高中開設(shè)法律課程的意義

李宇晴天津市寧河區(qū)蘆臺(tái)第一中學(xué)，天津　301500

高中開設(shè)法律課程的意義

李宇晴
天津市寧河區(qū)蘆臺(tái)第一中學(xué)，天津301500

依法治國(guó)是我國(guó)基本戰(zhàn)略之一，十八屆三中全會(huì)將法制作為會(huì)議重點(diǎn)內(nèi)容，高中課程按照國(guó)家戰(zhàn)略方針的指導(dǎo)，積極開設(shè)法律課程。以此為背景，全文以高中開設(shè)法律課程的意義為核心內(nèi)容展開研究，簡(jiǎn)要介紹我國(guó)高中法律課程的主要內(nèi)容和開設(shè)現(xiàn)狀，并結(jié)合筆者的現(xiàn)狀調(diào)研的實(shí)際結(jié)果提出優(yōu)化高中開設(shè)法律課程的建議。

法律課程;法制精神;意義

一、高中法律課程主要內(nèi)容

高中法律課程內(nèi)容由兩部分組成，其一是法律學(xué)科課程的內(nèi)容，其二是高中政治學(xué)科必修科目法律常識(shí)的內(nèi)容，使用不同的課程教材，內(nèi)容方面?zhèn)戎攸c(diǎn)不同。法律學(xué)科課程內(nèi)容以我國(guó)的立法理念和依法治國(guó)為核心內(nèi)容，主要目的是預(yù)防高中生犯罪，降低未成年人犯罪率，側(cè)重點(diǎn)是實(shí)踐預(yù)防教育。政治必修科目法律常識(shí)課本內(nèi)容側(cè)重法學(xué)常識(shí)理論，是我國(guó)法學(xué)教育的簡(jiǎn)要概述，承接高中教育和大學(xué)教育。因此本文所研究的法律課程僅限于高中常設(shè)法律課程，使用市教委統(tǒng)一定制的課本，內(nèi)容主要是案例分析和案例思考，簡(jiǎn)要介紹我國(guó)的法律體系和結(jié)構(gòu)。

二、高中法律課程開設(shè)現(xiàn)狀

高中法律課程增強(qiáng)我國(guó)法制教育的力度，能夠起到預(yù)防未成年人犯罪的目的。市教委要求在高中一年級(jí)上半學(xué)期開設(shè)法律課程，學(xué)時(shí)為一學(xué)期，每周45分鐘。筆者所在的學(xué)校聘請(qǐng)區(qū)法律援助站的多名律師作為法律老師，講課風(fēng)格幽默風(fēng)趣，將法律知識(shí)用生動(dòng)的案例展現(xiàn)出來，同學(xué)們都很容易理解并且印象深刻。律師法學(xué)知識(shí)博學(xué)深厚，并且以預(yù)防犯罪教育為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，從國(guó)家社會(huì)危害性、自身人生發(fā)展規(guī)劃、家人的期望多方面教導(dǎo)我們要做一個(gè)守法的公民。

三、高中開設(shè)法律課程的意義

(一)增強(qiáng)高中生法律意識(shí)

高中階段是青少年樹立價(jià)值觀的關(guān)鍵時(shí)期，由義務(wù)教育向高等教育過渡的關(guān)鍵階段，必須要在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期增強(qiáng)高中生的法律意識(shí)。法律是社會(huì)道德的底線，是維護(hù)社會(huì)秩序正常運(yùn)行的基本準(zhǔn)則，高中畢業(yè)就成為完全民事行為責(zé)任主體，增強(qiáng)高中生的法律意識(shí)，預(yù)防高中生犯罪，對(duì)我國(guó)社會(huì)的穩(wěn)定和安全具有重要意義。高中生具有法律意識(shí)是進(jìn)入社會(huì)需要具備的要件之一，有利于高中生制定正確的人生規(guī)劃，未來從事合法的職業(yè)。

