廣西動漫產業(yè)中民族元素與動漫聲音設計的應用研究

馬曉萍

（廣西藝術學院 設計學院，廣西 南寧 530022）

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廣西動漫產業(yè)中民族元素與動漫聲音設計的應用研究

馬曉萍

（廣西藝術學院 設計學院，廣西 南寧 530022）

摘 要：廣西作為以壯族為主體的少數民族自治區(qū)，生活著包含壯、漢、瑤、苗、侗、仫佬、毛南、回、京、彝、水、仡佬等12個少數民族。多民族文化的傳承和延續(xù)正日益影響著人民的生活，同時也深深地影響著藝術文化的傳承。而動畫作為將視覺與聽覺相融合的藝術形式，需要多種藝術門類通過動畫的形式加以展示。少數民族的民族風格和獨特的藝術內涵恰恰迎合了動畫這一藝術門類。因此，如何真正將民族風格融入動畫，并通過動畫畫面和動畫聲音加以展示，使視覺藝術和聽覺藝術兩者融合，正是廣西動漫產業(yè)尤其是動畫制作者需要思考的問題。本文通過探討廣西動漫產業(yè)中民族元素與動漫聲音的具體研究分析，進一步闡述動漫聲音的民族風格對于廣西動漫產業(yè)的重要性。

關鍵詞：民族元素；動漫聲音設計；視覺藝術；聽覺藝術

課題項目：本論文為2016年廣西壯族自治區(qū)中青年教師基礎能力提升項目立項項目

近年來，廣西動漫產業(yè)在總體利好政策的支持下，取得較快發(fā)展。動漫產業(yè)作為文化創(chuàng)意產業(yè)主要組成部分，逐漸成為全世界最受關注的朝陽產業(yè)。廣西動漫產業(yè)依托民族特色，創(chuàng)作中加入民族特色元素，將民族文化與網絡技術、計算機技術和數字媒體技術相融合，同時在動漫后期創(chuàng)作中向數字音頻、數字視頻、數字電影方向發(fā)展，構成了新一代的數字傳播媒體。

廣西民族元素和動漫聲音設計技術在數字媒體領域中的體現，動漫聲音設計是其中的重要部分，動漫聲音設計在風格特點、題材動漫作品中準確把握聲音的風格元素和聲音設計理念。廣西作為多民族聚居的地區(qū)，具有豐富的藝術風格和資源，因此在發(fā)展廣西動漫產業(yè)中，需要將廣西民族元素的多樣化與動漫聲音相匹配，通過動漫聲音中的音樂、語言、畫面和敘事的理論和背景相結合，真正做到民族元素與動漫聲音運用的融合和發(fā)展。動畫作為一門龐大的學科，隸屬于廣播電視學，又涉及美術學、影視、美術的內容，同時又與計算機、文學、音樂、音效等內容相關聯。動畫幾乎是當代文化及文化產業(yè)的集散區(qū)域，作為一個運用性極強的學科，動畫有多個繁瑣的操作內容，如軟件使用、技術掌握，并有龐雜的創(chuàng)作流程和生產線，它需要通過與社會、產業(yè)緊密地結合來拉動教學、檢驗教學。同時動畫作為一個新型學科，給我們帶來挑戰(zhàn)的同時也帶來了機遇。廣西動漫產業(yè)起步較晚，但具有自我的藝術表現形式，需要動畫人去挖掘、發(fā)展、創(chuàng)新。需要清晰認識廣西動漫民族元素的概念界定、發(fā)展歷程及既定風格等方面，對動漫聲音制作進行分析，探討民族元素與動漫聲音技術的應用和視聽藝術表現。

一、廣西動漫產業(yè)發(fā)展的前景

世界上動漫產業(yè)比較發(fā)達的國家或地區(qū)，如美國、日本、韓國都非常重視和支持動漫產業(yè)，建立了從職業(yè)教育到大學教育的動漫藝術、技術、經濟、商業(yè)人才的培養(yǎng)機構與學科專業(yè)。動漫產業(yè)教育形成了良性循環(huán)，學校培養(yǎng)出的人才，一部分擴充了學科隊伍，使動漫教育規(guī)模得到快速發(fā)展，大部分進入動漫創(chuàng)作、研發(fā)、制作、生產及推廣行業(yè)，促進國家新經濟的發(fā)展。與動漫產業(yè)發(fā)達國家相比，我國的動漫產業(yè)還處于起步階段，伴隨著我國動漫產業(yè)迅猛發(fā)展的勢頭，我國動漫人才的培養(yǎng)和發(fā)展還需要長期的發(fā)展過程，培養(yǎng)兼通藝術與計算機數字技術的復合型人才。當代動漫藝術是集藝術、數字圖像技術、信息傳播技術等為一體新的文化藝術門類，動漫產業(yè)的從業(yè)人員主要是通過計算機圖形工作站、互聯網、互動媒體、電視媒體、電影、電子出版等方式進行動漫產品研發(fā)、藝術創(chuàng)作、生產和營銷。另一方面，由于我國動漫產品的消費需求和國家的大力支持，動漫產業(yè)呈現快速發(fā)展的趨勢，動漫專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)模有所擴大，動漫產業(yè)的企業(yè)明顯增加，動漫產業(yè)的開發(fā)項目有了一些突破，動漫產業(yè)的共享服務平臺建設開始啟動，如經濟發(fā)展較好地區(qū)的高校紛紛建立動畫及相關學科專業(yè)，不少城市已計劃建立動漫產業(yè)園或文化創(chuàng)意產業(yè)園；國內網絡游戲開發(fā)項目的啟動，已有多款網絡游戲產品具有了自主知識產權。

