信息化平臺在高職院校專業建設中的應用以四川化工職業技術學院為例

張競波

(四川化工職業技術學院，四川 瀘州 646000)

信息化平臺在高職院校專業建設中的應用以四川化工職業技術學院為例

張競波

(四川化工職業技術學院，四川 瀘州 646000)

專業建設是高職學院教學工作的重點，但專業建設過程中信息不對稱、任務繁雜、工作過程繁瑣等現象嚴重降低了專業建設的效率。筆者以四川化工職業技術學院的專業建設為例，利用自主開發的專業建設信息化平臺，有效提高了專業建設效率，提升了專業建設效果。

高職專業教育；信息化平臺

1 引言

“專業”是高職學院中教學管理的最小單位，專業建設的好壞直接決定了高職學院的辦學水平。在高職學院中，無論是編寫人才培養方案、制定授課計劃、實施課堂教學還是師資隊伍建設、課程教學改革、開展科研項目、教學競賽等活動，幾乎都是以圍繞服務專業建設來開展的。開展高效、優質的專業建設，無疑可以提高高職院校的辦學競爭力。

2 建設專業建設信息化平臺的重要性

在高職學院中，專業建設必須緊密圍繞行業的發展，行業與企業調研的結果是各專業開展專業建設的必要依據。

2.1 四川化工職業技術學院專業建設現狀分析

四川化工職業技術學院各專業開展的專業調研活動通常是由本專業定期專人深入行業和企業進行走訪，或不定期通過互聯網等手段以問卷調查等方式來開展的。調研完成后形成調研報告，并以此作為編寫人才培養方案的依據，進而落實到授課計劃制定和教學實施等相關環節。參與完成專業建設的人員基本都是專業負責人和本專業的專兼職教學人員。在開展專業建設活動的過程中，由于專業負責人與普通教師的信息不對稱，常會有普通教師把大量自認為對專業建設有用的專業建設相關資料通過各種渠道不定期地上交給專業負責人，造成專業建設目標不明確的情況。另一方面，專業負責人則需要花費大量時間去篩選、分析、整理普通教師提交的數據資料。這樣的專業建設方法效率很低，且主要以專業負責人為主，專業團隊的作用并不突出，而專業建設信息也變得單線，缺少團隊間的信息共享和回饋。

2.2 利用信息化手段提高專業建設效率

2.2.1 信息對稱是專業建設的前提

專業負責人與普通教師信息對稱是提高工作效率的前提，專業負責人因為有更多的機會參加各種教學、教研活動，獲取到的專業建設相關政策、制度、校企合作等信息都比普通教師更加豐富。利用信息技術把專業負責人所掌握的信息和普通教師實現實時共享，更有利于普通教師在參與專業建設活動時發揮團隊作用，提高辦事效率。

2.2.2 規范、簡化辦事手段

專業建設的工作任務具突發性和時效性的特點，常常會因為其他工作安排臨時產生，如果有大量的工作任務安排，教師在開展工作時會面臨資料零散、時間混亂等問題。而完成任務后，專業負責人也面臨審核、匯總信息繁瑣的問題。另一方面，在開展的過程中教師還經常遇到政策、制度不明確，需要四處求助的難題。因此采用信息化手段，幫助教師明確辦事制度，規范專業建設方法，簡化辦事手段，可以進一步提高專業建設效率。

3 專業建設信息化平臺的建設目標

專業建設信息化平臺建設的基本要求是：具有良好的用戶體驗，應用覆蓋全面，運行高效穩定，安全可靠，支持學校管理。

首先要實現統一規劃，專業建設信息化平臺必須要能夠滿足學院絕大多數專業的使用需求，向各專業面臨的共同問題提供服務。要從整體的高度出發，綜合考慮現有設備環境、管理權限、信息資源、安全保障等問題。

