我是個小小魔術師

我能用紙杯倒著將一只氣球抓起來,你相信嗎?這可不是吹牛,不信就隨我這個小小魔術師一起來吧!
上課前,李老師悄悄地將我叫出來,與我耳語一番,教給我如何變一個小魔術。哈哈,太有意思了,今天我要做一個小小魔術師了。
上課鈴一響,李老師就興沖沖地對大家說:“今天,劉曉萌同學給我們帶來了一個小魔術,想不想看呀?”“想——”同學們異口同聲,興奮地說。
我趕緊跑上講臺,從講桌洞里取出一個紙杯和一個紅色氣球。我拿起氣球,憋足了氣,“呼……呼……”幾下就將它吹得又圓又大,然后用線將氣球口扎緊,放在講桌上。我拿起紙杯,舉在眼前,向大家晃了晃,笑瞇瞇地說:“下面,我要用這個紙杯將氣球抓起來……”
“這怎么可能呀?紙杯口那么小!氣球那么大!”坐在最前面的小不點何可可和同桌小聲議論著。漸漸地,教室里變得鴉雀無聲,同學們個個都伸長脖子、瞪大眼睛,密切注視著我的操作。
我將紙杯口朝下,用力地向氣球上一扣。“起!”我喊了一聲,將紙杯猛地一提。呀!氣球不但沒有被“抓起”,反而像個大火球一樣骨碌碌滾到了講臺下面,“哈哈……”同學們一陣大笑。
“怎么樣?我說不行吧!”小不點像個預言家似的炫耀著。我頓時抓耳撓腮起來,滿臉疑惑地望著李老師。只見李老師端著一杯熱茶,笑瞇瞇地向我示意。唉!我怎么把一個重要的環節忘掉了!“同學們,我剛才沒有給紙杯施魔法。”我心領神會地回應了李老師的眼神,面向大家笑嘻嘻地說。“李老師,我想借用一下你的茶杯。”說著,我接過李老師遞過的茶杯,“嘩嘩嘩……”將熱茶向紙杯上一澆,然后迅速地將紙杯口倒扣在氣球上,“十、九、八……一,見證奇跡的時候到了!”我將紙杯緩緩提起,氣球就像一輪紅日隨著紙杯冉冉升起了!
“哇!太不可思議了!”同學們驚訝地大叫起來,紛紛要求我解開謎底。到底是什么原因呢?我也想知道呀!于是我們一起求助于李老師。經過老師的一番講解,我們終于明白了其中的道理——原來“魔力”的來源就是空氣的“熱脹冷縮”。
這次活動作文課,我不但過了一把“小小魔術師”的癮,也增長了不少知識,真是收獲頗豐呀!(指導老師:李梅清 王玉俊)
文:山東省泗水縣洙泗小學五(3)班劉曉萌
圖:上海市高橋鎮小學三(3)班徐銘蔚
《小主人報》上海市金橋小記者站供圖