廣西作為少數民族聚集的多民族地區(qū)，以其獨特的民族文化和民族風格相融合。因此，應考慮在動漫后期聲音設計中融合民族元素，如民族性音樂的風格特點，突出地域文化，打造具有廣西地域民族風格的動漫作品。動漫教育培養(yǎng)自身具有藝術功底、掌握高端技術、懂得流程管理等綜合素質的創(chuàng)造性人才，同時強調將民族性聲音融入動畫聲音設計中，使動漫作品凸顯民族特色。廣西動漫產業(yè)有著廣闊的前景，作為一個新興的朝陽產業(yè)，在未來5～10年內，在影視動畫、網絡游戲產業(yè)，其產業(yè)比重將大大加強。同時，我國作為網絡游戲消費大國，網絡游戲的市場規(guī)模呈現逐年擴大的跡象。動漫產業(yè)作為我國新興的朝陽文化產業(yè)將有巨大的市場發(fā)展空間和升值空間。近幾年，廣西創(chuàng)作出了一系列反映少數民族民間故事、具有鮮明民族風格的動畫作品。例如，《百鳥衣》、《壯錦的故事》、《尋找太陽3》、《長發(fā)姑娘》、《密洛陀》等廣西原創(chuàng)系列動畫作品，其中《百鳥衣》、《壯錦的故事》、《尋找太陽3》改編自壯族傳說，《長發(fā)姑娘》和《密洛陀》的故事則分別來自侗族傳說、瑤族創(chuàng)世民間神話。這些作品采用民間故事為腳本，通過動畫形式展現，具有很強的民族動畫風格。

二、民族元素與動漫聲音

在動畫藝術領域，動漫聲音技術在動畫中的運用具有技術性和實際操作性。而民族性的聲音風格對多媒體動漫聲音技術的敘事能力上存在明顯欠缺。在聲音制作流程和用于設計具有內涵的聲軌的工具上存在知識盲點。這也是動漫后期制作中聲音編輯中存在的難點之一。“動漫聲音設計”作為藝術創(chuàng)作的重要表現形式，動畫制作者需要對動畫的發(fā)展和發(fā)展過程中的藝術流派的把握，對于動畫發(fā)展歷史的研究具有一定的鑒別和分析能力。把多媒體動漫聲音技術與廣西民族元素作為動畫發(fā)展的兩個方面，強調兩者相互促進的關系，對整個動畫產業(yè)具有重要的實踐意義。因此，動漫聲音設計中加入民族元素的聲音素材，對于提高廣西動漫產業(yè)整體的制作水平、促進動漫專業(yè)的學科發(fā)展、實現應用型創(chuàng)新人才的培養(yǎng)目標有著重要意義。

在高校動漫人才培養(yǎng)與教學中，需要充分發(fā)揮動漫人才培養(yǎng)基地的優(yōu)勢，努力使用現代化教學手段。掌握以pro tools為主要聲音剪輯軟件的剪輯方法，并且掌握在剪輯過程中涉及的其他軟件或者插件的應用方法。對白、音樂、音效在后期創(chuàng)作完成。利用現代化教學手段，注重理論課程的內容同多媒體教學手段的綜合運用與有機結合，發(fā)揮多媒體民族元素特點，集動、靜于一身，融入視頻、動畫、聲音、色彩等于一體的優(yōu)勢。

因此，在動漫聲音制作方面需要強調聲音的民族風格表現，如語言的民族特色、音樂的民族風格、音效的特殊表達。通過聲音制作三個方面所闡述的內容，表現動漫作品的民族特點。廣西動漫作品近幾年出現了眾多優(yōu)秀作品，如廣西原創(chuàng)長篇動畫項目《少數民族民間故事動畫系列片》，該作品采用少數民族的故事腳本描寫了少數民族的民間故事，同時作品中的動漫聲音部分將民族音樂風格與畫面相結合，通過民族聲音元素作為敘事和轉場的表現方式，讓廣西豐富的少數民族文化通過新的藝術形式得以發(fā)掘傳承，具有鮮明的民族特色。因此，對于動畫學習者來說，在動漫作品后期聲音制作過程中需要注意：選擇何種聲音才能與畫面相匹配，選擇何種聲音元素風格才能與敘事內容相融合。對于少數民族音樂的風格、內容、速度等方面要準確把握并加以制作編輯。

廣西作為以壯族為主體的少數民族自治區(qū)，也是全國少數民族人口最多的省（區(qū)），生活著壯、漢、瑤、苗、侗、仫佬、毛南、回、京、彝、水、仡佬等12個世居民族。多民族文化的傳承和延續(xù)正日益影響著人民的生活，同時也深深地影響著藝術文化的傳承。而動畫作為將視覺與聽覺相融合的藝術形式，需要多種藝術門類通過動畫的形式加以展示。少數民族的民族風格和獨特的藝術內涵恰恰迎合了動畫這一藝術門類。因此，如何真正地將民族風格融入動畫，并通過動畫畫面和動畫聲音加以展示，使視覺藝術和聽覺藝術兩者融合，正是作為動畫制作者尤其是廣西動漫產業(yè)需要思考的問題。

參考文獻：

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［3］ 姜燕.影視聲音藝術與制作［M］.中國傳媒大學出版社，2008：50-68.

中圖分類號：J954

文獻標志碼：A

文章編號：1674-8883（2016）08-0053-01