游戲教學(xué)法給小學(xué)英語帶來歡聲笑語

易存先（西安明達(dá)小學(xué)　陜西西安　710054）

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游戲教學(xué)法給小學(xué)英語帶來歡聲笑語

易存先（西安明達(dá)小學(xué)陜西西安710054）

摘要：英語是中外語言交流的重要方式，從小培養(yǎng)小學(xué)生對于英語的學(xué)習(xí)興趣，鍛煉學(xué)習(xí)能力就顯得異常重要。學(xué)生在剛開始面對彎彎曲曲的英文字母時，很有可能會像看“天書”一樣，這對于學(xué)生的英語學(xué)習(xí)而言，是最大的心理障礙。為了幫助學(xué)生培養(yǎng)對于英語學(xué)習(xí)的興趣，英語游戲教學(xué)就成了小學(xué)教學(xué)的必然趨勢。

關(guān)鍵詞：游戲；英語；興趣；歡聲笑語

【DOI】10.19312/j.cnki.61-1499/c.2016.04.080

一、游戲能夠激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣

1.提高教學(xué)效率

在傳統(tǒng)的教學(xué)中，教師一人主導(dǎo)課堂，缺少和學(xué)生的互動，教師一股腦的將知識教授給學(xué)生，學(xué)生對于知識的接受能力有限，所以很多時候很難跟上教師的步伐，這就使得教師的教學(xué)效率較低。而英語游戲教學(xué)的合理利用，幫助學(xué)生簡化了復(fù)雜的英語，有利于克服學(xué)生心中的障礙。例如：小學(xué)英語《Animals》一課，是為了培養(yǎng)小學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣，應(yīng)用英語語言能力，幫助小學(xué)生掌握動物詞匯和句型，能夠熟練應(yīng)用英語搜索動物卡片， 能夠應(yīng)用英語口語表演小動物，能夠從自己行動保護(hù)動物。在新課開始前，我先從電腦上尋找一些有動物卡片的網(wǎng)址，找到小學(xué)生可能喜歡的動物卡片，然后將課本中有關(guān)動物的單詞詞匯標(biāo)注在卡片上，制作成課堂教學(xué)課件，為小學(xué)生課堂學(xué)習(xí)準(zhǔn)備豐富的教學(xué)資源，吸引小學(xué)生課堂學(xué)習(xí)注意力，為小學(xué)生創(chuàng)設(shè)生動的英語教學(xué)氛圍，培養(yǎng)小學(xué)生英語學(xué)習(xí)觀察、理解、判斷能力。……