孫端創(chuàng)建現(xiàn)代化成校的實(shí)踐與探索

浙江省紹興市越城區(qū)孫端鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校（312090）趙榮新

孫端創(chuàng)建現(xiàn)代化成校的實(shí)踐與探索

浙江省紹興市越城區(qū)孫端鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校（312090）趙榮新

浙江紹興市越城區(qū)孫端鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校立足國家級(jí)紹興袍江經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，面向?qū)O端鎮(zhèn)域全體民眾，內(nèi)設(shè)鎮(zhèn)委黨校、鎮(zhèn)綜合性文化服務(wù)中心、紹興市老年大學(xué)孫端分校、浙江老年開放大學(xué)越城學(xué)院孫端分院、紹興市圖書館孫端分館、紹興市文化館孫端分館、孫端鎮(zhèn)社區(qū)教育中心、科普活動(dòng)中心等機(jī)構(gòu)。構(gòu)建了“人人皆學(xué)、處處可學(xué)、時(shí)時(shí)能學(xué)”的農(nóng)村成人教育體系。學(xué)校先后被評(píng)為省級(jí)示范成校、省先進(jìn)示范基層黨校、省級(jí)基層科普示范中心、省新型農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)示范基地和省家政服務(wù)人才培養(yǎng)培訓(xùn)學(xué)校。

1．強(qiáng)化組織管理，科學(xué)引領(lǐng)現(xiàn)代化成校創(chuàng)建

學(xué)校緊緊圍繞“農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民”這一主題，致力于為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)事業(yè)進(jìn)步提供合格的勞動(dòng)者，致力于成人教育向終身化、多樣化、社會(huì)化的方向發(fā)展，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)。學(xué)校立足當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)，制訂發(fā)展規(guī)劃，成立孫端鎮(zhèn)成人教育和社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開聯(lián)席會(huì)議，研究成人教育和社區(qū)教育工作。每年由鎮(zhèn)政府發(fā)布成人（社區(qū)）教育培訓(xùn)計(jì)劃。鎮(zhèn)黨委發(fā)布黨校教育培訓(xùn)計(jì)劃，鎮(zhèn)政府下達(dá)關(guān)于掃盲、雙證制教育、終身學(xué)習(xí)周活動(dòng)等文件。從發(fā)展的長效機(jī)制出發(fā)，制訂工作規(guī)劃、實(shí)施方案，教師崗位考核辦法，培訓(xùn)、經(jīng)費(fèi)等管理制度。條塊清楚，各司其職，周密部署，落實(shí)得力。學(xué)校建立了較完善的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，利用村文化禮堂建好16個(gè)村成人（社區(qū)）培訓(xùn)學(xué)校。過程清晰，各類培訓(xùn)有完整的過程性臺(tái)賬和詳實(shí)的工作資料，文書檔案規(guī)范。

2．突出三大建設(shè)，夯實(shí)現(xiàn)代化成校創(chuàng)建基礎(chǔ)

（1）優(yōu)化基地建設(shè)近兩年投入600萬元，擴(kuò)建學(xué)校，占地面積達(dá)4000平方米，建筑面積3000平方米，分類設(shè)置為教學(xué)培訓(xùn)樓與文化服務(wù)樓。配置了一批先進(jìn)的設(shè)施設(shè)備，有9個(gè)多媒體教室和1個(gè)裝備近50萬元的188座道德大講堂。配置了計(jì)算機(jī)、照相機(jī)、移動(dòng)投影儀、筆記本電腦、復(fù)印機(jī)、攝像機(jī)、室外LED大屏幕等設(shè)備。裝備了擁有2萬冊(cè)圖書的閱覽室和電子閱覽室。能為當(dāng)?shù)鼐用裉峁┈F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育課程，有滿足各類教育培訓(xùn)需要的實(shí)訓(xùn)基地8個(gè)，村（居）均設(shè)立農(nóng)民教育培訓(xùn)點(diǎn)。

（2）提升文化建設(shè)學(xué)校有明確的辦學(xué)定位，以“綜合化、標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化、社區(qū)化”為發(fā)展方向，努力實(shí)現(xiàn)教育培訓(xùn)的全員、全程、全覆蓋。積極打造校園文化特色，建立了體現(xiàn)孫端成教特色的網(wǎng)站，設(shè)立了用于成人學(xué)歷教育和培訓(xùn)、社區(qū)教育、農(nóng)科教宣傳的宣傳窗和電子屏，制作了成校畫冊(cè)等。有體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念和服務(wù)功能的培訓(xùn)菜單。學(xué)校環(huán)境整潔美觀，著力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

