當代綜合性大學如何滲透美育教育

李陶（河南財經政法大學　河南鄭州　450000）

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當代綜合性大學如何滲透美育教育

李陶（河南財經政法大學河南鄭州450000）

摘要：美育教育通過培養人們認識美、體驗美、感受美、欣賞美和創造美的能力，從而使大學生具有美的理想、美的情操、美的品格和美的素養。綜合性大學要不斷注重培養學生的心理素質，增強他們的抗壓能力，讓大學生在潛移默化中培養良好的心理素質。

關鍵詞：美育；大學教育；美學；滲透美育

【DOI】10.19312/j.cnki.61-1499/c.2016.04.046

大學教育的目的不僅僅是傳授知識，培養人的道德品質，還要培養和塑造完美人格。美育對人的思想、感情、意志、性格等都能產生深刻影響，在促進人的全面發展方面有特殊作用，是素質教育的重要內容。袁貴仁曾指出，“文化是一所大學賴以生存發展的重要的根基血脈”，校園文化不能流于形式，而是要把校園文化的外形內化于心，并滲透到大學校園的各個方面，成為他們的生活存在方式，促使大學生形成積極健康的審美觀念和審美感情，推動育人工作及大學自身的和諧發展。美育作為以“成人”為目標的生命教育，注重的是大學生生命美的體驗，讓學生成為全面發展的人，并在審美體驗中創造出美的校園文化，從而實現學生與校園文化和諧發展的美的境界。

一、校園景觀要符合大學生審美特點和審美趣味

大學校園景觀是大學校園文化中各種有形的、可見的自然景觀，是校園文化的物質載體。大學校園良好的景觀文化以一種潛移默化的形式對師生員工的精神世界產生影響。……