認知和評價,用人單位對“受難者”形象的女大學生求職者的態度等信息。問卷共發放了100份,回收78份。
(一)影響女大學生求職觀
受眾會對女大學生產生刻板印象。這里的受眾,也包括了女大學生群體本身。且這部分受眾與“女大學生是‘受難者’”的新聞議題的接近性更高、影響程度更深,更容易受到媒體再現形象的影響。
于是特意將被調查者設定為受難的女大學生形象。設置了“如果我是一個在身體或是情感上遭受過或正在遭受傷害的女大學生,應聘時,我會懷疑自己的能力,感到不自信”等問題。
對“懷疑自己,感到不自信”表示了同意的被調查者為49人,占總人數的62.82%,其中表示“完全同意”的人數占同意總人數的24.49%。這表示被調查者認為自己是受難的女大學生時,會產生不自信的心理。前文中提到過,女大學生會因為“擬態環境”的存在,而誤認為自己容易受到傷害,屬于“受難女大學生”群體。
這類刻板印象影響了女大學生的價值判斷。女大學生在媒介的影響下將自己所在的群體簡單化歸屬到“受難女大學生群體”中。然后將自己所在的群體與其他社會主流群體作對比,在對比的過程中產生了不自信感。這會影響女大學生樹立正確的求職觀念,不利于女大學生自信地參與求職。
(二)“受難者”刻板印象加劇用人單位對女大學生的歧視
用人單位也會受到媒體對女大學生偏差性報道的影響,在心目中強化失衡的、單一的女大學生形象。[4]在媒體整日受難敘事的“轟炸”下,將女大學生簡單地與“受難者”掛鉤。在對用人單位進行調查時,設置了“我認為受難女大學生在工作中容易遇到困難,不能較好地完成工作”、“因為她們在身體和精神上相對脆弱,容易受到傷害,所以,我不雇傭她們很正常”等問題。調查用人單位在面對“受難女大學生”求職者時的態度。
調查中發現,62.82%的被調查者同意“受難女大學生不能較好地完成工作”。
值得注意的是,有接近七成的人認為“不雇傭她們不正常”。由此可以推斷,這部分被調查者的態度應該是:如果我作為用人單位,不應該因為她們的受難者身份而不雇傭她們。這是符合主流價值觀的選擇。但是人們在認為應該雇傭受難女大學生的同時,卻不認為不雇傭“受難女大學生”的用人單位應該受到指責。超過六成的被調查者表示,如果因為不雇傭“受難女大學生”而遭到指責,會感到困惑。這也從側面表現出,大眾雖然在普遍意義上贊同,不能對“受難女大學生”存在歧視,卻也覺得若做出了歧視的行為,也是值得原諒的,不應該被指責。這體現了刻板印象使社會行為正當化的功能。
綜上,可以發現,媒體塑造的女大學生“受難者”刻板印象有使得社會行為正當化的功能,會加劇用人單位對女大學生的就業歧視,不利于女大學生參與求職就業活動。
參考文獻:
[1] 李艷紅.一個“差異人群”的群體素描與社會身份建構:當代城市報紙對“農民工”新聞報道的敘事分析[J].新聞與傳播研究,2006,13(2):2-15.
[2] 郭慶光.傳播學教程[M].北京:中國人民大學出版社,2011:127.
[3] 許向東.一個特殊群體的媒介投影——傳媒再現中的“農民工”形象研究[J].國際新聞界,2009(10):42-45.
[4] 李明文.女大學生報道存在的問題及改進路徑[J].當代傳播,2013(4):105-107.
中圖分類號:G206
文獻標志碼:A
文章編號:1674-8883(2016)08-0081-01