(二)預(yù)防未成年人犯罪

未成年人犯罪是社會(huì)的熱點(diǎn)問題，法律課堂上學(xué)習(xí)到很多未成年人犯罪的案例，歸納其中的主要原因，是未成年人未能完全意識(shí)到犯罪對(duì)社會(huì)、家人和自己的危害性，并且在沒有法律意識(shí)的約束下形成的沖動(dòng)犯罪。開設(shè)法律課程，在課堂上我們學(xué)習(xí)到真正發(fā)生的案例，從中深刻的理解了法律的重要性和違反法律的嚴(yán)重后果，這樣的理解和認(rèn)識(shí)從思想上限制高中生的犯罪傾向，起到很好的預(yù)防犯罪的作用。

(三)培養(yǎng)法制的觀念精神

法制觀念是我國(guó)依法治國(guó)戰(zhàn)略對(duì)每一個(gè)公民提出的要求，法律課程的專業(yè)性能夠培養(yǎng)高中生的法制觀念和精神，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)法律知識(shí)，高中生建立基本的法制觀念，認(rèn)同國(guó)家的治理政策，遵守國(guó)家法律，維護(hù)我國(guó)法律秩序。正確的法制觀念能夠指導(dǎo)并羈束行為的合法性，因此運(yùn)用科學(xué)的法制理念指導(dǎo)高中生遵紀(jì)守法、擁有法制精神，力爭(zhēng)做一名合格的社會(huì)主義接班人，是維護(hù)我國(guó)法治社會(huì)的重要保障。

四、優(yōu)化高中開設(shè)法律課程的建議

(一)保證課堂教學(xué)主渠道

課堂是高中生接受法律教育的主要渠道，因此要保證課堂法律教育的效率和內(nèi)容。課堂效率需要教師合理備課，市教委應(yīng)當(dāng)組織各個(gè)學(xué)校的法律教師進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，有經(jīng)驗(yàn)的法律和政治教師傳授講課經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新法律課程的講課方式和手段，確保法律課程的內(nèi)容和質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)高中開設(shè)法律課程的意義。法律課本內(nèi)容的編制應(yīng)當(dāng)深入淺出，用案例簡(jiǎn)明扼要說明知識(shí)點(diǎn)，增強(qiáng)法律內(nèi)容的可讀性。

(二)全面開展法制進(jìn)校園工作

法律教育是一項(xiàng)全面的工作，公檢法機(jī)關(guān)是法律公信力的代表，高中學(xué)校應(yīng)當(dāng)舉辦法制教育活動(dòng)周、法制班會(huì)、法制走進(jìn)校園等活動(dòng)，和當(dāng)?shù)氐墓病z察院、法院等執(zhí)法、司法機(jī)構(gòu)合作，這些機(jī)關(guān)單位人員具有豐富的法律實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所講授的知識(shí)高中生更容易接受，讓高中生能夠受到更加全面的法律知識(shí)教育，促進(jìn)高中生法律知識(shí)的全面提升。法制進(jìn)校園符合我國(guó)依法治國(guó)這一指導(dǎo)方針，對(duì)高中生形成正確的價(jià)值觀有重要作用。

(三)加強(qiáng)預(yù)防犯罪教育

預(yù)防高中生犯罪是開展法律課程的主要目的，因此要從教育內(nèi)容和教育途徑兩個(gè)方面圍繞此中心目的進(jìn)行法律教育工作。教育內(nèi)容要明確高中生犯罪的危害性，讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到犯罪的嚴(yán)重后果。采取直觀的多樣化的教學(xué)途徑，筆者建議組織學(xué)生在未成年人管教所進(jìn)行實(shí)地教育，感受未成年人犯罪的嚴(yán)重后果，這樣對(duì)高中生就能夠起到很好的警示作用。

［1］邱琳．“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課貫徹落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)策分［J］．河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)學(xué)報(bào)(綜合版)，2012(4)．

［2］邵發(fā)軍．“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課強(qiáng)化價(jià)值觀教育的探索閉［J］．安陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào)，2013(3)．

［3］鄭德全．美國(guó)學(xué)校思想政治教育及其對(duì)中國(guó)的啟示［J］．江蘇教育學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)，2014(1)．

G631

A

2095－4379－(2016)04－0296－01

李宇晴，女，漢族，天津市寧河區(qū)蘆臺(tái)第一中學(xué)高三。