媒介融合環境下新聞播音風格的轉型和發展

任廣禾

（天津體育學院　運動與文化藝術學院播音主持藝術學院，天津　210036）

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媒介融合環境下新聞播音風格的轉型和發展

任廣禾

（天津體育學院運動與文化藝術學院播音主持藝術學院，天津210036）

摘要：隨著新媒體的迅速發展，媒介融合成為傳媒業發展的必然趨勢。新聞主持人作為媒體的主要代表，其職業素養與談吐風格，直接決定著節目的質量，對媒體的發展有重要的推動作用。那么，在媒介融合的大環境下，新聞播音主持人面臨哪些機遇和挑戰呢？本文將結合媒介融合的特點，對新聞播音風格的轉型和發展提出一些建議，從而提高新聞節目的播出質量，以便其更好地為社會大眾服務。

關鍵詞：媒介融合；新聞播音；挑戰；對策；轉型

全媒體時代，媒體之間相互融合成為傳媒業發展的必然趨勢，這就使得新聞播音的生存環境發生了巨大的變革，面臨前所未有的挑戰。首先，受眾對新聞播音的關注度降低。全媒體時代，電視、出版物、廣播、電信等媒介也都從之前彼此獨立的局面逐步走向融合，各個媒介間的距離和界限逐漸變得模糊，新媒體在新聞傳播、制作等方面占據日益重要的地位，受眾已經不再單純地依靠電視節目主持人主持的節目獲取信息，而是可以根據自身的需求來搜索新聞，選擇自己喜歡關注的媒體，對新聞播音主持的節目的關注度迅速下降，直接影響了新聞播音節目的收視率。其次，和新媒體的傳播特色比較起來，新聞播音缺少特色。全媒體時代，新媒體積極打造自身的傳播特色，具有很強的時效性和趣味性，在對新聞的解讀上有著比較獨特、新鮮的視角。新聞播音與新媒體相比，在播音風格上比較單一，盡管專業水平和文化修養較高，但是電視新聞節目的制作流程給新聞播音帶來了一定的限制性，使新聞播音缺少特色，降低了在媒介融合的大環境下的競爭力。第三，媒體融合帶來了話語權的改變。公信力是新聞播音節目的重要特征，在一定程度上新聞播音主持人有絕對的話語權，但是在媒介融合環境下，受眾可以借助公眾平臺或者微博第一時間進行傳播和評論，受眾的新聞參與意識迅速提高，新聞播音主持的話語權逐漸被弱化。

面對前所未有的競爭和挑戰，新聞播音主持在工作中首先要轉變觀念，將新聞播音視為與受眾緊密聯系的紐帶，全面提升職業素養，改變新聞播音風格，塑造出有鮮明特色的新聞播音品牌，提高受眾對新聞播音節目的關注度。通過對主持人品牌的塑造，增強新聞播音主持對受眾的吸引力，打造出新聞播音在全媒體融合發展過程中的競爭優勢。

一、新聞播音主持人首先要觀念創新

媒介融合的大環境下，新聞廣播主持人首先要摒棄傳統的工作觀念，實現與受眾、各媒介之間的互動交流。在很長一段時期內，新聞播音主持在電視臺中的工作是獨立開展的，這與傳統的新聞制作流程有著很大的關系。但是隨著新媒體時代的到來，新聞節目不只是簡單地發揮傳遞新聞信息的功能，還要改變原來獨立工作的狀態，將受眾作為節目的交流互動者，而不是被動地接受信息。新聞播音的主持人能夠參與到節目制作與傳播的各個環節中，實現與受眾的及時互動，讓受眾及時參與進來，保障他們的話語權。新聞播音主持與受眾互動代表的是新聞媒體的態度與觀點，因此在傳播的過程中，要帶有互動的態度，以全媒體的理念進行新聞節目制作流程的再創造，善于聆聽受眾的心聲，實現與受眾情感的共鳴，有力地發揮新聞媒體在社會輿論中的引領作用。

二、以情動人，將“播”改為“說”

“播”與“說”，是新聞播音兩種截然不同的方式。“播”指的是一種語言傳播樣式，通常情況下，在新聞通稿的主持中用語比較規范，有固定的語態，對語言環境沒有太強的依賴性，比較獨立。“說”不同于“播”，在言辭、語氣、發聲等方面，超越傳統播報新聞的方式，是一種憑借主觀意識進行交流的新聞傳播方式，在題材與內容上，既符合新聞的特性，又符合受眾的主觀認知與語言表達規律，給受眾一種耳目一新的感覺。

新聞播音主持要以真誠的心、真摯的情感，來解讀新聞事件，并且要以較高的專業水準來解讀相關的細節問題，通過自己的認知，向受眾傳遞新聞信息，再配合得體的語言與肢體動作，將自己的情感融入進去，由心而發地傳播新聞信息，在傳播過程中向受眾呈現新聞的真諦。此外，在播音的過程中，發音不要太單調，沒有明顯變化，富于變化的肢體語言與聲音節奏，可以使受眾覺得新聞不那么枯燥，不會產生不耐煩的心理。

三、整合多方資源，打造優勢品牌

全媒體環境下，新聞播音主持要與時俱進，在不斷提升專業水準的同時，整合多方面的優勢資源，將過去傳統的單向交流的模式，改為新的互動式傳播模式。例如，在新媒體環境下，受眾需要對海量的新聞信息進行篩選。新聞播音能夠深入一線傳遞現場畫面，能夠與新聞主人公交流，對新聞報道進行深度解讀，受眾可以通過節目得到專業的輿論引導，產生一定有益的影響。因此，新聞播音主持要積極塑造自己的主持品牌，提高在新聞媒體中的話語權，打造出具有獨特風格與特色的電視節目。

四、新聞播音主持人要全面提升專業素養

新聞播音是聯系受眾與新聞媒體的重要紐帶，新聞播音的水平直接關系到節目的收視質量與受眾的關注程度。為了應對媒介融合環境下的挑戰，新聞播音主持要通過學習，改變現有的知識結構，主動學習其他行業的相關知識，充實文化修養和內涵。同時要站在受眾的層面，對所報道的新聞信息進行解讀，從而拉進與受眾之間的距離。在全媒體融合的大背景下，電視臺必須培養出一大批有實力的新聞播音主持人，展現主持人獨特鮮明的個性，在新聞題材的篩選、制作流程中，保證節目的質量，打造有影響力的特色節目。

總之，全媒體時代的到來，帶來了各類媒介的融合發展，這是新聞播音的一大發展契機。新聞播音是為廣大受眾服務的，要能夠清晰地把握全媒體時代的特征和發展趨勢，搶抓機遇，有效地促進新聞廣播業的發展。新聞廣播主持人，要有打破傳統的工作想法，積極地借鑒新媒體的傳播理念，找到與新媒體最為融洽的結合點，在新聞節目定位與播放技巧中，實現優劣互補，表現出與眾不同的播音風格，展現新聞廣播的個性化發展，滿足各類受眾的需求，從而推進新聞播音事業不斷地向前發展。

中圖分類號：G222.2

文獻標志碼：A

文章編號：1674-8883（2016）10-0148-01