“作者電影”視域下對影視導演的主觀創作芻議

摘 要：導演的主觀創作在某種程度上決定著影視作品的成敗。“作者電影”理論促成了對導演的身份認同；這種肯定導演主觀創作的意圖具象到影視作品創作中，主要體現在導演對視聽語言、影片主題和情感意蘊的掌控上。

關鍵詞：“作者電影”；影視導演；主觀創作

“作者電影”理論肇始于20世紀50年代的法國，因為法國“新浪潮”運動的創作實踐而為人所熟知；其最早發軔于法國導演阿斯特呂克“自來水筆”理論，該理論認為正如作家用筆寫作一樣，電影導演也可以用攝影機在銀幕上“寫作”，以此使得電影成為表現自身意圖的作品。中國老一輩電影藝術家沈浮也提出過類似的理論。“作者電影”理論肯定了導演的身份和主觀創作價值；由此，在“作者理論”視域下探討對導演的身份認同，能更好理解其對影視作品的視聽語言、影片主題和情感意蘊的主觀創作。

一、視聽語言：導演主觀創作的造型化元素

“作者電影”理論首先肯定作品創作的個性化。在影視作品創作中，視聽語言作為重要的造型元素，成為導演個人創作風格的重要體現。“臧否一位導演作品的優劣，其對視聽語言的運用是藝術評價體系中不可或缺的一部分。” 劇組中攝像承擔鏡頭的拍攝，其實在很大程度上，攝像完成的只是技術層面的操作；視聽語言的造型和藝術塑造，更多是由導演來創作完成。導演對場面的調度，鏡頭的運動，景別的選擇，構圖的設計，都有著自己的影像思維。導演在影視作品的拍攝過程中根據自己對視聽造型的理解來把握影片的整體造型設計，比如色彩風格、畫面風格、表演風格等等。除了在創作中對攝像、演員提出要求外，拍攝中導演也關注道具、燈光等技術環節。

導演對視聽語言的再創作體現在后期編輯中。影視作品的剪輯是以蒙太奇結構完成對影片的再塑造過程。剪輯按照導演的意圖，將前期拍攝的無順序、無結構的畫面轉化為帶有節奏的藝術形式，對鏡頭予以技術和藝術層面的調整；并結合對影片節奏的控制，藉以形成影片的整體風格。總之，導演的工作貫穿于影視創作的全過程，他的“作者”身份直接影響到影視作品呈現出來的審美傾向和藝術風格，也影響著影視作品的票房或經濟收益。

二、影片主題：導演主觀創作的藝術化內涵

“作者電影”同樣贊同導演結合自己的主觀理解和感受，用藝術化的手法來表現影視作品的主題意義。“主題是電影藝術家對生活的認識、評價和理想的表現。” 影視作品的主題來自于造型化視聽元素的塑造，更是導演主觀創作下個性化理解和詮釋。在影視作品的創作中，從編劇、拍攝，到后期剪輯，導演都參與其中，導演的主觀創作對作品主題有著決定性的影響。有學者認為影視作品的主題應該是有劇情或者說是劇中人物營造的矛盾沖突體現出來的。但不容忽視的是，影視作品的劇情是由導演編排的，矛盾沖突也是在導演的主觀意識下精心設計的，甚至連劇情的演繹者都是由導演挑選出來的。所以，影視作品的主題在相當程度上是導演主觀創作的結晶。

影片表達出來的主題，同時又是藝術化的。導演并非把自己的意圖強加給觀眾，而是把自己想要表現的主題付諸于藝術化的創作手段中，最終使得影片的內涵也藝術化了。以第五代導演的創作為例；導演張藝謀經歷過文革，對那段親身經歷的生活有著很深的感觸，影片中顛倒黑白、是非不分的冷漠和殘酷現實，是導演結合自身理解并加以創作的產物。導演陳凱歌創作的電影《黃土地》，晚霞映襯下的千溝萬壑，空蕩無垠的大山脊梁，“呆滯”畫面的不斷疊化；這些片段式的影像引導著觀眾思考影片的深層意義，這些藝術化的內涵也就帶有了理解的開放性和多義性，不同的受眾會解讀出不同層次的意味。

三、情感意蘊：導演主觀創作的個性化體驗

對于影視作品，情感意蘊是主觀創作過程中的一個重要范疇；“影視作品要想更好地表現主題， 除了視聽元素之外， 更重要的是需要一種隱性的力量去支配，去統籌這些顯性的元素”。 情感有著這種獨具的價值；它既是前期創作的感性材料，又促成影視導演的創作動機。影視導演多是有著豐富、細膩情感的人，情感體驗是他們最為熱衷表現的內容。影視導演結合自己的個性化體驗，通過創作過程對情感進行著自我的詮釋。在影視作品創作中，不論是視聽語言，還是影片主題，無不帶有創作者豐盈的情感。

喜怒哀樂、悲歡離合，生活的真實往往表現在情感的宣泄上。而藝術的真實則體現在導演對情感的詮釋中。影片透隱的情感意蘊很大程度上也是導演主觀情感的體現。影視導演利用不同景別、鏡頭運動、拍攝角度、影視聲音、色彩、光線、蒙太奇剪輯來詮釋個人的感性理解，由此上升為影片的情感意蘊。主題顯示出影視作品中的思想內涵和理性深度，它既是影片視聽語言的客觀化呈現，也是導演情感詮釋的主觀表現。

四、結語

影視作品是一種帶有創作者印記的藝術形式，不同的創作者有不同的書寫方式。影視導演利用攝影機在銀幕上書寫，用各種歷時不同的鏡頭表達著自己的藝術審美，憑借“作者”角色進行著影視作品的主觀創作。

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