其次專業建設信息化平臺要有計劃、分步驟地開展實施，需要通過對各專業的需求調研形成建設依據，梳理出關鍵點制定合理的實施規劃，以免設計完成后造成功能缺失。

第三，專業建設信息化平臺需要與學院智慧校園統一數據標準，避免教師多重賬號登錄帶來不便。

第四，專業建設信息化平臺要以突出應用為主，設計出良好的用戶界面和功能體驗，所設計的功能應緊密圍繞專業建設需要，不可一味追求大而全或技術先進。

4 專業建設信息化平臺的應用

根據對四川化工職業技術學院各專業所開展的專業建設的調研和分析，信息化平臺可以依托學院現有的互聯網環境架設。系統結構如圖1所示：

圖1 專業建設信息化平臺結構圖

4.1 專業建設信息化平臺的功能分析

信息管理系統：信息管理系統的主要作用是利用信息化手段采集專業建設過程中教師所上報的各類數據，并根據相應的規則分類、匯總，并提供信息查詢。

信息數據上報系統：信息數據上報系統是在系統后臺確立專業建設相對應的欄目，教師上報信息時可選擇對應的欄目上報信息，專業負責人只需利用上報系統中的審核功能完成數據的有效性審核即完成信息入庫，極大地減小了專業負責人的工作量。

數據統計系統：各專業可以通過數據統計系統按專業統計相應的專業信息，便于提供專業評估、績效考核等需要的數據依據。

分類查詢系統：分類查詢系統可以按時間范圍和關鍵字實時查詢已上報的信息，通過頁面查看已上報信息的詳情，并通過附件的方式下載相應附件，極大地提高了信息提取的效率。

工作任務系統：專業負責人可以按任務時間節點優先級的方式，將具體的專業建設工作任務發布于平臺，同時在工作任務詳情介紹中，提供專業負責人對工作任務的詮釋和支撐文檔下載，以便其他教師自行開展后續工作。

文件管理系統：文件管理系統是實現專業負責人與普通教師信息對稱的重要渠道。專業負責人可以將政策法規、辦事流程、規章制度、任務方案等文件發布到文件管理系統中，需要信息提取時，通過查詢功能即可查閱文件，實現信息對稱的同時，提高教師的辦事效率。

信息統計系統：信息統計區別于專業數據統計功能，其提供對教師個人上報數據的單獨統計，并可以根據時間范圍實現個人上報數據的匯總查詢，便于教師開展個人專業建設成果匯總和數據采集。

4.2 專業建設信息管理平臺安全性

專業建設信息化平臺依托四川化工職業技術學院現有互聯網環境，利用學院自身服務器和網絡安全設備作為屏障，可以根據需求實現內網和外網訪問權限設置。同時平臺不開放用戶注冊功能，利用超級管理員權限為專業負責人分配相應權限，再由專業負責人為本專業專兼職教師分配賬號，同時系統后臺數據庫采用加密方式管理賬號密碼，最大化地實現信息安全。

5 信息化平臺建設的長期建設策略

專業建設信息化平臺目前重點解決各專業在專業建設過程中遇到的公共問題，主要以提高現階段我院專業建設效率和規范專業建設方法為主。后續擬在條件允許的前提下，針對有需求的專業開展二次開發，包括：自主設計問卷調查項目系統、定期向畢業生發放問卷系統、專業師資提高系統、專業教學信息化平臺等功能，更好地為專業建設提供服務。

[1]段宗曜，饒水林．信息化建設在高校校園中的實現模式研究[J]．計算機科學，2 0 13，40(s 2)：417-42 0．

[2]呂臣俊．校園信息化中的功能“模塊化”建設研究[J]．軟件導刊，2 0 14(5)：10 0-10 2．

Application of Information Platform in Higher Vocational College Professional Construction --ACase from Sichuan Vocational College of Chemical Technology

Zhang Jingbo
(Sichuan Vocational College of Chemical Technology,Luzhou 646000,Sichuan)

Professional construction is the major teaching focus of higher vocational colleges.However,the efficiency of professional construction is severely crippled by the information asymmetry and complexity in tasks and procedures.The author takes the professional construction practice of Sichuan Vocational College of Chemical Technology for case study.By utilizing the self-developed information platform,the efficiency and effect of professional construction have been greatly improved.

higher vocational professional education;information platform

G434

A

1008-6609(2016)11-0035-02

張競波（19 8 1-），男，四川瀘州人，工學學士，講師，研究方向為教育教學改革、平面設計、室內設計、音視頻編輯技術。

四川化工職業技術學院科技項目：基于B/S模式的專業建設信息管理平臺，項目編號：SC H Y A-16 0 9。