（3）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)學(xué)校有6名教職工，其中三位有本科學(xué)歷的專職老師，一位中學(xué)高級(jí)教師，兩位副研究員，師資力量強(qiáng)。成校校長獲得過全國成人教育優(yōu)秀獎(jiǎng)，省家庭教育先進(jìn)工作者，市“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⒖h優(yōu)秀黨務(wù)工作者、縣十佳師德標(biāo)兵、市基層黨校優(yōu)秀教務(wù)工作者、市農(nóng)民培訓(xùn)和轉(zhuǎn)移工作先進(jìn)個(gè)人，多次評(píng)為市成人教育先進(jìn)個(gè)人，具有較豐富的教育管理經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的開拓創(chuàng)新能力。引導(dǎo)教師自覺踐行師德風(fēng)范。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，不斷提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)。為了保證舉辦各類培訓(xùn)班的師資，學(xué)校與有關(guān)中職學(xué)校、電大、高校等建立了良好的合作關(guān)系，聘請(qǐng)了50多名兼職教師，形成一支具有思想品德好、學(xué)歷高、業(yè)務(wù)強(qiáng)、結(jié)構(gòu)合理、穩(wěn)定的專兼職教師隊(duì)伍。學(xué)校還成立了206名入黨積極分子學(xué)員和老年大學(xué)學(xué)員組成的志愿者隊(duì)伍。學(xué)校有區(qū)級(jí)立項(xiàng)課題2個(gè)，農(nóng)村基層黨校辦學(xué)模式和農(nóng)村文化養(yǎng)老探究。其中，農(nóng)村基層黨校辦學(xué)模式課題獲區(qū)一等獎(jiǎng)。學(xué)校開發(fā)了實(shí)用性鄉(xiāng)土教材，高級(jí)育嬰師的培養(yǎng)和稻草鵝的種養(yǎng)技術(shù)；開發(fā)了以“生態(tài)、和諧、宜居、宜業(yè)”為主題的10個(gè)微黨課教案。

3．打造三大品牌，打磨現(xiàn)代化成校特色

（1）傾力打造“基層黨建教育”品牌積極探索并實(shí)施“規(guī)范+特色”，創(chuàng)新入黨積極分子“二冊(cè)一證”培訓(xùn)制度，成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨校學(xué)習(xí)的典范。創(chuàng)設(shè)“家門口”聽黨課的“1+X”式流動(dòng)黨校教育模式，已成為孫端鎮(zhèn)農(nóng)村黨員教育的一道亮麗“風(fēng)景線”。開設(shè)素質(zhì)提升孫端大講壇，從2010—2011年開展“新農(nóng)村黨組織建設(shè)·孫端大講壇”，到2016—2017年開設(shè)“孫端大講壇·道德講堂”。從干部、黨員到普通群眾，共同培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，成效顯著。2016年利用流動(dòng)黨校送黨課到各支部，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題培訓(xùn)，完成629名黨員的黨課教育；組織800余名老百姓的以“積善之家有余慶，積惡之家有余殃”為主題的道德講堂；組織23名入黨積極分子培訓(xùn)，并組建入黨積極分子志愿者隊(duì)伍，到敬老院、小庫村等地開展公益活動(dòng)。積極配合鎮(zhèn)黨委政府開展“環(huán)境整治”“五水共治”“零違建”“G20峰會(huì)”的宣傳工作。

（2）著力打造“新型農(nóng)民培育”品牌孫端成校為創(chuàng)新農(nóng)民教育，培育知識(shí)型、技能型的新型農(nóng)民，積極推進(jìn)“有思想、有文化、有技能、會(huì)經(jīng)營”三有一會(huì)為主要內(nèi)容的新型農(nóng)民素質(zhì)提升工程。

一是加強(qiáng)引導(dǎo)性培訓(xùn)，使之有思想。學(xué)校始終把“思想”的提升放在培訓(xùn)的首要位置，在農(nóng)民培訓(xùn)中開設(shè)“修四德，促和諧”“文明我先行，公德在我心”“文明健康孫端人”“學(xué)好公民道德，提升人的素質(zhì)”“積善之家有余慶，積惡之家有余殃”等課程。擴(kuò)大農(nóng)民群眾的知識(shí)面，提升農(nóng)民群眾的思想道德素質(zhì)，不斷擴(kuò)大“新農(nóng)民”培訓(xùn)的覆蓋面，增強(qiáng)新農(nóng)民教育的滲透力。

