王慧芳
康復訓練對老年癡呆患者認知功能的影響分析
王慧芳
目的 觀察康復訓練對老年癡呆患者認知功能的影響。方法 100例患者隨機等分成實驗組和對照組,兩組均給予常規護理,實驗組又進行了系統性的康復訓練。結果 治療后,實驗組的治療總有效率高于對照組,實驗組的認知功能明顯好于對照組,數據差異均具有統計學意義(P<0.05)。結論 康復訓練可以有效提高老年癡呆患者的認知功能。
康復訓練;老年;癡呆;認知功能
老年癡呆在臨床上又被稱為阿爾茨海默病,常見的臨床癥狀表現為精神病性癥狀、認知功能障礙,該類疾病在老年群體中具
有較高的發病率,而且對患者的正常生活造成了較大的影響。臨床上對于該類疾病尚無有效的治療方法,而且預后較差,容易誘發一系列的并發癥。我院嘗試實施系統性的康復訓練,并取得了不錯的治療效果。
1.1 臨床資料
隨機抽取了我院在2015年1月~2016年1月收治的100例老年癡呆患者作為研究對象,隨機分成兩組,分別為實驗組和對照組,對照組中27例男性患者,23例女性患者,年齡65~88歲,平均(74.8±1.3)歲,病程2~9年,平均病程(4.5±1.2)年,病情程度:5例重度、26例中度、19例輕度;實驗組中26例男性患者,24例女性患者,年齡64~89歲,平均(74.4±1.4)歲,病程2~10年,平均病程(4.7±1.3)年,病情程度:6例重度、24例中度、20例輕度。兩組患者一般資料差異無統計學意義(P>0.05),具有可比性。
1.2 方法
對照組患者給予常規護理,要求醫護人員協助患者進行褥瘡和口腔衛生的護理;根據患者心理狀態為其提供心理護理,以提高患者治療的自信心和依從性;指導患者正確飲食方式,嚴禁忌煙酒;安全護理,加強患者的看護工作,預防患者發生傷人、白傷事件;對于病情比較嚴重或者生活無法自理的患者,最好委派專業人員負責[1]。
實驗組患者在上述傳統治療的基礎上又進行了系統性的康復訓練,具體內容包括:(1)智能訓練:鼓勵患者進行認字、寫字、填字、計算、數數字、讀詩讀報、智力拼圖、感官刺激等活動;(2)認知功能訓練:鼓勵患者經常用腦,要求護理人員對患者反復進行時間、日期、地點、顏色、形狀、季節、餐廳、電話號碼、生活用品、衛生間等信息的講述,從而增加患者的信息量,加快患者認知功能的恢復;(3)語言能力訓練:對患者進行詞語連貫性、語言流暢性、吐詞清晰度、語言邏輯性等訓練;(4)日常生活能力訓練:主要內容包括如廁、穿衣褲、洗澡、進食、刷牙洗臉、整理床鋪、站立行走訓練、上落樓梯、扣鈕扣等訓練;(5)運動訓練:指導患者進行體操、跳舞、打太極拳、拋球、散步等運動,同時可以根據之間的愛好進行唱歌、手工藝、下象棋、園藝等活動。每天4個項目,每個項目每日30 min,依次循環。
1.3 臨床指標評定標準
(1)臨床療效。治愈:患者的認知功能得到明顯改善,并且基本可以自理;有效:患者的認知功能開始好轉,簡單生活可以自理;無效:患者的認知功能未見改善,生活無法自理。總有效率=(治愈例數+有效例數)/總例數×100%。(2)借助BADL對兩組患者的認知功能進行評價。
1.4 統計學方法
數據分析選擇SPSS 18.0軟件進行,計數資料采用%表示,采用χ2檢驗,計量資料采用(均數±標準差)表示,采用t檢驗,以P<0.05為數據差異有統計學意義。
2.1 兩組患者臨床療效對比
康復訓練之后,實驗組治愈26例,有效23例,無效1例,治療總有效率98.0%;對照組治愈14例,有效29例,無效7例,治療總有效率86.0%。實驗組治療總有效率高于對照組,差異具有統計學意義(P<0.05)。
2.2 兩組患者認知功能評價對比
治療前,實驗組和對照組認知功能評分分別為(56.67±3.52)分、(56.12±3.26)分,差異無統計學意義(P>0.05);治療后,實驗組認知功能評分(74.19±4.67)分,高于對照組的(61.54±4.35)分,數據差異具有統計學意義(P<0.05)。
老年癡呆是臨床上的常見病,如果未給予有效的治療,極易誘發患者的死亡[2]。臨床研究發現,老年癡呆患者的注意力、記憶力、智力、推理能力等認知功能出現明顯的下降,而且日常生活無法自理,從而對患者的正常生活造成了較大的影響。臨床上一般為患者實施傳統的治療,但是治療效果不理想,而且患者的認知功能并未得到有效的改善,因此我院嘗試為患者提供系統性的康復訓練。采用認知功能訓練聯合日常生活能力訓練[3],可以有效改善老年癡呆患者的認知功能,提升患者日常生活能力,優化其生活質量。而記憶康復訓練則有助于提高記憶能力[4],改善語言能力,恢復患者定向力,明顯改善其認知功能,提高其生活質量。認知功能訓練可以不同程度地提高患者的記憶、語言、智力以及推理能力,能夠明顯延緩老年性癡呆的進展[5]。不少老年血管性癡呆患者自身患有糖尿病,隨著糖尿病病程的增加,患者的認知功能也將逐漸減弱[6]。老年期癡呆患者可能存在炎癥反應和血脂代謝紊亂,總膽固醇、高密度脂蛋白膽固醇與低密度脂蛋白膽固醇可能對其發病有一定的影響[7],而血脂水平則無明顯相關性。通過康復訓練不僅可以增強血紅素氧合酶(1mRNA)的生成,而且還可以增強患者腦中N-甲基-D-天冬氨酸受體的表達,有效延緩患者癡呆的進程,提高患者的記憶力,同時還能有效改善患者的自理能力,提高患者的生活質量。
有研究[8]對非癡呆型血管性認知障礙患者進行常規物理療法、作業療法及認知訓練等康復訓練的同時,輔以經顱磁刺激治療,明顯改善了其認知功能和日常生活活動能力,值得進一步深入研究。而社區醫護人員自身專業不足,對癡呆相關知識的認知不足以及癡呆防治的專業支持不足是普遍存在的,加強對社區醫護人員的專業支持,開展癡呆相關知識的培訓,建立醫院-社區-家庭聯動的社區癡呆管理模式,是提高社區醫護人員對癡呆認知的有效途徑,有益于老年癡呆癥患者的康復[9]。
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Effect of Rehabilitation Training on Cognitive Function of Senile Dementia Patients
WANG Huifang Department of Rehabilitation Medicine, The Central Hospital of Nanyang, Nanyang He’nan 473000, China
Objective To observe the effect of rehabilitation training on cognitive function of senile dementia patients. Methods 100 patients were randomly divided into experimental group and control group, two groups were given conventional care, the experimental group had a systematic rehabilitation training. Results After treatment, the total effective rate of the experimental group was higher than that of the control group, the experimental group was significantly better than the control group, the difference was statistically significant (P<0.05). Conclusion Rehabilitation training can effectively improve the cognitive function of senile dementia patients.
Rehabilitation training, Gerontism, Dementia, Cognitive function
R473
A
1674-9308(2016)33-0233-03
10.3969/j.issn.1674-9308.2016.33.135
河南南陽中心醫院康復醫學科,河南 南陽 473000