新媒體時代下 編校定位分析

李 慧

（作者單位：唐山勞動日報社）

新媒體時代下 編校定位分析

李 慧

（作者單位：唐山勞動日報社）

科技和時代的進步，不僅給人們的生活帶來了翻天覆地的變化，還為人們帶來了解和獲取新聞的新途徑和方式。傳統媒體面對這樣的局面，既是一種機遇，也是一種挑戰。在多元化的新媒體時代，傳統媒體必須尋求突破，重新審視自身的角色定位，立足轉變，借助新媒體帶來的變化，發出傳統媒體強有力的聲音。

新媒體；報紙；編輯；定位

面對新媒體帶來沖擊，傳統媒體如果繼續因循守舊，不求創新，可能在不遠的將來會面臨淘汰。報紙媒體必須充分認識帶自身的長處與不足，發揮新媒體不具備的優勢，以視覺創新和深度報道吸引受眾。因此，編校應該更具專業的態度，進行全面的探索和改革，確保報紙媒體的市場地位。在此，編校首先就要明確自身的角色定位，這是報紙媒體進行改革和創新的第一步。

1 編校要轉變意識，摒棄把關人觀念，向策劃人轉變

在傳統媒體時代，編校的重要責任就是對新聞信息進行把關。編校通過對稿件進行選擇、加工、排版等工作，從而完成把關的實際工作。從根本上說，把關的本質是編校對現有的新聞信息進行被動理解和感知，是一種傳者本位思想的體現。隨著受眾接觸信息的渠道增多，逐漸打破了傳者與受眾之間的平衡狀態。受眾開始自覺地有針對性地篩選信息。這就要求報紙媒體向受者本位的思想轉變，其發布的每一條信息都要考慮到一部分的受眾群體，符合這個群體的閱讀需求和傾向。這樣一來，這就導致了編輯的工作任務和功能發生根本性變化。新聞不能僅僅是對新聞事件的報道，還要對事件產生的原因和背景進行挖掘，要對新聞進行全方位立體化的解讀。編校不僅要有對新聞事件的分析和判斷能力，還要對新聞事件進行介入。在很多情況下，編校要提前熟知新聞背景，要求編校直接參與選題，強化對新聞事件進行全局的策劃，編輯和創作出有創意有深度的新聞，才能吸引更多受眾。

2 編校要深入挖掘新聞事實，增強新聞報道內涵

現代媒體的競爭壓力，促使新聞媒介進行新聞報道的改變。現今，吸引住受眾成為新聞媒介競爭的主要砝碼，而要想吸引受眾，就要力爭把新聞報道做得有特色。全新視覺感受的新聞報道，往往會給受眾以獨特、創新的印象。新聞媒體數量激增，新聞傳播渠道也不斷拓展，新聞報道在很多情況下不在具備獨家性的特征。對于傳統媒體而言，新聞報道完全可以做到內涵、深度、個性與獨特，這也是新媒體力所不及的地方。因此，編校應該站在時代的前沿，對新聞事件進行全方位多角度的觀察和理解，這樣才能夠創作出有競爭力的新聞。此外，編校還要培養看問題的角度和高度，要立足新聞事件的背景、原因，深挖新聞背后的新聞，這才是深度報道的基礎所在。要堅決摒棄那種膚淺、虛假、只做表面文章的新聞報道。編校在新聞事件發生之時，就要進行全盤策劃和判研，要從報紙本身的特點和定位出發，整合新聞內容，創新編輯模式，力爭為受眾呈現一篇個性化的新聞。

3 編校應該借助網絡的力量，創新傳統媒體傳播方式

與傳統媒體相比，網絡媒體有其天生的優勢。傳統媒體應該借勢網絡媒體，借助網絡媒體的力量。這就要求編校要重新審視新媒體，充分運用網絡資料為傳統媒體服務。編校在篩選網絡信息時，由于網絡海量信息、紛繁復雜，要求編校要有信息甄別的能力，提高信息的敏感度，這樣才能篩選出有價值的新聞。如今，媒體市場競爭越來越激烈，報紙一家獨大的時代已經一去不復返，其只能不斷改變自身去迎合受眾的需求。編校也一定要積極適應這種變化，從傳者本位向受者本位的轉變，主動了解受眾的愛好，關注受眾的心理需求。傳統媒體應該緊跟新媒體的步伐，不斷創新傳播方式，加強與受眾的直接溝通與聯系，構建起一條傳播媒體與受眾互動的新渠道。

4 編校要不斷加強專業能力，創新報紙版面的編排方式

隨著閱讀渠道的改變，傳統的閱讀方式和編排方式不能滿足受眾的要求。編校就必須要考慮到受眾的閱讀風格，創新編排方式。要想吸引受眾的眼球，就必須在報紙版面、設計效果及信息傳達等各個方面苦下功夫。如今，編校要做到文稿的多樣化，版面的精細化，圖片的優質化、文字的個性化，盡最大努力滿足受眾的閱讀需求，做一份有創意、有看點、有深度的報紙。在如此激烈的媒體市場，報紙要在內容和形式上做到精細化，充分借鑒新媒體的優勢，不斷豐富和完善報紙媒體。

5 結語

如今的媒體市場，機遇與挑戰并存。報紙媒體必須對此有清晰地認識。一份好的報紙，肯定離不開編校的作用。一個優秀的編校，要有與時俱進的精神，開放的心態，專業的職業素養。在新媒體時代下，要充分認識自身的角色定位，不斷探索新的編輯模式，確保報紙媒體能夠重新煥發生機與活力。

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