復合媒體時代下電視新聞主播的編輯素養研究

施 璐

（濰坊國家高新技術產業開發區傳媒中心，山東 濰坊 261061）

復合媒體時代下電視新聞主播的編輯素養研究

施 璐

（濰坊國家高新技術產業開發區傳媒中心，山東 濰坊 261061）

隨著現代技術的發展與新媒體形態的涌現，我國已經走入傳統媒體與新媒體相結合的復合媒體時代。電視新聞主播在復合媒體時代的影響下需要提高自身的編輯素養，傳遞出獨特的觀念與鏡頭表現方式，完成個性化觀念的闡述，同時還要有效整合信息，由應對傳統媒體的受眾轉向應對多媒體的受眾。本文針對復合媒體時代對于電視新聞主播編輯素養的要求，具體地提出培養電視新聞主播編輯素養的策略。

復合媒體時代；電視新聞主播；編輯素養

一、引言

隨著現代信息技術的飛速發展，移動互聯網等新媒體已經得到了廣泛的應用，我國已經進入了復合媒體時代。復合媒體時代開啟了多種媒體捆綁營銷的方式，這種媒體的新型經營方式對于新聞主播的要求越來越高，迫切需要一專多能的復合型新聞人才。在復合媒體時代，電視新聞主播也面臨著一系列的挑戰，需要加快轉變角色定位，著重提高自身的編輯素養，從而適應復合媒體時代的要求。

二、復合媒體時代

（一）復合媒體時代的概念

復合媒體時代更多的是新媒體與傳統媒體之間的平臺建構，進行全方位信息傳播的復合媒體形態。隨著互聯網的發展，復合媒體時代的概念逐漸走進人們的視野，電視、網絡、報紙等傳播平臺進行全方位信息復合媒體形態的構建，同時對于媒介生產與傳播的信息提出了更高的要求。復合媒體時代要求媒體人既要能對事件進行全方位解讀、深層次挖掘，發掘事件的最大價值，同時也要求媒體人具備多種專業技能。

（二）復合媒體時代對電視新聞節目的影響

第一，直播常態化。目前，我國的電視新聞直播主要是對一些重大的新聞事件進行直播，多是一些非消息類的新聞常態化的一種直播。如今正處于復合媒體時代，電視新聞直播呈現出與新聞事件同步的節奏。直播的常態化還體現在與觀眾的互動方面，不再全是比較重大的事件直播，反而加入了一些常態化的新聞直播事件，比較貼合百姓的生活。

第二，傳播方式雙向互動。新聞媒體的傳播方式呈現出雙向互動的特點，這是因為新媒體的出現為電視新聞節目的互動提供了技術支持，這樣便可以讓受眾更好地交流，促使受眾具有更多的選擇權。目前，比較流行的互動渠道有微博、短信、電話等，這樣有利于實現單向傳播逐漸往雙向互動傳播發展。電視新聞節目傳播方式雙向互動有利于讓受眾更好地交流，促進電視新聞節目的多元化發展，更符合受眾的需求。

第三，新聞內容多元化?，F在的新聞內容正朝著多元化的方向發展，以滿足不同群體的需求。如今在電視新聞節目中融入了多媒體的內容，如微博、廣播、報紙等，這些內容既包括報紙上的信息，也有廣播現場連線的功能，還有微博等相關內容。如今，電視新聞節目已經開始朝著多向度與多視角的方向發展了。

第四，報道方式的社會參與?；跀底旨夹g與攝影技術的發展，電視新聞節目的報道方式正朝著社會參與的方向進行。拍攝新聞事件的人由最初的專業人才走向了大眾化人群，每個人都可以關注、發布身邊的熱點新聞，每一個新聞當事人或者目擊者都能報道新聞、傳遞和發布信息。所以，現在的新聞報道不再是記者的專利了，大眾也可以獲取各種新聞素材，關注生活百態。

三、復合媒體時代下電視新聞主播提高自身編輯素養的策略

復合媒體時代，要求電視新聞主播具有較高的編輯素養，主要體現在以下幾個方面：

（一）提高自身的政治素養與政策理論水平

復合媒體時代下，電視新聞主播需要具備較高的政治素養，同時也要具備相應的政治責任以及文化責任。電視新聞主播只有具備較高的思想覺悟才能更好地進行精神文明建設，才能站在客觀公正的角度展開新聞評論。同時，在復合媒體時代，電視新聞主播應該具有較高的政策理論水平，掌握事物的客觀發展規律，如此一來才能有效處理各種稿件，并且能夠分析稿件的優缺點，這樣才能讓自己的新聞觀點更具深度。

（二）電視新聞主播要注重鏡頭表現力

電視新聞主播要注重鏡頭表現力。隨著互聯網技術的普及，信息海量化、資源同質化現象嚴重。所以，電視新聞主播不能單單只進行單純的評論，還需要加入一些動態視覺元素，并且要從受眾的角度出發，重視話題的選擇與圖文設計，同時在口播時有意識地進行互動研究。電視新聞主播需要加強與受眾的互動交流，讓電視新聞節目具有節奏感。這樣有利于展現出電視新聞主播的個人魅力，通過鏡頭的延續表達出自己潛在的新聞意識與價值取向。

（三）要由應對單一媒體受眾轉變為應對多媒體受眾

如今，復合媒體時代的到來，將以往單一的受眾群體轉化為了多媒體受眾。電視新聞主播面臨的不僅僅是電視受眾群體，還要面對許多微博、互聯網、廣播等受眾群體。所以，電視新聞主播需要多方面考慮受眾的需求，了解他們的行為習慣與興趣愛好，提高自身運用多媒體平臺的意識。

（四）提高創新意識，學會媒體經營

電視新聞主播要提高創新意識，最重要的就是學習媒體經營。電視新聞主播需要學習媒體營銷的相關理論知識，了解策劃與市場運作的過程，這樣在媒介融合的大環境中才能獲得長足發展。電視新聞主播不僅要做好播音主持工作，還要了解市場運作規律，這樣才能更加精準地把握新聞選題。同時，電視新聞主播也能更加清楚將要面對什么樣的受眾，以及受眾的消費能力與閱讀習慣。

四、結語

復合媒體時代開啟了傳統媒體與新興媒體不斷融合的過程。在這個過程中，信息高度共享，同時大大增強了信息傳受雙方的互動性。在復合媒體時代，電視新聞主播提高編輯素養可以從提高自身的政治素養與政策理論水平、提高職業道德與完善知識理論體系、樹立市場意識與掌握信息技術、提高創新意識與學會媒體經營這幾個方面入手，從而適應復合媒體時代的要求，塑造電視新聞節目品牌。

［1］ 倪恩泉.淺析全媒體時代類型化新聞廣播聽覺識別體系的三要素——以江蘇電臺新聞廣播為藍本［J］.中國廣播，2013（01）：36-38.

［2］ 祝思凝.全媒體時代電視新聞播報形態的衍變——以中央電視臺《新聞直播間》為例［J］.電視研究，2015（06）：58-60.

G222.2

A

1674-8883（2016）22-0150-01