朱璇+++曹家謀
“雙十一”“雙十二”期間,大街小巷都可以看到最為忙碌的身影就是快遞員。快遞員的忙碌只是物流行業的一個縮影,還有更多的“物流人”在為此辛勤工作著。隨著物聯網的不斷升溫,江蘇城市職業學院“嗅”到了物流業的發展前景,不失時機地設置了物流管理專業。
“學校按照商貿物流產業鏈打造物流管理專業群的思想,以物流管理專業建設為龍頭帶動專業群其他專業的發展?!痹搶W院商學院院長曹家謀說。近幾年,物流管理專業不斷優化物流人才特色課程體系、創新實踐教學模式、深度融合校企合作,旨在進一步打造適應時代發展的物流行業高技能人才。
優化課程體系,以“平臺+模塊”夯實基礎
培養優秀的物流管理人才,課程設置最為重要。學校通過調研、分析當下物流行業的現狀,構建了“底層共享、中層分立、高層互選”的物流管理專業群“平臺+模塊”課程體系。
曹家謀告訴記者,“底層共享”由學校公共基礎平臺、學校素質平臺、專業群通用技術平臺以及第二課堂實踐平臺組成。前兩個平臺是學校提供的基礎素質平臺,主要通過一系列的課程提升學生的通用素質和能力培養;后兩個平臺則是商學院給學生提供的相關專業基礎知識平臺,側重培養學生社會、行業通用能力和綜合素質。
“中層分立”指的是商學院6個群專業課程體系,主要側重于專業技能和崗位能力訓練及知識學習。物流管理專業的課程體系包括《物流信息技術》《運輸管理實務》《供應鏈管理》等課程?!?br>