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談基層新聞單位播音主持的語言及情感把握

2016-03-01 17:35:39
西部廣播電視 2016年6期
關鍵詞:播音主持重要性策略

袁 偉

(作者單位:喀什市廣播電視局)

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談基層新聞單位播音主持的語言及情感把握

袁 偉

(作者單位:喀什市廣播電視局)

摘 要:新聞媒體及新媒體技術的普及,為我國電視廣播產業的發展奠定了良好的基礎,也為媒體環境和受眾審美思維的轉變提供了先決條件。這一系列的轉變,也對電臺節目主持人、播音主持人,尤其是基層新聞單位的播音主持人的職業素養和專業能力提出了更高的要求,不僅需要主持人具有把控節目環節的能力,還需要他們有語言和情感表現能力。本文以基層新聞單位的播音主持為研究對象,探討主持人語言能力和情感把握能力的重要性,并提出提高其語言能力和情感把握能力的有效策略。

關鍵詞:基層新聞單位;播音主持;語言能力;情感把握;重要性;策略

播音主持人作為新聞單位對各類新聞事件進行傳播的主要媒介,其面向的是社會各界不同年齡、不同職業的受眾。播音主持人自身存在一定的社會性,為社會大眾傳遞著不同類型的實時信息。因此,其所具備的職業素養和職業能力,往往也是受眾關注的首要因素。而語言能力和情感把握能力,在播音主持的職業素養和職業技能中占據了首要地位。因此,作為一名播音主持人,尤其是基層新聞單位的播音主持人,需要對語言能力和情感把握能力的重要性有所了解,并通過一定的方式,提升這兩種能力。

1 基層新聞單位播音主持人語言能力的重要性

語言是承載節目信息的主要載體,它不僅能完成對事件的實時傳播,還體現了播音主持的職業素養和專業能力。電視節目通常由畫面、語言和音樂等元素共同構成。基層新聞單位播音主持語言能力的提高,能有效拉近主持人與受眾之間的距離。主持人通過語言的表達,給予受眾相對親切的感覺,使新聞節目更加具有吸引力。語言能力的加強,是提高基層新聞單位播音主持人的職業素養和新聞節目質量的主要方式。這主要是因為語言能力的加強,能有效優化基層單位播音主持人的語言內容和表現能力,并提高他們對新聞事件的總結能力,使節目內容對受眾更加具有吸引力。同時,語言能力的加強,也能提高新聞節目的質量,進而提高節目的收視率。

2 基層新聞單位播音主持人情感把握能力的重要性

從基層新聞單位播音主持人的具體工作來看,其在對新聞事件進行傳播的過程中,往往需要通過一定的情感,使聲音對受眾而言更加具有感染力。新聞事件的傳播,無論是以電視節目形式,還是以廣播的形式,都不是單向的傳播,而是一種通過對情感的把握,與受眾之間形成互動的傳播模式。因此,就播音主持這一工作的主要性質來說,基層單位的播音主持人,除了需要掌握基本的語音發音之外,還需要通過對新聞事件的情感把握,將感情融入播音之中,以此加強新聞事件對受眾的感染力。因此,基層新聞單位的播音主持人,要注重提高情感把握能力,并以此增強節目的渲染力,從而在播音過程中實現對受眾情感的調動,進而以人文感染的方式,提高節目的收視率。

3 提高基層單位播音主持人語言能力的策略

無論是時代經濟的發展,還是科學水平的進步,都有效豐富了我國新聞媒體產業新聞傳播的內涵。在基層新聞單位的播音主持人,其對新聞事件傳播的主要途徑就是語言,因此,為了提高新聞節目的質量和收視率,基層新聞單位的播音主持人,可以從以下兩方面提高自身的語言能力。

3.1 提高基層新聞單位播音主持人的普通話水平

基層新聞單位的播音主持人是新聞傳播的主要媒介,因此,其必須對自己的語言能力做出嚴格要求。提高基層新聞單位播音主持人普通話水平,不僅有利于推廣普通話,同時也有利于提高新聞的有效性。主持人除了要提高普通話水平之外,還要增強普通話表達的規范性。通過普通話培訓要在原有水平能力的基礎上,進一步提高普通話水平。

3.2 提高基層新聞單位播音主持人主持用語的規范性

時代經濟的進步帶動了我國科技水平的不斷發展,也為新媒體技術的涌現提供了強力的支持?,F階段,除了電視廣播節目之外,受眾獲取各類新聞信息的途徑變得更加廣泛,電視也逐漸呈現出一種被手機和電腦所取代的現狀。因此,以可持續發展的觀念為導向,不斷提高電視廣播新聞節目的收視率,成了我國各新聞單位,尤其是基層新聞單位工作人員和播音主持人工作的主要內容之一。其中,基層新聞單位播音主持人,在播音主持的過程中,必須規范用語,在對受眾進行引導和示范的同時,增加新聞內容的可信度,以此提高節目的收視率。

4 提高基層單位播音主持人情感把握能力的策略

情感因素的合理利用,能有效通過對新聞播報氣氛的渲染,激發受眾的情感共鳴。通過情感因素的激發,能有效吸引受眾關注新聞。因此,基層新聞單位的播音主持人,需要通過以下方式提高自身的情感把握能力,進而構建和諧的情感渲染氛圍,以此吸引受眾的注意力,并提高節目的收視率。

4.1 保持客觀心態

在播音主持的過程中,受主觀意識的影響,基層新聞單位的播音主持人可能會對新聞事件投入自身的主觀情緒,進而影響新聞傳播的客觀性和傳播效果?;鶎有侣剢挝坏牟ヒ糁鞒秩嗽诓笮侣勈录r,要時刻保持客觀心態。這主要是基層新聞單位播音主持人的工作性質,對播音主持人情感把握所提出的要求。

4.2 基層新聞單位的播音主持在播音主持中要能把握情感節奏

作為基層新聞單位的播音主持人,在播報新聞事件時,要保持客觀心態,不能融入自身主觀情緒,但這并不代表播音主持人在播報新聞事件時要面無表情?;鶎有侣剢挝坏牟ヒ糁鞒秩耍瑧斣诒3挚陀^心態的基礎上,根據新聞事件的真實內容,進行準確判斷,以恰到好處的情感節奏和客觀真摯的情感表達新聞事件,并正確引導受眾的情緒。同時,基層新聞單位的播音主持人,還需要通過拓展自身知識層次,提高自身的文化素養和專業知識,準確把握新聞播報的情感節奏,從而提高自身的情感把握能力,以此激發與受眾之間的情感共鳴。

5 結語

在新聞媒體及新媒體技術廣泛普及的當今社會,基層新聞單位的播音主持人只有提高自身語言能力和情感把握能力,才能有效促進其自身素養和專業能力的提升。因此,作為基層新聞單位的播音主持人,可通過提高普通話水平、規范使用語言、對待事件保持客觀心態、把握情感節奏等方式,提高自身的語言能力和情感把握水平,從而促進節目質量和收視率的提高。

參考文獻:

[1]張璐.試析播音主持中的情感把握[J].才智,2014(30).

[2]王欣欣.播音主持人的情感把握[J].新聞傳播,2012(11).

[3]于鵬飛.關于播音主持情感表達與文化理念探討[J].經營管理者,2011(20).

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