電視演說類節目的生存之路

2016-02-28 18:59:38韓善玲

新聞研究導刊 2016年5期

韓善玲

（南京師范大學，江蘇　南京　210023）

電視演說類節目的生存之路

韓善玲

（南京師范大學，江蘇南京210023）

摘要：我國電視演說類節目一貫秉持弘揚國家主旋律、引領主流價值觀的節目理念，在如今真人秀娛樂節目泛濫的情況下猶如一泓清泉，滋潤著電視機前那一顆顆焦躁的心。節目中，主講人通過講述自己的故事來傳遞積極的人生態度，為觀眾樹立起精神典范，繼而對人們的知識構建起到積極的引導作用。無論是央視推出的《開講啦》、《青年中國說》，安徽衛視的《超級演說家》還是地方電視臺創辦的其他電視演說類節目，都以其不俗的收視率和觀眾口碑證明了演說類節目所擁有的巨大市場，但是，與此同時我們也應意識到，演說類節目發展至今已經“未老先衰”，呈現出節目形式創新困難、娛樂性逐漸超過思想性等問題，嚴重影響著此類節目的“生存”。

關鍵詞：電視演說類節目；生存之道；主流價值觀

一、演說類節目≠講壇類節目≠訪談類節目≠脫口秀節目

電視演說類節目與講壇類、訪談類、脫口秀等其他電視節目同屬于語言類節目的范疇，它們都是以“說話”為主，通過嘉賓的肢體動作、語言去傳達思想，從而揭示節目宗旨。不過，它們在具體的節目形式上是有一定區別的。

電視演說類節目主要是將傳統演說的形式與電視媒介相結合，并借鑒綜藝真人秀節目的諸多包裝手法，融“表演”與“演說”于一爐的新型電視節目類型。［1］如央視推出的《開講啦》。電視講壇類節目是一種以嘉賓個人講述為主的文化類電視節目，節目形式類似于中國傳統的“評書”。演說類節目更加注重節目整體效果，通過嘉賓的語言和動作，現場的燈光音響等細節的處理體現節目的“電視性”。［2］而我們以下的研究主要限定在電視“演說類”節目的范疇內。

二、電視演說類節目的興起與發展概況

（一）驚艷產生期

在中國，首開電視演說類節目先河的是央視綜合頻道于2012年8月27日推出的《開講啦》，它以“中國首檔青年電視公開課”為節目的類型定位，①在節目開播后不久便引起了觀眾的廣泛關注。《開講啦》曾拿下最高0.47%的收視率，播出至今以播出160期以上，在百度搜索中更是可以找到與之相關的9780000的詞條，足見其受關注程度。

（二）華麗轉型期

隨著真人競技類節目在我國的迅速風靡，電視演說類節目也進行了大膽的嘗試，將演說形式與真人秀結合起來，而首開“中國語言競技真人秀”先河的是安徽衛視于2013年8月推出的《超級演說家》。與《開講啦》相比，《超級演說家》擁有了三大創新：

首先，演講嘉賓不再局限于明星、企業家等“名人”，而是以“挑選中國最會說話的人”為節目宗旨，在全國范圍內挑選選手進行比賽。這不僅增加了節目的受眾數量，“去明星化”的做法更拉近了節目與觀眾的距離。

其次，“比賽”、“競技”成為節目的主要形式，“演說”僅僅作為比賽中的一項技能。我們的現實生活中越來越重視“口才”的培養，而節目的這一創新與大眾心理是吻合的。

最后，采用“導師選拔制”、“淘汰制”，各位導師將根據選手表現和隊伍的需求選擇自己的隊員，剩下的選手直接淘汰。“賽制”的制定使得觀眾在觀看的同時，因關心選手情況而主動參與到節目的大眾傳播活動中來，使傳播效果大大提高。

（三）重磅回歸期

2014年11月央視繼《開講啦》之后又推出了另外一檔同樣收視率火爆的電視演說類節目——《青年中國說》，首播當日便在“全國50城央視、省級衛視節目收視排名”中占據同時段全國收視第一，播出之后更是被網民以“零差評口碑”贊為“央視近年來最好的一檔節目”。［3］《青年中國說》依然延續《開講啦》之前的“演說+分享”模式，也吸收了《超級演說家》等新式演說類節目的特點，是一次成功的創新。節目將演說嘉賓設定為“普通青年人”，他們通過自己不普通的經歷表達青春態度、傳遞青春激情。節目最大的價值在于用真實角色講述真實的青春，用真實的人物為受眾營造了一個平等、真誠的話語空間。

隨著電視節目泛娛樂化形勢日趨嚴峻，演說類節目在今天也出現了些許變化，形式創新成為難題。