二是加強(qiáng)學(xué)識(shí)性培訓(xùn)，使之有文化。把培訓(xùn)的著力點(diǎn)集中到提高農(nóng)民群眾的科學(xué)文化素質(zhì)和民主法制素質(zhì)。2015年開辦一期如何提高村干部依法辦事能力的培訓(xùn)，64名學(xué)員認(rèn)真聆聽了紹興市委黨校尹華廣博士的專題講座。近兩年有120名學(xué)員參加了雙證制高中學(xué)歷培訓(xùn)。

三是加強(qiáng)服務(wù)性培訓(xùn)，使之有技能。培養(yǎng)和造就新型農(nóng)民，加強(qiáng)技能培訓(xùn)是關(guān)鍵。重點(diǎn)開展高級(jí)育嬰師和農(nóng)家樂烹飪（聘請(qǐng)紹興市職教中心等名師、金牌教練、特級(jí)廚師授藝）等家政服務(wù)類培訓(xùn)。從2013年起努力做強(qiáng)高級(jí)育嬰師培訓(xùn)這個(gè)品牌，三年來共有510人獲得高級(jí)職業(yè)資格證書。培訓(xùn)力求做到“三個(gè)精”：精心準(zhǔn)備(培訓(xùn)報(bào)名結(jié)束后及時(shí)向市人社局申請(qǐng)辦班，購買教材、培訓(xùn)材料等)、精選老師（聘請(qǐng)紹興文理學(xué)院、市婦保院專家和教授）、精細(xì)服務(wù)(每次培訓(xùn)不向?qū)W員收取一分錢，還提供教材、復(fù)習(xí)資料、學(xué)習(xí)用品等)。

四是加強(qiáng)實(shí)用性培訓(xùn)，使之會(huì)經(jīng)營。實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，農(nóng)民必須進(jìn)入市場(chǎng)，必須提高農(nóng)村群眾的經(jīng)營意識(shí)與經(jīng)營能力。2015年學(xué)校重點(diǎn)開展農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)工作，聘請(qǐng)市農(nóng)技推廣中心、市農(nóng)科院等專家授課，完成農(nóng)作制度創(chuàng)新、農(nóng)村文化指導(dǎo)員、鄉(xiāng)村治理人才等農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)5個(gè)班260人。2016年完成400名電子商務(wù)的培訓(xùn)。每個(gè)班都做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，現(xiàn)場(chǎng)感受現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)帶來的變革。學(xué)校為農(nóng)民開展的培訓(xùn)全部實(shí)行免費(fèi)，為老百姓帶來實(shí)實(shí)在在的好處，增加家庭收入，讓生活更美好。

（3）合力打造“社區(qū)文化惠民”品牌學(xué)校成立了孫端鎮(zhèn)社區(qū)教育中心，使社區(qū)教育深入到村（居）的每一個(gè)腳落。積極組織農(nóng)民開展體閑、娛樂、健身活動(dòng)。舞蹈隊(duì)、戲曲隊(duì)、歌詠隊(duì)、書畫組、腰鼓隊(duì)、鼓樂隊(duì)、龍舟隊(duì)、乒乓球隊(duì)、冬泳隊(duì)、青少年藝術(shù)團(tuán)等多支文體隊(duì)伍活躍在孫端大地上。

為更好地滿足老年朋友們求知、求健、求樂、求會(huì)的多樣性、多變性需求，豐富老年人的精神文化生活，孫端成校積極探索農(nóng)村老年大學(xué)辦學(xué)新路，豐富“文化養(yǎng)老”理念，強(qiáng)化“文化養(yǎng)老”機(jī)制，建立了一種體現(xiàn)自身價(jià)值與社會(huì)價(jià)值相結(jié)合的文化養(yǎng)老模式。于2012年11月成功創(chuàng)辦了紹興第一所農(nóng)村老年大學(xué)。從成立初的二個(gè)班50名學(xué)員，到去年的5個(gè)班（絲網(wǎng)花制作、廣場(chǎng)舞、老年病防治、腰鼓、太極拳）180名學(xué)員。今年新開辦越劇唱腔、民樂、排舞、腰鼓、書法5個(gè)班，150多名學(xué)員。老年大學(xué)學(xué)員經(jīng)常到敬老院文化敬老、到各村送文化下鄉(xiāng)、進(jìn)行公共文明勸導(dǎo)志愿活動(dòng)，獲得廣大群眾的廣泛認(rèn)可。